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瑪蒂爾達讀后感作文500字（通用30篇）
當閱讀了一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編收集整理的瑪蒂爾達讀后感作文500字（通用30篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
瑪蒂爾達讀后感作文500字 1
五歲是怎樣的時光？是無憂無慮，開心天真的，還是依賴的？或許這就是人們對五歲的一個定義吧。
但是在著名作家羅爾德·達爾筆下，五歲的定義與我們截然不同。她是一個女非常聰明的女孩，她在五歲時把兒童節和各種名著都讀完了，本是開心的他遇到了世界上最庸俗勢利的父母和惡毒的校長，可是聰明的她想出了一切辦法對付他們，并和自己的老師亨尼小姐結下了深厚的友誼，從此過上了快樂的生活——她便是瑪蒂爾達。
讀完這本書，我收獲了許多，知道了許多的道理。在生活中，如果我們遇到了困難或是意想不到的事情時，我們應該向瑪蒂爾達學習：面對突發情況時，她沉著冷靜地解決，而不是慌張，手足無措。
我不僅收獲了面對事情要冷靜，還收獲了瑪蒂爾達的`勇敢。瑪蒂爾達在面對惡毒的校長對她進行無厘頭的懲罰和批評時，不會像其他孩子那樣一味地承受，而是勇敢地站了起來和惡毒的校長辯駁，反抗，講道理。每次看到這一幕的時候，我都會不由得地感嘆道：“這哪是一個五歲孩子在爭辯啊！這分明就是一個青少年在辯駁！”我非常佩服瑪蒂爾達的勇敢。因為有時候，我不能夠像她那樣勇敢。
就像在我們生活中，當遇到不對，或者是別人對你造成不法侵害時，我們不能夠一味地容忍，而是大膽指出，因為如果你再度容忍，只會讓不法分子變本加厲，更加囂張。瑪蒂爾達就是因為沒有容忍，為自己辯駁，才得到了自己本該擁有的東西，所以，我從這個五歲的孩子懂了一個道理：“面對事情要冷靜，受到不平要勇敢。
俗話說得好：“讀萬卷書，行萬里路。”讀書使我增長知識，讀《瑪蒂爾達》使我學會做事要冷靜，要勇敢。讀一本好書，真是能讓我們受益匪淺啊！
瑪蒂爾達讀后感作文500字 2
前幾天，我剛看完了《瑪蒂爾達》這本書，主要講的是一個不平凡小女孩的故事，看完之后我被她的聰明機智、堅強勇敢深深打動了。
文章一開始，就講述了瑪蒂爾達的不平凡。她從一歲就能說會道，三歲時就能閱讀雜志四歲看完了所有的兒童讀物。這些超常舉動是多么的驚人啊！一般來看作為父母一定會為她的聰明感到高興，然而瑪蒂爾達的父母卻不以為然，整天忙于做生意和看電視，總平淡地說她：“你是一個唧唧喳喳的多嘴丫頭。”這令瑪蒂爾達十分傷心。她雖然有這樣一對父母，可她從來沒有像別的孩子那樣在父面前靠哭鬧來解決問題，而是用不停的讀書來豐富自己知識，用知識來揭穿父母騙人的謊言。
接下來還有更可怕的事情發生了，五歲時，絕頂聰明的.瑪蒂爾達上學了，卻遇到了十分惡毒的校長，總是找一些錯來打擊她。要是我遇到那些“倒霉事”一定要崩潰了，但是我們的小瑪蒂爾達卻堅強勇敢地與朗布爾校長不懈斗爭，并取得了勝利。
整個書中故事引人入勝，高潮迭起，一個個懸念直到最后才有出人意料的結果，讓人久久回味。
我真心的向你們推薦這本書，讓大家一起來學習瑪蒂爾達，學習她機智勇敢、不怕挫折、迎難而上的向上精神。同時，我感受到了，應該多讀書，書可以豐富我們的生活，開闊我們的視野。
瑪蒂爾達讀后感作文500字 3
暑假期間，我讀了世界奇幻文學大師羅爾德·達爾的作品——《瑪蒂爾達》。羅爾德·達爾是一個瘦瘦的、禿頂的，總是有一臉狡滑的老頭。無論他跑到美國、英國、荷蘭、德國、法國、澳大利亞或新西蘭，當然也包括中國，隨便敲開一家小孩子的屋子說：“噢，我走累了，我的車用光了汽油，可以請我進去喝杯茶嗎？”孩子們會立刻尖叫著、歡呼雀躍地迎他進門，因為沒有孩子不認識這個老頭，他就是讓大人有點害怕，讓孩子瘋狂著迷的羅爾德·達爾。
小小的瑪蒂爾達五歲時已經把大多數經典作品讀完了，你肯定想像不出，像瑪蒂爾達的父母那樣庸俗、勢利、卑鄙的家伙，怎么會生出瑪蒂爾達這樣可愛的小神童。你也肯定想象不出，瑪蒂爾達上學的學校里有一個怎樣可怕、自大的校長。她常常惡狠狠地說：“我一直弄不明白，小孩子為什么這樣令人討厭，他們是我生活中的禍害。他們像蟲子，越早消滅越好！”
不過你不用擔心，神奇的女孩瑪蒂爾達有對付這一切的辦法。在和惡毒校長斗爭過程中，瑪蒂爾達和善良的亨尼小姐結下了深厚的`友誼。后來瑪蒂爾達在亨尼小姐的幫助下，升到了高年級，他的新老師瑪麗老師也發現瑪蒂爾達非常的聰明，是一個有智慧的孩子，并且非常喜歡她。故事引人入勝高潮迭起，直到懸念被一個一個出乎意料的結果揭開時，仍讓人久久回味。
看完這本書，我深有感悟。我認為，我是一個非常幸運的孩子。因為我有一個關心我的爸爸媽媽，還有一個好的學校、好的校長，更有好的老師。今后我要多多讀書，多積累，還要珍惜時間，到書中尋找更多的知識和智慧，長大做一個對國家有用的人。
瑪蒂爾達讀后感作文500字 4
星期六，我和姐姐去逛書市時看到了一本羅爾德·達爾寫的《瑪蒂爾達》，回到家后我便迫不及待地讀起來。這本書主要講得是小小的女主人公?——瑪蒂爾達在五歲之前就把許多作家的經典作品讀完了!這個聰明絕頂的女主人公卻遇到了全世界最最庸俗勢利的父母和最惡毒的校長。他們覺得小孩特別討厭，尤其是校長特朗奇布爾，她還覺得小孩子尤其是小女孩就像一條惡心的毛毛蟲，她百般刁難小孩，簡直就是女魔鬼。不過幸運的是瑪蒂爾達遇到了善良的亨尼小姐，亨尼小姐從小就失去了母親，他與他的父親到姨媽家居住，不幸的是幾年后她的父親也去世了，她的姨媽就是惡毒的校長。不過，瑪蒂爾達用自己的聰明才智和勇敢對付了這一切。在與惡毒校長斗爭過程中，瑪蒂爾達和善良的老師亨尼小姐結下深厚的友誼，同時亨尼小姐給了孤獨的瑪蒂爾達很多的.愛和照顧，讓她不再感到孤獨。
