浙江好家風(fēng)讀后感800字
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編整理的浙江好家風(fēng)讀后感800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
這天，我津津有味地看完了《浙江好家風(fēng)》這本耐人尋味的書。這本書有五個(gè)篇章：學(xué)習(xí)篇、修身篇、治家篇、處事篇、愛國篇。里面有很多名人名言，那些讓人尊敬的名人，每一個(gè)都是嚴(yán)于律己，熱愛學(xué)習(xí)的。每個(gè)名人的背后，都有良好的家風(fēng)，家訓(xùn)。正是父輩的細(xì)心教導(dǎo)，促使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立了優(yōu)秀的做人品格，他們才取得讓人尊敬的成就。在眾多的故事中，讓我受益匪淺的莫過于學(xué)習(xí)篇里的王陽明的家風(fēng)故事。
王陽明是明代著名思想家，哲學(xué)家，教育家。這個(gè)故事主要講述了王陽明在幼年時(shí)期，雖然聰明伶俐，但也十分頑皮，經(jīng)常忘記讀書。他的父親王華就以家族的優(yōu)良傳統(tǒng)熏陶他，使他懂得了很多道理。王陽明從此振作精神，時(shí)刻提醒自己要努力學(xué)習(xí)。為了把之前因?yàn)樨澩娑速M(fèi)的時(shí)間補(bǔ)回來，同學(xué)們在玩耍時(shí)，王陽明卻在爭分奪秒地學(xué)習(xí)。在他11歲那年，先生告訴他最重要的事是“好好讀書，金榜題名”的時(shí)候，他卻說，考取功名并不是最重要的事，他讀書是要做一名圣賢。不在意功名的王陽明一心只讀圣賢書，最終成為一個(gè)了不起的思想家，教育家。王陽明在他兒子10歲的時(shí)候?qū)懴录矣?xùn)《示憲兒》，第一條就是：勤讀書。在家訓(xùn)中，他還對他兒子強(qiáng)調(diào)“心地”的重要性，只有從心入手，心懷德善，才能成為真正的`“良人”。受他這份家訓(xùn)的引導(dǎo)，他的子孫都頗有建樹，在各自領(lǐng)域取得了一定的成就。
看完這個(gè)故事，我思緒飄回到過去。以前的我無論是學(xué)校作業(yè)，還是家庭作業(yè)都要在媽媽的“威逼利誘”下才能完成。記得有一次，放學(xué)回到家里，我把書包往書桌上一扔，就準(zhǔn)備跑出去玩。媽媽一把拉住我，語重心長地說：“振杰，從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣，先認(rèn)真完成作業(yè)再出去玩。你這樣一心只想著玩，可是不行的。讀書寫作業(yè)是自己的事，不能每次都要媽媽提醒。”我甩開媽媽的手，大聲嚷道：“不行，我就要出去玩，作業(yè)晚點(diǎn)做。”最終沒有拗過媽媽，還是心不甘情不愿地拿出作業(yè)本亂寫一通，結(jié)果作業(yè)錯(cuò)誤很多，慘不忍睹。看完《浙江好家風(fēng)》后，我不但懂得了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性，而且懂得了學(xué)習(xí)并不是為了金榜題名，而是為了讓自己成為一個(gè)有品德有智慧的人。
今天，我也要讓我的爸爸媽媽為我們家制定出符合自己家庭的家風(fēng)，家訓(xùn)。我相信，在良好的家風(fēng)家訓(xùn)的約束下，我一定會成為勤奮好學(xué)，尊老愛幼，誠實(shí)守信的好少年。
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