《數(shù)學(xué)童話(huà)總動(dòng)員》讀后感
品味完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的《數(shù)學(xué)童話(huà)總動(dòng)員》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《數(shù)學(xué)童話(huà)總動(dòng)員》讀后感1
今年暑假我讀了一本名叫《數(shù)學(xué)童話(huà)總動(dòng)員》讀了以后，讓從討厭數(shù)學(xué)的我變成愛(ài)上數(shù)學(xué)的我。里面的主人公小派和米切爾用數(shù)學(xué)里面的圓切割線(xiàn)定理的逆定理的方法打敗了敵人小個(gè)子和邪惡的黑鐵塔。
精彩的故事講的是：小派用自己精通的數(shù)學(xué)幫助了神圣部族，要知道在山洞里是沒(méi)有燈的，在漆黑的山洞里，小派和米切爾用手電筒照，才看得見(jiàn)路。小派和米切爾在路上花了千辛萬(wàn)苦，還遇到了許多困難。小派想：時(shí)間緊迫，必須抓緊時(shí)間攻進(jìn)去，但不能盲目強(qiáng)攻。他們先搬來(lái)一個(gè)非常厚實(shí)的硬木桌子放到一個(gè)固定點(diǎn)為D點(diǎn)，門(mén)寬設(shè)為A、B兩點(diǎn)，他們又推來(lái)幾個(gè)長(zhǎng)沙發(fā)，擺成一條直線(xiàn)為L(zhǎng)，然后再找一個(gè)過(guò)A、B兩點(diǎn)與直線(xiàn)L相切的圓的切點(diǎn)設(shè)為D點(diǎn)，小派和米切爾守住這個(gè)切點(diǎn)。
瞧瞧，這場(chǎng)戰(zhàn)斗吧！白發(fā)老人把桌子放在D點(diǎn)，然后藏在硬木桌子后面，不斷打冷槍?zhuān)∨珊兔浊袪柖阍谏嘲l(fā)后面的M點(diǎn)處。矮胖經(jīng)理不斷地朝白發(fā)老人藏身的方向開(kāi)槍?zhuān)驗(yàn)樽雷臃浅：瘢訌椛洳煌福詡坏桨装l(fā)老人。后來(lái)白發(fā)老人一邊射擊，一邊還叫矮胖經(jīng)理投降，矮胖子經(jīng)理被徹底激怒了，朝白發(fā)老人的方向猛烈的用槍射擊。與此同時(shí)，米切爾正等在M點(diǎn)舉著槍等待時(shí)機(jī)，見(jiàn)矮胖經(jīng)理剛抬身，米切爾迅速扣動(dòng)扳機(jī)，砰的一槍把矮胖經(jīng)理?yè)舻乖诘亍?/p>
《數(shù)學(xué)童話(huà)總動(dòng)員》里的每個(gè)人，每個(gè)故事伴我度過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，讓我暑假過(guò)得很充實(shí)，很有意義。小派、米切爾、白發(fā)老人，他們面對(duì)困難時(shí)相互支持，我要向小派、米切爾那樣愛(ài)動(dòng)腦筋、思維敏捷，遇到緊急情況能沉著、冷靜，和朋友處理事情默切配合的精神。
如果有人問(wèn)我喜不喜歡數(shù)學(xué)。本來(lái)我會(huì)說(shuō)不喜歡，因?yàn)閵W數(shù)題是我最苦惱的，現(xiàn)在，我會(huì)毫不猶豫地回答：“喜歡。”因?yàn)閿?shù)學(xué)太有趣了，太“好玩”了。只要懂得技巧就可以輕而易舉的做出來(lái)了。
雖然現(xiàn)在我你還不是很清楚圓切割線(xiàn)定理的逆定理的方法，但是我會(huì)好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，把數(shù)學(xué)的用處擴(kuò)大，數(shù)學(xué)在我的.心中不再討厭了，數(shù)學(xué)，我會(huì)把你學(xué)好的。因?yàn)閿?shù)學(xué)用途太大了，我會(huì)一直研究下去。
《數(shù)學(xué)童話(huà)總動(dòng)員》讀后感2
暑假到了，學(xué)校又照常舉行“暑假讀一本好書(shū)”活動(dòng)。我在書(shū)店里如饑似渴的讀著，我最?lèi)?ài)不釋手的就是這本《李毓佩數(shù)學(xué)童話(huà)總動(dòng)員——智闖數(shù)學(xué)王國(guó)》。
這本主要講訴了：全市小學(xué)生奧賽冠軍小派因彎彎繞繞國(guó)的邀請(qǐng)要去彎彎繞繞國(guó)做客，這彎彎繞繞國(guó)可是專(zhuān)門(mén)在數(shù)學(xué)上繞彎子的，哪知數(shù)學(xué)底子薄弱的奇奇也要跟著去，奇奇這個(gè)冒失鬼可沒(méi)少給小派添麻煩。到了彎彎繞繞國(guó)小派和奇奇被彎彎繞繞國(guó)首相布直邀請(qǐng)去打彎彎繞繞國(guó)一年一度的數(shù)學(xué)擂臺(tái)。我還沒(méi)從打擂臺(tái)的緊張中緩過(guò)神來(lái)，小派和奇奇又來(lái)到了危機(jī)四伏的數(shù)學(xué)宮。小派和奇奇一路過(guò)關(guān)斬將，可也并不是很順利的。最后小派和奇奇又到又去的中國(guó)古算館游歷了一番。在布直首相和彎彎繞繞的人民的歡送下消失在夕陽(yáng)之下……
我認(rèn)為這本書(shū)最大的特點(diǎn)就是把每一個(gè)枯燥、缺少吸引力奧數(shù)變得十分有趣，有吸引力。這本書(shū)讓我從此愛(ài)上了數(shù)學(xué)。
這本書(shū)使我知道了數(shù)學(xué)是科學(xué)的皇后，生活中數(shù)學(xué)無(wú)處不在，沒(méi)有數(shù)學(xué)也就沒(méi)有現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。
這讓我想起了上次那件事情：新年到了，家家戶(hù)戶(hù)掛買(mǎi)了彩燈，廣場(chǎng)上熱熱鬧鬧的。看著這些彩燈，爸爸問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：這些彩燈3個(gè)3個(gè)數(shù)，還剩2個(gè)；5個(gè)5個(gè)數(shù)多出4個(gè)；7個(gè)7個(gè)數(shù)，多出了6個(gè)，這些彩燈有幾個(gè)？我心里默默的算3×5×7×10—1=1049（個(gè)）哇！居然有這么多彩燈啊！
我當(dāng)時(shí)高興極了，我居然用數(shù)學(xué)解決了一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中的小問(wèn)題，雖然很微不足道，但卻更證明了數(shù)學(xué)無(wú)處不在。我下定決心，一定要學(xué)好數(shù)學(xué)，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，成為國(guó)家之棟梁！
【《數(shù)學(xué)童話(huà)總動(dòng)員》讀后感】相關(guān)文章：
海底總動(dòng)員作文6篇04-12
《王爾德童話(huà)》讀后感（4篇）03-29
王爾德童話(huà)讀后感9篇04-18
大班美術(shù)教案陶藝汽車(chē)總動(dòng)員04-18
《玩具總動(dòng)員》影片觀后感04-05
一本耐人尋味的童話(huà)——《安徒生童話(huà)》讀后感04-06
安徒生童話(huà)銅豬讀后感04-19
童話(huà)故事丑小鴨讀后感03-18