看完這本書后，我深深地感受小瑪蒂爾達不僅聰明而且還很勇敢，就算校長無情地折磨她，她也毫不畏懼。而我有的時候看到比自己強大的人做錯事時，就沒有了勇氣去表達自己的想法;同時我以后也應該要多讀書來豐富自己的知識，只有多讀書才能像小瑪蒂爾達一樣的聰明，所以我們要像小瑪蒂爾達學習，用自己的聰明才智和勇敢去與善良的人交朋友，讓自己感到生命是幸福的。
瑪蒂爾達讀后感作文500字 5
今天，我和媽媽一起去看倫敦西區的音樂劇《瑪蒂爾達》。《瑪蒂爾達》是英國奇幻作家羅爾德·達爾寫的，他還寫過《了不起的狐貍爸爸》、《好心眼兒巨人》……
《瑪蒂爾達》講的是：從前，有個小女孩叫瑪蒂爾達，她很有才華，也很有智慧。很小的時候就讀過很多書。不過，瑪蒂爾達的爸爸媽媽不同意她讀書，因為他們覺得讀書沒有用。有時，瑪蒂爾達就一個人到圖書館里看書，還給管理員阿姨講自己編的故事。瑪蒂爾達也很調皮，有一次，她把雙面膠涂到爸爸的帽子上，結果，爸爸的`帽子粘到頭發上拿不下來，他氣得直跺腳。
漸漸地，瑪蒂爾達長大了，上學了，她很幸運，也很不幸，我先講幸運的事：瑪蒂爾達有一位好老師，名叫：亨妮小姐，她非常友好，也很善良。當她開學第一次看到瑪蒂爾達時，覺得她只不過是個普通的孩子，不過，當亨妮小姐看到瑪蒂爾達讀了：《躲入洞里》、《吉姆》、《隱身人》、《傲慢與偏見》等等這些書時，驚訝得幾乎說不出話來，她說：“這、這、這是你讀的？” 瑪蒂爾達說：“是的！”不幸運的是：瑪蒂爾達的校長—特朗奇布爾小姐，又可怕、又兇惡，經常懲罰學生，她有間小黑屋，里面有蛇、玻璃渣……都是用來折磨人的！
當然，在學校里，還有很多有趣的事情，要是你們感興趣，就可以去看同名的電影，也歡迎來找我借同名的書哦！
瑪蒂爾達讀后感作文500字 6
暑假期間，我認真閱讀了羅爾德·達爾寫的《瑪蒂爾達》一書，感受頗深。書中的主要人物瑪蒂爾達給我留下了很深的印象。
瑪蒂爾達從小聰明伶俐，充滿智慧。她五歲時就把大多數經典作家的作品讀完了。不幸的是這個聰明絕頂的孩子卻遇到了世界上最庸俗勢利的爸爸媽媽和最惡毒的校長。不過，瑪蒂爾達自有對付這一切的辦法。在和惡毒的.特朗奇布爾校長斗爭的過程中，瑪蒂爾達和善良的亨尼小姐結下了深厚的友誼，并發現自己擁有超能力。她用超能力和自己的聰明才智打敗了惡毒的校長，而且如愿以償地擺脫了她庸俗勢利的爸爸媽媽。
我十分羨慕瑪蒂爾達擁有超能力。在書中，她用超能力幫助亨尼小姐奪回了被特朗奇布爾小姐霸占的房子，把亨尼小姐從特朗奇布爾小姐中救了出來。瑪蒂爾達聰明絕頂又謙虛謹慎。她無所不能，而且還樂于助人。她的為人令我十分敬佩！
看完《瑪蒂爾達》這本書之后，我受到了很大的教育。我覺得自己很幸福，爸爸媽媽為我付出了很多，無論在日常生活中，還是在學習上，他們常常陪伴我，鼓勵我，幫助我。我的學校很漂亮，我的老師和藹可親，就像我的爸爸媽媽一樣無私耐心傳授知識，教我做人。我要向瑪蒂爾達一樣認真學習，樂于助人，不怕困難，勇敢面對，長大以后要當對社會有貢獻的人。
瑪蒂爾達讀后感作文500字 7
有一種父母，他們對自己的子女漠不關心，這種父母比那些溺愛孩子的爸爸媽媽還要糟糕得多。
這本書中就講的是，有一個小女孩叫瑪蒂爾達，她的父母就是對孩子毫不關心的那種。但瑪蒂爾達是那種聰明伶俐又才華橫溢，主要是才華橫溢。她的腦子是那么的靈，學東西是那么快，她的才能即使對于愚蠢的爸爸媽媽來說也是顯而易見的。但沃姆伍德先生和他的太太這一對過于愚昧的夫婦，只局限于他們自己無聊的渺小世界里，絲毫沒有注意到女兒的不平凡之處。
瑪蒂爾達一歲半就能說會道，懂得詞匯和大人一樣多。三歲半她就會在家里讀報和雜志。到四歲她就讀的又快又流利了，自然開始渴望讀書了。可她的爸爸媽媽不是稱贊她，卻說她是一個唧唧喳喳的多嘴丫頭，還狠狠地告訴她，小姑娘都應該是看得見人而聽不到聲音的。
小小的`瑪蒂爾達五歲時就把大多數經典作家的作品讀完了！不幸的是這個聰明絕頂的小姑娘卻遇到了世界上最庸俗勢利的爸爸媽媽和惡毒的校長。不過，神奇女孩瑪蒂爾達自有對付一切的辦法。在和惡毒的校長特朗奇布爾校長斗爭的過程中，瑪蒂爾達和善良的亨尼小姐結下了深厚的友誼。故事引人入勝，高潮迭起，直到懸念被一個一個出乎意料的結果解扣時，仍讓人久久回味……
瑪蒂爾達讀后感作文500字 8
最近看了一本不錯的書，給大家推薦一下——《瑪蒂爾達》。
《瑪蒂爾達》是現代大師羅爾德.達爾的作品典藏，它是一本兒童魔幻小說，我非常喜歡它。我同時還購買了達爾的《小喬治的神奇魔藥》、《獨闖天下》，也是相當不錯的，下次推薦給大家。
主人公瑪蒂爾達是個愛讀書的小神童，她有特異功能，可以遠程控制東西來寫字，用意念移動物體。但是她有非常庸俗的父母和校長，他們真是太壞了！為什呢？他們覺得小孩特別討厭，尤其是校長特朗奇布爾小姐，她還覺得自己生來就是大人，小孩子都特別討厭，尤其是小女孩就像一條惡心的毛毛蟲，她百般刁難小孩，簡直就是女魔頭。不過幸運的是瑪蒂爾達遇到了可愛的亨利小姐，亨利小姐從小就失去了母親，他與他的父親到姨媽家居住，不幸的是幾年后她的父親也去世了，她的姨媽很惡毒，你猜猜那位惡毒的姨媽是誰？就是校長特朗奇不爾小姐。亨利小姐給了孤獨的瑪蒂爾達很多的愛和照顧，讓她不再感到孤獨。
我想大家都希望特朗奇布爾小姐做的.壞事會四處揚散，也會受到一定的懲罰。瑪蒂爾達用她的戰勝無人敵的特朗奇布爾小姐，并且跟亨利小姐在一起。結局就是我們希望的這樣。
欲知詳情趕緊還是去看書吧，讀了一定會印象深刻哦。
瑪蒂爾達讀后感作文500字 9
在寒假里，我讀了世界奇幻文學大師的著作——《瑪蒂爾達》。這本書里的故事引人入勝，到最后懸念被一個一個出乎意料的結果解扣時，仍讓人久久回味……
