薛瓦勒的故事讀后感

　　讀完某一作品后，大家一定都收獲不少，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編整理的薛瓦勒的故事讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句名言每時(shí)每刻都在激勵(lì)著我們，讀書(shū)學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，其中充滿(mǎn)了坎坷。“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海”古人尚且明白這個(gè)道理，我們更應(yīng)明白并去踐行。

　　法國(guó)的普通郵差薛瓦勒的故事深深地打動(dòng)了我。薛瓦勒為了改變家鄉(xiāng)偏僻落后的景象，希望建造漂亮的房子。他在工作之余堅(jiān)持不懈地積累建筑的石頭，風(fēng)雨無(wú)阻，整整33年之久。左鄰右舍的冷嘲熱諷他毫無(wú)顧忌，最終建成了聞名于世的.世界文化遺產(chǎn)“郵差薛瓦勒之理想宮”。薛瓦勒的成功貴在堅(jiān)持和積累，我想他是不是學(xué)習(xí)了《勸學(xué)篇》里的道理，做了一名踐行者。

　　古人說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，小學(xué)的時(shí)候我就天真地問(wèn)爸爸，我已經(jīng)讀了《小紅帽》、《狼和小羊的故事》兩本書(shū)了，怎么還沒(méi)看見(jiàn)金子呢？

　　爸爸指著書(shū)架上的一排排書(shū)籍對(duì)我說(shuō)：“你把那些書(shū)全部讀完了就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多金子在你面前。”我若有若思，什么時(shí)間才能讀完它們呢？隨著歲月的流逝、我漸漸地明白世上的書(shū)太多了，知識(shí)就像無(wú)邊無(wú)際的大海里的水，一個(gè)人是根本學(xué)不完的。但是隨著年齡的增長(zhǎng)，我逐漸明白了太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)熱、星星為什么會(huì)發(fā)光、地球每時(shí)每刻都在運(yùn)動(dòng)—————這就是積累知識(shí)的結(jié)果。將來(lái)隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我會(huì)明白更多更深刻的道理。

　　“學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，而日有所長(zhǎng)；輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損，而日有所虧。”現(xiàn)在，有些學(xué)生不想學(xué)習(xí)，覺(jué)得學(xué)習(xí)了很長(zhǎng)的時(shí)間還是不見(jiàn)起色，沒(méi)有多大的用處，干脆不學(xué)了。我認(rèn)為他們犯了一個(gè)低級(jí)的錯(cuò)誤，那就是沒(méi)有弄明白古人給我們的啟示。學(xué)習(xí)需要時(shí)間、需要平靜的心態(tài)。“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”朱熹的這首詩(shī)就是激勵(lì)人們抓緊時(shí)間努力讀書(shū)，積累知識(shí)。我們正直青春年少，正是積蓄生活正能量的時(shí)候。如何使自己的人生變得多姿多彩，就要靠持之以恒的的付出，一點(diǎn)一滴的收獲。

　　一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。讓我們攜起手來(lái)向書(shū)山攀登；讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆在書(shū)海航行；讓我們齊頭并進(jìn)迎接成功的曙光！

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