黑柳徹子窗邊的小豆豆讀后感范文
黑柳徹子的這本窗邊的小豆豆，與其說是一本充滿童趣的故事書，倒不如說這是一本有滋有味的教科書。
窗邊的小豆豆講述了小豆豆，也就是作者本人，在僅僅作為一年級的學生時候，就被老師勸退，而之后在稀奇古怪卻充滿活力的巴學園里，學到了比同齡人還多的知識。
這樣說吧，小豆豆作為一個一年紀的學生，而她的腦子里裝的都是些稀奇古怪的想法，比如學校的抽屜，僅僅是比家里的抽屜方便掀蓋，而就是這僅僅的小飾物，卻被小豆豆好奇的一開一關(guān)，當做好玩的玩具一樣。
再比如，站在窗口，大膽的`與宣傳藝人對話，甚至更離譜的是，小豆豆，還與屋檐上的小燕子對話，她試著“唉，你在做什么？”一遍又一遍的不停詢問，直到，教課的老師對她已經(jīng)無可奈何，一忍再忍，畢竟小豆豆這樣在課堂任意的行為的確是對老師的不尊重，而且，她真的，跟普通的孩子不一樣。所以，小豆豆被老師明確的勸退。
而之后，在進入了巴學園。我記得讀的時候印象最深的就是小豆豆與小林宗作校長的那段對話。4個小時，小豆豆的天馬行空，童言稚語，小林校長的可愛可親，耐心善良，都在這段對話中體現(xiàn)出來。巴學園是一個只有幾十名學生的學校，學校的教室僅僅是由電車組成的，而巴學園最大的特點就是教育方式，巴學園就是讓孩子們，有玩的時間，有學習的時間，玩能學習，吃能學習。
比如，吃飯，試問您能想到山的味道海的味道這種飯的名稱嗎？大概也只有小林校長能想得出來了。這山的味道海的味道，其實就是想讓孩子們吃飯的時候營養(yǎng)搭配，順便認識了解食物的分類，讀到這，你就不得不稱贊這個巴學園了吧??！
之后在巴學園，小豆豆不僅認識了很多好朋友，還學會了好多好多本領(lǐng)，直到巴學園的消失。當然，值得一提的就是，在巴學園，小豆豆是很受歡迎的。
所以，總而言之，前后對比之下，似乎小豆豆并沒有錯，那么作者的深層用意，就是諷刺那種古板式教學的毛病，以及存在著可能會抹殺小孩子童真的隱患。
嗯，到這里就要結(jié)束了，不知道你有沒有對這個說出“本來是個間諜，但是裝成售票員的樣子”的精靈古怪的小豆豆有了興趣呢??？
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