本書講了一個既驚險又有趣的故事。瑪蒂爾達從小就表現出超人的天賦，聰明伶俐，可是她那庸俗勢利的父母卻認為她是一個愚蠢的傻子。后來，她的父母將她送進了一所學校。那所學校的校長特朗齊布爾是一個非常憎恨小孩的人，經常打罵學生，甚至會說調皮的孩子是一個毒膿包。直到有一天瑪蒂爾達發現了自己可以用眼睛來控制東西時，她就用這種辦法來報復討厭的校長。最后校長特朗齊布爾終于暴露自己的身份，她是一個*犯。于是校長逃走了，以后就再也不敢欺負小孩子了。
當我看完書后，不僅感慨萬分，善有善報，惡有惡報，正義終究會戰勝*。像特朗齊布爾校長，做盡了壞事，最終被瑪蒂爾達正義的力量所擊敗，只能落荒而逃。還有像瑪蒂爾達的父母，經常賺黑心錢最終不得不離開家鄉去尋找新的住處。再看看瑪蒂爾達，她誠實、善良、機智、勇敢，她用正義的力量打敗了*的校長，最后和和藹可親的亨尼老師幸福的生活在一起。
在本書中，瑪蒂爾達是那樣的才華橫溢，父母卻認為她不過是一個無知的傻瓜而已。在現在，有些父母從來就沒有看到自己孩子的優點，而是成天數落著孩子們的缺點。還有些父母相反，你都無法想象他們是怎樣溺愛孩子的`。就算他們的孩子一無是處，他們依然認為自己的孩子是最棒的。這都是愚昧的表現。
這本書使我受益匪淺，它通過一個驚險而又有趣的故事告訴了我做人要善良、誠實。它還讓我明白了父母應該怎樣對待自己的孩子等許多道理。這本書的閱讀量已經超過了當代作家J·K羅琳寫的《哈利·波特》，成為了人氣的小說之一。
瑪蒂爾達讀后感作文500字 10
讀了《瑪蒂爾達》這本書，我認識了聰明，具有超能力的瑪蒂爾達。溫柔善良的亨尼小姐和兇惡，無情的特朗齊布爾校長。
瑪蒂爾達生下來就會說話，三歲能閱讀家里的報紙雜志，四歲開始讀《遠大前程》，會做復雜的數學運算，后來上學時具有了一種超能力，眼睛有一種力能移動東西。我很羨慕她。我也想像她那樣能讀遍圖書館所有的'書。我也想像她那樣沒有作業，天天能到圖書館去。不過如果我不做作業，就無法掌握基礎知識，就讀不懂書的含義。
亨尼小姐是瑪蒂爾達的老師。她有一顆關愛學生的心。她對瑪蒂爾達的超能力很吃驚，去借別的老師的教科書給瑪蒂爾達看。特朗齊布爾整治學生時，她不是當旁觀者，而是勸阻校長放下那個孩子，否則會把孩子弄傷的。當校長不聽時，她非常心疼。
特朗齊布爾是個非常兇惡的人。她喜歡拉著學生的辮子或耳朵把他們懸空在教室里。她還會用雙手拉著學生的腳，倒提著把他們像扔鉛球一樣扔到操場上。她還告訴亨尼要是學生學習不進，就拿著錘子把知識敲進他們的腦子里。最后瑪蒂爾達用一種超能力嚇暈了校長。后來學校換了新校長。瑪蒂爾達也升到了學校的班。
我覺得這本書太吸引人了。瑪蒂爾達太神奇了，她腦子里有各種各樣的知識。作者太偉大了，能寫出這樣的好故事，讓我愛不釋手。
瑪蒂爾達讀后感作文500字 11
也許好孩子的一舉一動不需要引人注目，但是必須要和心中的自己對戰。
一次偶然的機會，我翻開了羅爾德·達爾的作品《瑪蒂爾達》，這本書語言優美、風格獨特、幽默又有趣。在書中我了解了主人公的生活，還讓我懂得了各種人生道理，真是受益匪淺，沉醉其中。
書里講的是一個小女孩，她的名字叫瑪蒂爾達，在一歲半時她就能說會道，懂得的詞匯和大人一樣多，三歲開始閱覽報刊雜志，在五歲時就把大作家的作品都讀完了，這讓她變得更加聰明伶俐，更加有才華。在她一雙小小的眼睛里，仿佛能看見所有的知識，在她小小的腦袋里，好像有著問不完的問題。但這個聰明的.小姑娘，卻碰到了世界上最低俗的爸爸媽媽和最惡毒的校長。而且在校長的課堂上，瑪蒂爾達知道了自己是校長最討厭的孩子，在和亨利小姐的聊天中，還知道了校長是殺人兇手。于是，從那時起瑪蒂爾達憑著自己堅毅的信念勇敢地與校長搏斗，最后，暴露了校長的真面目，學校又恢復了原來的平靜。
當一次次高潮迭起時，把我看得目瞪口呆，津津有味，仿佛自己都置身于書中。讀完了這本書，我感慨萬分，善有善報惡有惡報，正義將最終戰勝邪惡。平時要多為他人著想，勇敢地為他人指出不對的行為，在與人爭執時需要冷靜面對，做一個善良、誠實的人。人生一定會有波折，但只要相信自己，一切都會化為烏有。
瑪蒂爾達讀后感作文500字 12
在寒假期間，老師給我們推薦了一本書名叫《瑪蒂爾達》，所以《瑪蒂爾達》這本書便來到了我的家。
沃姆伍德先生和太太生了一兒一女，兒子叫邁克爾，女兒叫瑪蒂爾達。他們簡直就把瑪蒂爾達看最是傷口愈合時結的痂，痂這玩意兒你只好先給他留著，時候一到，你就可以把它剝下來扔掉，沃姆伍德先生和太太就等著這個時候的到來，好把他們這個小女孩像痂一樣剝下來扔掉，最好扔到另一個國家去，甚至更遠一點。但瑪蒂爾達并沒有因為這樣的爸爸媽媽抱怨他們或者變成不優秀的女孩，而是用自己的智慧的大腦讓爸爸媽媽改變他們錯誤的想法，真是值得我們學習，當我們還在抱怨生活的種種不如意時，想一想瑪蒂爾達做事的方法，我想我們就知道該怎樣做了。馬蒂爾達為什么能有這么多的智慧和優秀的想法呢？讓我們來了解一下她吧。瑪蒂爾達一歲半就能說會道，三歲時自己閱讀家里的報紙和雜志了，四歲時她已經能夠流利的閱讀了，而且開始渴望閱讀。我想從小與書為伴就是瑪蒂爾達聰明的原因吧。雖然遇到了很多的'不幸，有幸的是瑪蒂爾達結識了亨尼小姐，在瑪蒂爾達困難時幫她渡過難關，最終她們結下了深厚的友誼。看來結交好的朋友也是使你變優秀的原因，好的朋友會給你積極向上的力量，幫你走出困難時期。
看完這本書后，讓我感慨萬千，縱有千言萬語不知如何去表達，只有瑪蒂爾達的堅強、善良、樂觀、愛學習的情景在我的腦海里一遍一遍的顯現，我只想說她——瑪蒂爾達，此時此刻已成為鼓勵我積極向上的好朋友了，尤其是當我受委屈時，我知道我應該怎樣去做。最后我真的很感謝我們的老師向我們大家推薦這么一本好書，讓我結交到這么好的一位好朋友——瑪蒂爾達，感謝。
