吹號手諾言讀后感范文

　　當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的吹號手諾言讀后感范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　吹號手諾言讀后感1

　　讀完《吹號手的諾言》，書中的小號手讓我懂得了堅(jiān)持與勇敢。

　　書中講的是一個(gè)小男孩和他爸爸為了保護(hù)大水晶球而搬家住在一個(gè)安全城邦。他爸爸在修士的幫助下，找了一份在教堂吹小號的工作。他爸爸為了保護(hù)家人和城邦的安全，決定吧水晶球獻(xiàn)給國王。經(jīng)過種種困難，水晶球被安全地送到國王手里。

　　故事中，小男孩不顧被殺的危險(xiǎn)幫爸爸吹小號，他也像200多年前的號手一樣，堅(jiān)守自己的崗位。他才7歲，就那么勇敢，真讓人敬佩。

　　我讀了這本書，不禁想起了一次類似的經(jīng)歷。有一天，我要去上興趣班，剛好遇到大暴雨。媽媽要在家照看弟弟，爸爸又出差了，而老師沒說停課。我可急了，去還是不去？我糾結(jié)了半天，最后決定走路去上課。

　　我拿起雨傘，穿好雨衣，便沖進(jìn)大雨。雨亂打著傘，狂風(fēng)不斷吹來，本身質(zhì)量不佳的傘被吹得變了形。于是我收起它繼續(xù)往前走。街上沒有人，一個(gè)個(gè)溫柔的燈光在前方閃爍。人們都在家中享受溫暖。“好學(xué)”給我力量，讓我繼續(xù)前進(jìn)。后來離上課地點(diǎn)不遠(yuǎn)了，那雨衣又被風(fēng)吹得像帆一樣，鼓鼓的，讓我邁不開步。我脫下它，冒雨沖進(jìn)教室。教室里只有兩個(gè)同學(xué)和一位老師。老師夸我們不管風(fēng)水雨打，還堅(jiān)持上課，真是好樣的。

　　讀完這本書，我也慢慢學(xué)著這個(gè)小男孩，堅(jiān)持與勇敢讓我吃到了甜頭。

　　吹號手諾言讀后感2

　　在這這個(gè)暑假，我讀了很多本書，現(xiàn)在，我向大家介紹一下我看的這本書。

　　《吹號手的.諾言》是一本金牌小說。他有一句標(biāo)語，讓我一看就喜歡上它，標(biāo)語是：一個(gè)世代守護(hù)的諾言，一段童話般的傳奇冒險(xiǎn)。因?yàn)槲冶容^喜歡看冒險(xiǎn)類的書，所以我才會愛上它。

　　這本書屬于長青藤國際大獎(jiǎng)小說系類。它獲得紐伯瑞大獎(jiǎng)，你知道什么是紐伯瑞大獎(jiǎng)嗎？我給你介紹介紹吧！紐伯瑞兒童為文學(xué)獎(jiǎng)由美國圖書館協(xié)會設(shè)定于1922年，以“兒童文學(xué)之父”約翰·紐伯瑞的名字命名，每年頒發(fā)一次，設(shè)金獎(jiǎng)一名、銀獎(jiǎng)一名或數(shù)民。該獎(jiǎng)項(xiàng)是全球權(quán)威的童書獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　這本書講的是，小男孩約瑟和家人在逃難途中，被卷進(jìn)了一場陰謀，陷入與兇殘的韃靼大盜、煉金術(shù)士、催眠術(shù)士以及魔鬼的黑暗使者的爭斗中。勇敢的約瑟遵照自己對古老誓言的承諾，決定無論付出多大的`代價(jià)，都要保護(hù)那件稀世珍寶！

　　這本書是一部好書，我喜歡這本書中的伊麗莎白。他的叔叔是一名很成功的煉金術(shù)士，她和她叔叔閣樓的三樓，約瑟和家人住在閣樓的二樓，一樓住的是老婆婆和斯塔斯也就是老婆婆的兒子。伊麗莎白會在夜晚降臨的時(shí)候，到二樓去陪約瑟的媽媽，約瑟就和爸爸去高塔上吹號，，因?yàn)樗麄兪谴堤柺郑�他們每隔一小時(shí)就要吹《海那圣歌》而且東南西北都要吹。

　　我很喜歡這本書因?yàn)樗�教會了我做人要勇敢，敢作敢�?dāng)。面對事情要沉著，要冷靜。這本書真的很不錯(cuò)。

【吹號手諾言讀后感范文】相關(guān)文章：

諾言閱讀短文及答案 諾言閱讀理解答案12-13

吹小號的天鵝讀后感作文08-24

《吹磚頭》聽后感范文03-13

【熱門】諾言作文600字3篇04-20

【精品】諾言作文600字四篇05-07

有趣的吹畫01-13

吹墨記作文05-08

吹蒲公英的作文04-03

風(fēng)，靜靜吹_1200字01-28

《角聲吹響》歌詞09-05