瑪蒂爾達讀后感作文500字 13
暑假里我讀了《瑪蒂爾達》這本書，通過讀這本書，讓我知道了今后要做個主動讀書的的孩子。
書中寫了瑪蒂爾達是個聰明絕頂的小姑娘，她四歲時就讀完了很多著名作家的經典作品。然而，最令人感到不幸的是，她遇到了對自己漠不關心、庸俗勢利、惡毒的爸爸、媽媽和校長。不過，瑪蒂爾達讀書多，知識多，有智慧，所以自有對付的辦法。在與世界上最惡毒的校長特朗奇布爾斗爭中，瑪蒂爾達與她的`老師——善良的亨尼小姐結下了深厚的友誼。后來瑪蒂爾達在亨尼小姐的幫助下，也升到了高年級，她的新老師瑪麗老師也發現瑪蒂爾達非常的聰明，是一個有智慧的孩子，并且非常喜歡她。
書中令我印象最深的是瑪蒂爾達四歲時，雖然爸爸媽媽都不管她，但她熱愛讀書，半年時間就讀了14本書，其中有著名的《老人與海》、《隱身人》、《秘密花園》等，還有些書至今我還不知道，聽媽媽說那些書也是些名著。讀到這兒瑪蒂爾達這種主動讀書的精神也激發了我的讀書欲望。假期里，我不僅把羅爾德·達爾寫的12本書全部讀完了，還讀了《魯賓孫漂流記》、《湯姆·索亞歷險記》《秘密花園》等，我估算了一下，暑假兩個月的時間，我讀了大約有一萬多頁。通過讀書我人雖在家里，心卻周游了世界，增長了知識，受益匪淺。
看完這本書，我深有感悟。我認為，我是一個非常幸運的孩子。因為我有一個關心我的爸爸媽媽，還有一個好的學校、好的校長，更有好的老師。今后我要多多讀書，多多積累，還要珍惜時間，到書中尋找更多的知識和智慧，長大做一個對國家有用的人。《瑪蒂爾達》教會了我——主動讀書。瑪蒂爾達——謝謝你！
瑪蒂爾達讀后感作文500字 14
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”世界上的好書都是由許多優美的文字組成的，令人愛不釋手，沉醉其中！
從小到大，我看過的書有許多，它們讓我看到了一個全新的世界，讓我從中學會了各種人生道理，其中有一本名叫《瑪蒂爾達》的書讓我久久不能忘懷。
這本書的作者是羅爾德·達爾，主角是瑪蒂爾達，小小的瑪蒂爾達五歲時竟然把大多數經典作家的作品讀完了！佩服！佩服！可不幸的是：這個聰明絕頂的.小女孩卻遇到了這世上最庸俗的爸爸媽媽和最惡毒的校長。不過，神奇女孩瑪蒂爾達卻憑著她自己堅毅的信念勇敢地與校長搏斗；面對父母的種種言行都予以理解，直至無法忍受才用自己的方法予以回擊；在無人幫助的情況下，一個人努力學習。這是個多么令人敬佩的小女孩啊！
我讀完了這本書后，收獲了許多。我明白了當我們與他人鬧矛盾時，要冷靜，要站在他人的角度去為他人著想；當他人的言行有不對的地方時，我們應該要勇敢的指出來，在學習時，應該要專心致志，不受他人影響，用自己的熱情去學習。
這本書的語言非常優美，風格十分獨特，幽默有趣，讓我讓一下子就被吸引住了，仿佛置身于這本書中。讓我知道在平時的寫作時也可以多用優美的詞句，形成自己獨特的風格，吸人眼球。這本書令我受益匪淺！
說了這么多，大家有沒有對這本書“饞”得流口水呢？心動不如行動，大家還等什么？！
瑪蒂爾達讀后感作文500字 15
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”真的不錯，這個暑假，我讀了英國作家羅爾德？達爾寫的一本十分有趣的書——《瑪蒂爾達》，讓我有了深刻的體會，明白今后該怎樣去做。
書中講述了小小的瑪蒂爾達五歲時，把大多數經典作家的作品讀完了，不幸的是，這個聰明絕頂的小姑娘卻遇到了世界上最庸俗勢利的爸爸媽媽和最惡毒的校長。不過，神奇女孩瑪蒂爾達自有對付這一切的辦法。在和惡毒的特朗奇布爾校長斗爭的過程中，瑪蒂爾達和善良的亨尼小姐結下了深厚的友誼。整個故事引人入勝，高潮迭起，直到懸念被一個又一個出乎意料的結果所解開時，仍讓人久久回味……尤其是那優美的語言、獨特的文字風格，讓我深深沉醉其中，對它愛不釋手。
這次閱讀，是我最有共鳴的一次，也是最扣我心弦的一次。從中，我明白到做人不能太自私，要多為別人著想，要顧及別人的感受，不能太以自我為中心。而最令我深有感觸的.是：每當瑪蒂爾達受到打擊時，不會一味地去哭，而是想辦法擺脫困境。這是值得我學習的地方。
想到自己平時遇到稍不順心的事，就滿肚子不高興，甚至借著稍稍的不順意就沖著親人、朋友發火。看了《瑪蒂爾達》的故事，再對比自己的想法與行為，我羞愧萬分。同樣是女孩子，同樣是小學生，我與瑪蒂爾達相差太遠了。
我暗下決心，以后要像瑪蒂爾達那樣，冷靜面對困難，努力想辦法解決。這樣，才能不需父母、老師擔心和操心，才能讓自己更好地成長起來。
瑪蒂爾達讀后感作文500字 16
《瑪蒂爾達》是一本我特別喜愛的書，作者是英國的羅爾德達爾。小說的主人公是一個四五歲大的小女孩瑪蒂爾達。她聰明伶俐，可惜她的`父母重男輕女，不喜歡讀書，看不起有學識的人。他們甚至把瑪蒂爾達看作是“傷愈合時結的痂。“痂這玩意兒你只好先留著,時候一到，你就可以把它剝下來扔掉。”(引用原文中的話，交代了主人公的命運是悲慘的)
瑪蒂爾達一歲就能說會道，懂的詞繪匯和大人一樣多,三歲能自己學會閱讀報刊雜志，四歲時能讀得又快又流利。在她五歲半之前，她讀完了公共圖書館所有兒童書，還讀了《遠大前程》《尼古拉斯.尼克爾貝》《簡.愛》等世界名著。而且，他她不但聰明，還十分懂禮貌，一點也不自大。后來，她用她的聰明才智幫助珍尼弗亨尼小姐——她的一年級老師打倒了搶占她的材產的姨媽，也是學校校長——特朗布奇爾小姐，一個令人生畏的暴君。
從這本書中我明白了:要善于動腦，機智地解決問題。有一次，媽媽創作了一個智力游戲，設置了許多關卡。其中有一道題：有一瓶紅酒，怎樣在不拔出木塞，不能打破酒瓶的情況下喝到酒。我開動腦筋，仔細思考。“不能拔出木塞，可以移動木塞啊!”我靈機一動，再一思考，只要把木塞推進酒瓶就行了!
《瑪蒂爾達》這本書還有一大亮點:語言幽，默、詼諧，是一本好書，它讓我受益匪淺!
瑪蒂爾達讀后感作文500字 17
瑪蒂爾達從小聰明伶俐、機智勇敢。五歲時就把大多數經典作家的作品讀完了。不幸的是，這個聰明絕頂的小姑娘卻遇到了世界上最庸俗勢利的父母和最惡毒的校長。不過好在她有一個善良的老師——亨尼小姐。
先來看瑪蒂爾達吧！瑪蒂爾達的家里只有一本書，幾次向爸爸提出買書的要求，都背拒絕了。但她并不氣餒，去圖書館借書，五歲就讀完了大多數有名作家的經典作品。
瑪蒂爾達的爸爸——沃姆伍德先生。他是一個汽車商，通過各種手段對壞車進行維修，為了錢不擇手段。
瑪蒂爾達上學之后便顯露出了她的才華，老師講的`知識，她幾乎全會，以至于亨尼小姐讓她讀高年級的書。亨尼小姐也幾次想說服校長讓瑪蒂爾達到高年級的班里去讀書，但校長沒有同意。
瑪蒂爾達擁有一種魔力——用眼睛控制東西。
一次，亨尼小姐邀請瑪蒂爾達到家里做客，在交談中，瑪蒂爾達得知了特朗奇布爾校長非法侵占了亨尼小姐的家庭財產后，就用自己的魔力把特朗奇布爾校長收拾了一頓。
故事的最后，瑪蒂爾達的爸爸，被警察發現了，所以不得不逃往西班牙生活。瑪蒂爾達不想再跟著他們了，就跟著亨尼小姐過上了幸福的生活。
讀了這本書，我懂了做人要善良、誠實的道理。還有瑪蒂爾達那么努力地學習，而我們有著關心自己的父母和愛護自己的老師、校長，不更應該努力學習嗎？
瑪蒂爾達讀后感作文500字 18
瑪麗娜是一個五歲半的小女孩。她的父母很忙，經常加班，在家時也要忙著做家務，沒什么時間陪她玩。為了讓她不悶，他們常常把她放在書房里看動畫片。但是，爸爸總是認為她太調皮，總愛搗蛋。她的老師是一位非常和藹可親的女士，只是教學方法比較傳統。不過，瑪麗娜非常聰明，不僅可以背誦唐詩三百首，還能自己寫出有趣的寓言故事。
有一次，瑪蒂爾達是一個普通的小女孩，她在學校里過著平淡無奇的生活。可一天，她被誤會為把蠑螈放在了校長的水壺里，讓特朗齊布爾小姐對她產生了很大的偏見和不滿。面對這樣的情況，瑪蒂爾達感到非常沮喪和生氣。然而，就在這個時候，她發現自己竟然有了一種神奇的力量，只需要用眼睛便能夠移動物體。瑪蒂爾達開始試著利用這種力量，想要改變周圍的環境和人們的態度。經過一番努力，瑪蒂爾達終于打敗了特朗齊布爾小姐，還有曾經對她冷嘲熱諷的班主任亨尼小姐。從此之后，瑪蒂爾達和她的朋友們開始過著幸福快樂的'生活。
看完這本書，我覺得故事非常有意思。每當瑪蒂爾達受到打擊的時候，她會想辦法懲罰去他們，而不是自己哭鼻子。這是值得我學習的地方，那就是遇到事情要堅強，想辦法克服，而不是一味地哭鼻子。
還有一點兒，我覺得這本書的漫畫畫得不好看，畫中的瑪蒂爾達與我想象的完全不一樣，太難看了。
瑪蒂爾達讀后感作文500字 19
《瑪蒂爾達》是一本奇幻小說，是由大師羅爾德-達爾撰寫的。大家對這位作家應該比較熟悉，因為那些大名鼎鼎的書：《查理與巧克力工廠》《女巫》就是他的力作！
書中的瑪蒂爾達是一位文靜，乖巧的.小姑娘，她有著令人超乎想象的智力：當她四歲零三個月時，就會識許多字了。甚至還能讀書！當她五歲剛上學時，就會所有的乘法表了（二十以內的，因為她的學校只要求背那么多），她還在上最低班時寫過五字打油詩，特別好！但是，在家里，卻沒人發現她的天賦。瑪蒂爾達的父母從不支持女孩子讀書，所以在她五歲時才給報了一個最低班！
在學校，瑪蒂爾達遇上了好心的亨尼小姐，亨尼小姐認為瑪蒂爾達不該上最低班，而該上最高班，因為她太神了，像個神童！但是，認為孩子是壞蟲子的特朗齊布爾校長卻不同意，所以，亨尼小姐只能去借高班的書給瑪蒂爾達看。
后來，特朗齊布爾校長經常斥罵瑪蒂爾達，不是因為瑪蒂爾達不聽話，也不是因為她成績不好，而是因為那可惡的校長看瑪蒂爾達不順眼！校長最恨孩子了！
最后，瑪蒂爾達用自己那過人的智慧讓特朗齊布爾校長暴露了真面目...... 所有讀過這本書的人都會明白什么叫作光明永遠比黑暗強大！不管怎么樣，黑暗總是會輸，而且輸得很慘；而光明總是會贏，贏得很快樂！當一個人被無原因地罵，打，那他就必須狠狠地還擊還擊...... 我最看好瑪蒂爾達的智慧了！竟然在還不到六歲就懂這么多！太令人佩服了......
瑪蒂爾達讀后感作文500字 20
假期里，我看了一本書，書名叫《瑪蒂爾達》。書中的瑪蒂爾達十分聰明，可是她在她的爸爸沃姆伍德先生和媽媽眼里可就不一樣了。他們甚至覺得她是天下最笨、最能說謊的孩子！唉，瑪蒂爾達的爸爸媽媽真是大盲目！
看到瑪蒂爾達的父母這樣說她，我就氣不打一處來：“哪有這樣的爸爸媽媽！竟然不關心孩子的成長與能力！”。幸好，瑪蒂爾達的教課的老師可不像瑪蒂爾達的爸爸媽媽一樣沒有眼光。
瑪蒂爾達的老師叫亨尼小姐。亨尼小姐的真名叫珍妮。亨尼小姐可是對聰明有所了解的哦！亨尼小姐一連提出了十幾個問題，比如32×5呀，比如6×100呀，再比如7×120呀……哇！瑪蒂爾達全答對了！亨尼小姐大吃一驚，看著只有四歲零三個月的同班同學瑪蒂爾達。
亨尼小姐又給瑪蒂爾達出了幾個初中題。瑪蒂爾達不停不磕巴地回答出來了。亨尼小姐確定沒問題了之后，她花了兩個小時為瑪蒂爾達找了一本高中課本。瑪蒂爾達目不轉睛的看起來。她真認真呀！
可是，自從來了一個力氣很大會扔小孩子的校長之后，這所學校的氣氛就有點不對勁了。校長的名字叫特朗奇布爾小姐。瑪蒂爾達聽一個女孩子講起校長的`事后，就緊張了。
我想：她在這樣的環境里也能慢慢長大，長大了也一定會有許許多多的朋友的。因為她現在都有那么多關心她的朋友，一個了解她的老師。我相信瑪蒂爾達將來還會有更多的朋友的。她會幸福而又快樂的成長的！
瑪蒂爾達讀后感作文500字 21
一個五歲的小女孩，她擁有著成年人的才智，小小年紀就把圖書館的書讀完了。讓人萬萬沒有想到的是，她――瑪蒂爾達遇上了恐怕是世界上最糟糕的父母和最惡毒的校長。校長特朗奇布爾，她能把學生扔到窗外去，能像擲鏈球一樣把學生擲出去。每當讀到她父母的時候，我總為瑪蒂爾達捏一把汗，讀到校長的`地方，我腦子里就浮現出那一副魔王一樣暴怒的模樣，可怕極了。但是聯盟的瑪蒂爾達總能想辦法對付這一切，就像父母、校長對她一樣對付他們。
瑪蒂爾達五歲上小學，這所學校叫克倫徹姆學堂，這所學校的校長是一位令人望而生畏的中年婦女，她叫特朗齊布爾小姐蒂爾達有一位很好的班主任，叫亨尼小姐，她很溫柔，在瑪蒂爾達第一次上課的時候，亨尼小姐教大家2的乘法表，別的孩子都不會，而瑪蒂爾達全都會，而且還能用口算算出兩位數乘三位數！亨尼小姐非常震驚，她去告訴校長，要求校長把馬蒂爾達升到最高一班，和十一歲的孩子一起上課。但校長不但沒有同意，還把亨尼小姐轟出了辦公室。
讀完這本書后，我知道要多讀書，書可以讓我們和一些偉大的文學家對話，從而豐富我們的生活，開闊我們的視野。
小瑪蒂爾達還有一份可貴的勇氣，覺得校長講的不對，便一直和不講道理的校長講道理，那時就算校長把她撕碎了，她也毫不畏懼，而我們有的時候面對比自己強大的多的人時就不敢表達自己的想法和意見了，所以我們要像小瑪蒂爾達一樣懷著一份可貴的勇氣來面對生活！
瑪蒂爾達讀后感作文500字 22
古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅忍不拔之志。
當我看完《瑪蒂爾達》這本書后，不覺為之一震。
主人公瑪蒂爾達，是一個十分不幸的小女孩，她的父母對她漠不關心。不幸中的萬幸，她有一個聰明絕頂的腦袋瓜，年僅五歲的她居然將世界上一大半的名著都讀完了！這使這個小女孩做任何事都沉著冷靜，就算被父母、校長打罵，也不像別的孩子一樣大吵大鬧。在和歹毒的校長特朗奇布爾的斗爭中，瑪蒂爾達與她的老師亨尼小姐結下了深厚的友誼。瑪蒂爾達幫助亨尼小姐趕跑了他的姨媽——歹毒的特朗奇布爾校長。奪回了被特朗奇布爾霸占的，屬于亨尼小姐的房子，奪回了屬于她父親的遺產，奪回了屬于她的自由。最后，瑪蒂爾達的父母因犯罪逃往西班牙，但她并沒有一起去，而是選擇留下來跟亨尼小姐一起生活。
整個故事引人入勝，高潮迭起，小女孩瑪蒂爾達才華橫溢，但她的父母卻認為她只不過是一個嘰嘰喳喳的小丫頭。在現在，有的父母則恰恰相反，他們無時無刻不溺愛著自己的`孩子，就算他們比嗡嗡叫的蚊子還一無是處，這些父母還是以為他們的孩子高人一等。這些都是愚昧的表現。
《瑪蒂爾達》這本書使我受益匪淺，瑪蒂爾達與亨尼小姐都有一些不關心自己的親人，但她們卻有一顆善良的心，最終她們獲得一個完美的結局。而特朗奇布爾和瑪蒂爾達的父母，他們雖然都十分富有，卻被金錢蒙蔽了雙眼，走上了犯罪的道路。《瑪蒂爾達》這本書以一個富有正義感的故事，告訴我們做人要誠實，善良。
瑪蒂爾達讀后感作文500字 23
《瑪蒂爾達》是一本奇幻小說，是由大師羅爾德—達爾撰寫的。大家對這位作家應該比較熟悉，因為那些大名鼎鼎的書：《查理與巧克力工廠》《女巫》就是他的力作！
書中的瑪蒂爾達是一位文靜，乖巧的小姑娘，她有著令人超乎想象的智力：當她四歲零三個月時，就會識許多字了。甚至還能讀書！當她五歲剛上學時，就會所有的乘法表了（二十以內的`，因為她的學校只要求背那么多），她還在上最低班時寫過五字打油詩，特別好！但是，在家里，卻沒人發現她的天賦。瑪蒂爾達的父母從不支持女孩子讀書，所以在她五歲時才給報了一個最低班！
在學校，瑪蒂爾達遇上了好心的亨尼小姐，亨尼小姐認為瑪蒂爾達不該上最低班，而該上最高班，因為她太神了，像個神童！但是，認為孩子是壞蟲子的特朗齊布爾校長卻不同意，所以，亨尼小姐只能去借高班的書給瑪蒂爾達看。
后來，特朗齊布爾校長經常斥罵瑪蒂爾達，不是因為瑪蒂爾達不聽話，也不是因為她成績不好，而是因為那可惡的校長看瑪蒂爾達不順眼！校長最恨孩子了！
最后，瑪蒂爾達用自己那過人的智慧讓特朗齊布爾校長暴露了真面目。所有讀過這本書的人都會明白什么叫作光明永遠比黑暗強大！不管怎么樣，黑暗總是會輸，而且輸得很慘；而光明總是會贏，贏得很快樂！當一個人被無原因地罵，打，那他就必須狠狠地還擊還擊。我最看好瑪蒂爾達的智慧了！竟然在還不到六歲就懂這么多！太令人佩服了......
瑪蒂爾達讀后感作文500字 24
一個五歲女孩，她擁有著成年人的才智，小小年紀就把圖書館的書讀完了。讓人萬萬沒有想到的是，她――瑪蒂爾達遇上了恐怕是世界上最糟糕的父母和最惡毒的校長。校長特朗奇布爾，她能把學生扔到窗外去，能像擲鏈球一樣把學生擲出去。每當讀到她父母的時候，我總為瑪蒂爾達捏一把汗，讀到校長的地方，我腦子里就浮現出那那一副魔王一樣暴怒的模樣，可怕極了。但是聯盟的瑪蒂爾達總能想辦法對付這一切，就像父母、校長對她一樣對付他們。
瑪蒂爾達五歲上小學，這所學校叫克倫徹姆學堂，這所學校的校長是一位令人望而生畏的中年婦女，她叫特朗 齊布爾小姐蒂爾達有一位很好的班主任，叫亨尼小姐，她很溫柔，在瑪蒂爾達第一次上課的.時候，亨尼小姐教大家2的乘法表，別的孩子都不會，而瑪蒂爾達全都會，而且還能用口算算出兩位數乘三位數！亨尼小姐非常震驚，她去告訴校長，要求校長把馬蒂爾達升到最高一班，和十一歲的孩子一起上課。但校長不但沒有同意，還把亨尼小姐轟出了辦公室。
讀完這本書后，我知道要多讀書，書可以讓我們和一些偉大的文學家對話，從而豐富我們的生活，開闊我們的視野。
小瑪蒂爾達還有一份可貴的勇氣，覺得校長講的不對，便一直和不講道理的校長講道理，那時就算校長把她撕碎了，她也毫不畏懼，而我們有的時候面對比自己強大的多的人時就不敢表達自己的想法和意見了，所以我們要像小瑪蒂爾達一樣懷著一份可貴的勇氣來面對生活，面對自己。
瑪蒂爾達讀后感作文500字 25
假期里，我讀了《瑪蒂爾達》這本書，我明白：在我們的生活中，我們應該鼓起勇氣面對生活。
翻開書的封面，一個個精彩的故事映入眼簾。瑪蒂爾達是個聰慧的小女孩，她非常喜歡讀書：三歲就把兒童書全部讀完了；四歲就開始讀大人看的書了。(可是，她的爸媽整天忙于做生意和看電視，不讓她看書，她采用很多有趣的方法去嘗試說服爸媽，想讓他們明白生活不只是騙人和看電視)；五歲上小學時她用自己的神奇能力——用眼睛移動粉筆，在黑板上寫了校長的名字，將見到小孩就要罵的`壞校長嚇暈了，讓這所學校恢復了原來的平靜。由于瑪蒂爾達的爸媽、哥哥要去西班牙，而瑪蒂爾達不想離開一直關心、幫助她的老師亨尼小姐。最后，她和亨尼小姐永遠生活在一起……
讀完了這本書，慢慢合上書本，細細回味，總想再讀一遍。從這書中讓我感受到我們應該多讀書，可從書中獲得很多知識和他人的寶貴經驗，從而豐富我們的生活，開闊我們的視野。瑪蒂爾達還有一份可貴的勇氣，能與不講道理的校長辯論真理，就算當時校長似乎要把她撕碎她也毫不畏懼。反觀自己，當面對大人和老師時就沒有這股勇氣表達自己的想法和意見！
謝謝你，勇敢、聰明的瑪蒂爾達，是你給了我當面對比自己強大的人時要堅持自己的觀點，勇氣當頭。同樣的，在生活中也要有這種勇氣藏身。
瑪蒂爾達讀后感作文500字 26
讀完這本書，我立刻心靈震撼！
這本書以小女孩瑪蒂爾達為主人公，講了她的家和學校。她周圍的一切總是那么可怕：惡毒的校長特朗奇布爾小姐、庸俗勢力又非常暴力的爸爸。瑪蒂爾達依靠自己的智慧和老師的幫助，終于擺脫了這一切，過上了想要的生活。
瑪蒂爾達家里只有一本書，她看膩了，就向爸爸提出買書的要求，爸爸拒絕了。但這并沒有打消瑪蒂爾達對書的渴望。她去圖書館借書，五歲就把大多數有名作家的經典作品“吃”完了！還都是大人的書。
大家看看瑪蒂爾達的爸爸吧，他叫沃姆伍德先生，是個汽車商。他通過各種手法，對壞車進行維修，卻為成功不擇手段，簡直就是犯罪！瑪蒂爾達勸爸爸，他卻不聽。他看到她看書，就把她的書撕掉了。
瑪蒂爾達上學后，便顯露出她的才華，以至教師亨尼小姐不給她講課，讓她讀高年級的書。有一天校長講課，只因為魯伯特把二乘七說成十六，校長就拽著他的頭發把他拎了起來。其他同學犯了點小錯就受到懲罰，朱麗葉斯直接被校長像扔皮球似的.扔了出去。
瑪蒂爾達擁有了一種魔力：用眼睛控制東西。亨尼小姐請她到家里做客。瑪蒂爾達知道了特朗奇布爾非法侵占了亨尼小姐的家庭財產后，就用自己的魔力把校長收拾了一頓。后來，瑪蒂爾達的家人到西班牙去了，她就跟亨尼小姐生活在了一起。
通過這個故事，我明白了善良的人總會是幸福的。善有善報，惡有惡報，估計大家都很喜歡瑪蒂爾達，不喜歡校長。
瑪蒂爾達讀后感作文500字 27
首先，我必須談到它的作者，一位了不起的作家，他就是羅爾德·達爾。我被他那優美的語言，幽默的對話，引人入勝的情節深深吸引著，羅爾德·達爾用他那神奇的筆，寫出了孩子的世界，孩子的心聲。小小的瑪蒂爾達五歲時就把大多數經典作家的作品讀完了！不幸的是，這個聰明絕頂的小姑娘卻遇到了世界上最庸俗勢利的.爸爸媽媽和最惡毒的校長。他們討厭孩子就像討厭臭蟲，恨不得把所有的孩子都趕出地球。
他們一次又一次地惡整著孩子。不過，神奇的女孩瑪蒂爾達自有對付這一切的辦法，她用她的小腦袋，想出了一個又一個妙招。在與惡毒的特朗奇布爾校長斗爭的過程中，瑪蒂爾達與善良的亨尼小姐結下了深厚的友誼。故事引人入勝，高潮迭起，直到懸念被一個個出乎意料的結果解扣時，仍讓人回味無窮！讀完了這本書，我想，雖然世界上像特朗奇布爾這樣的校長不多，但也有一些教師辜負了他們神圣的使命。在昆明，有位惡毒的教師，如不給他送禮、送錢，他就將孩子安排到最后一桌，對家境好的孩子格外討好，對窮人家的孩子非常輕視。有怎樣的老師就會有怎樣的學生，這樣的老師教出的學生品德會好嗎？當然，社會上還有很多愛心人士，他們關愛孩子，捐款讓窮孩子完成學業，捐衣捐物給山區孩子送溫暖。
想到這里，我不禁想向全世界呼吁：孩子是祖國的棟梁，多多關愛那些有困難的孩子吧！只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好！
瑪蒂爾達讀后感作文500字 28
我讀了一本書，叫《瑪蒂爾達》，這本書讓我久久回味，下面我給大家介紹一下這本書：
小小的瑪蒂爾達五歲的時候就把大多經典作家的作品讀完了!不幸的是瑪蒂爾達媽媽爸爸不讓瑪蒂爾達讀書，瑪蒂爾達的爸爸用欺騙的手法掙錢，瑪蒂爾達的媽媽只會打麻將、打牌，當她知道爸爸是用欺騙的'手法得來的時候，就想了一些惡點子來捉弄她爸爸，而瑪蒂爾達的校長只會罵人、打人……也就是說這個聰明絕頂的小姑娘遇到了世界上最庸俗勢利的媽媽爸爸和最惡毒的校長。不過神奇女孩瑪蒂爾達有對付這一切的辦法。
我最感興趣的是瑪蒂爾達的一種魔力，瑪蒂爾達可以不用手只用眼就把一個東西移動、推翻，甚至舉起。瑪蒂爾達還靠這種超能力“救”了亨尼小姐一把呢!
瑪蒂爾達不但正直，而且善良、機智。
瑪蒂爾達看了老師住的簡陋的環境，聽了老師悲慘的故事，決定幫助老師要回那一套亨尼小姐(瑪蒂爾達的老師)的爸爸臨死前留給亨尼小姐卻又被亨尼小姐姨媽搶走的“紅房子”。瑪蒂爾達靠自己的超能力，模仿了亨尼小姐父親的語氣，嚇走了亨尼小姐的姨媽，幫助亨尼小姐搶回了屬于亨尼小姐的“紅房子”和一大筆錢。
最后，故事以圓滿結束。我感覺，這個故事引人入勝，高潮迭起，直到懸念被一個個出乎意料的結果解扣時，仍然讓人久久回味……
瑪蒂爾達讀后感作文500字 29
《瑪蒂爾達》這本書講了一個名叫瑪蒂爾達的小女孩與父母及惡毒的特朗奇布爾校長斗智斗勇的故事。
這本書吸引著我，無論是那性格各異的人物，還是作者那惹人逗笑的話語，又或是那隨處可見的風趣筆跡。這本書我已經讀了三遍，每讀一遍，我都會在心中情不自禁的贊嘆。
瑪蒂爾達是一個非常聰明的女孩，可以說得上是天才，但是他的父母卻非常愚蠢，只局限于自己渺小的世界里，絲毫沒有發覺它的不同之處。一般父母都會認為他們的孩子是天底下最好的，可這對夫婦卻毫不關心自己的兒女，還是聰明伶俐的馬蒂爾達為痂，可有可無，這真是糟上加糟。我對此感到很是厭惡，特別是想起他們那張可惡的嘴臉——瘦的和木棍一樣的`身體，油亮油亮的金發。這便是他們夫婦的模樣，真是一對不可思議的組合。
瑪蒂爾達對這樣的父母進行了激烈的反擊，每當到關鍵時刻，我都會為她感到擔心，而每每成功之際，我也會滿心歡喜，感到高興。而在與校長特朗奇布爾的爭斗過程中，瑪蒂爾達還結識了善良、美麗的亨尼小姐，她是唯一一個關心并且懂得瑪蒂爾達的人。即使在險惡的處境下，還能頑強抵抗，多么堅貞不屈，臨危不懼啊！
讀完這個故事，我會想:作者的思想真是奇妙，竟能編出那么引人入勝的故事。整個故事跌宕起伏，直到一個個懸念被解開時，仍讓人久久回味。我總能從中感受到作者那幽默的性格。
瑪蒂爾達讀后感作文500字 30
在漫長的寒假期間，我閱讀了一本《瑪蒂爾達》。通過這本書，讓我體會到羅爾德達爾的想象力太豐富了。他把一個普通的孩子想象成一個有超能力的人：把書店里所有的兒童書、少年書都讀完了；還能用毅力把物體推翻。這本書講述了一個叫瑪蒂爾達的小女孩的成長經歷。她的父親是做汽車生意的，但是他是個奸商，不守信用；他的母親很愛賭博，每個周末都會去；而她的哥哥是一個無所適事的人。在母親出去賭博時，她就看借來的書。瑪蒂爾達的父母重男輕女，從來不重視瑪蒂爾達，但她總遭到父母譴責和數落。后來，她的.父母將他送進了一所學校。他又在學校里認識了善良可愛的珍亨妮小姐――她的班主任。但那所學校的校長特朗奇布爾十分憎恨小孩，經常打罵學生。善有善報，惡有惡報。正義永遠會戰勝邪惡的。再一次斥責中，瑪蒂爾達發現自己擁有一種能力。
他可以用眼睛移動物體。她們用這種超能力打敗了可惡的校長。最終瑪蒂爾達的父親因投訴被通緝，逃到國外去了，只有瑪蒂爾達留下來，她和親愛的亨妮小姐在一起幸福的生活。當我看到這本書最后一頁時，我感慨萬分，小小的瑪蒂爾達五歲時就把大多數經典作品讀完了！而這個聰明絕頂的小姑娘卻遇到了世界上最庸俗勢力的父母和校長，他們討厭孩子就像討厭臭蟲一樣，恨不得把世界上所有的孩子都趕出地球。他們一次又一次地惡整孩子，但瑪蒂爾達自有對付這一切的辦法，她用自己的智慧，想出了一個又一個的妙招，打敗了壞蛋。
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