黑色棉花田讀后感范文精選

　　（一）

　　這本書(shū)講的是黑奴解放后，大部分白人都還是把黑人當(dāng)奴隸看，想讓黑人尊敬他們，可黑人們心中存在的卻是怨恨。一個(gè)叫凱西的黑人女孩遇到了好多的挫折，先是被白人學(xué)校的校車(chē)弄臟衣服，又被擠到了泥坑里，被老師毫無(wú)理由地打，被商店老板和白人女孩莉莉安侮辱……她卻與兄弟們巧妙地報(bào)復(fù)了他們。最后，一場(chǎng)森林火災(zāi)無(wú)情地將棉花田變成了黑色。

　　由這篇故事可以引申出兩個(gè)問(wèn)題。

　　一、黑人解放后，白人對(duì)黑人的待遇為何更差了呢？

　　二、受到侮辱是否要報(bào)復(fù)呢？

　　我認(rèn)為白人對(duì)黑人很傲慢，只是想讓黑人尊敬他們，可他們的欲望對(duì)于黑人來(lái)說(shuō)逐漸演變成了怨恨。白人想讓黑人尊敬自已，卻不知道先要尊敬別人，別人才會(huì)尊敬他。

　　有一句諺語(yǔ)說(shuō)：“如果別人打了你的右臉，就把你的左臉也奉送上去�！蔽蚁�，別人侮辱了我，我確實(shí)不應(yīng)該報(bào)復(fù)，但也不能低聲下氣地順從著他呀！所以我認(rèn)為這句話應(yīng)當(dāng)改成：“如果別人打了你的右臉，你應(yīng)該問(wèn)他憑什么打你，如果有道理，再奉送上你的左臉。

　　（二）

　　該書(shū)獲紐伯瑞兒童文學(xué)金牌獎(jiǎng)。

　　十歲的黑人女孩凱西是故事的敘述人。她是所有發(fā)生事情的現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)證人，故事娓娓道來(lái)，給人一種強(qiáng)烈的現(xiàn)場(chǎng)感，白描化語(yǔ)言，樸實(shí)流暢，特別適合兒童口味；從故事的主題看，也是值得所有兒童去認(rèn)真閱讀的，一方面反映了家庭生活濃烈的親情，艱苦的生存環(huán)境是砥礪孩子品質(zhì)的磨刀石，另一方面也告訴孩子們?nèi)绾卫斫馕覀兊?現(xiàn)實(shí)和歷史。就這兩個(gè)方面也是值得家長(zhǎng)們特別關(guān)注的。

　　凱西是個(gè)鬼精靈般的、懂事的、有同情心和正義感的女孩。這樣的孩子就在我們身邊，但是他們的心靈感受卻常常為我們所忽視，因?yàn)樵谖覀兛磥?lái)，他們什么都不懂。這當(dāng)然不是事實(shí)。很幸運(yùn)的是小凱西有雖然貧窮但是卻十分美好的家庭——慈祥的奶奶，硬氣的伯父，睿智的父親，細(xì)膩的母親，還有三個(gè)個(gè)性鮮明、相互友愛(ài)的兄弟，還有父親的患難朋友莫里森先生。在苦難的生活里，他們凝聚成一個(gè)堅(jiān)不可摧的生活共同體，相互體諒，相互關(guān)愛(ài)，情意融融。

　　故事的背景是在內(nèi)戰(zhàn)七十年后的美國(guó)。今天我們?cè)谡�治正確的意義上都承認(rèn)人類(lèi)不分種族都是平等的，沒(méi)有哪個(gè)種族比別的種族更有優(yōu)越性。但是現(xiàn)實(shí)生活是否真做到了如此呢。我無(wú)法贊同。這只是一個(gè)烏托邦的想象。與人類(lèi)其他帶有根本性的不完美一樣。人類(lèi)的不平等也是絕對(duì)的。但是這不意味著我們可以放棄我們的道德良知，對(duì)這個(gè)問(wèn)題不管不顧。而是當(dāng)我們面對(duì)任何人甚至動(dòng)物時(shí)，我們都要做一個(gè)內(nèi)心觀照，他、她、它是我的兄弟姐妹，是我的朋友。只有尊重了他、她、它的存在，我自身的存在才是有一個(gè)堅(jiān)實(shí)可靠的基礎(chǔ)的。

　　通過(guò)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)想在根本上解決這樣帶有根本性的問(wèn)題顯然是幻想。這就是自由解放了的南方黑人所面對(duì)的問(wèn)題。沒(méi)有資本，只能以另一種奴隸的形式出現(xiàn)。白人依然是世界的主宰，而且因?yàn)檫@種名義上的自由解放嚴(yán)重打擊了白人的優(yōu)越感，他們不擇手段的進(jìn)行報(bào)復(fù)。由此引發(fā)了激烈的沖突。而這些沖突對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是驚心動(dòng)魄的。

　　——我的心中有難以言喻的悲傷，我為提杰哭泣，也為這片土地哭泣。

　　（三）

　　《黑色棉花田》這本書(shū)講述的是發(fā)生在黑人與白人之間的故事。故事發(fā)生在美國(guó)，故事中的主人公是一個(gè)十歲的黑人女孩，名叫凱西·羅根。在開(kāi)學(xué)的第一天里，十歲的黑人女孩——?jiǎng)P西·羅根和她的兄弟們高高興興地來(lái)到學(xué)校，當(dāng)他們滿(mǎn)心歡喜地拿到新書(shū)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)新書(shū)是白人小學(xué)生用過(guò)的特別臟特別破的舊書(shū)，他們感到自己受到了歧視，決定來(lái)報(bào)復(fù)和反抗他們所受到的不公平待遇。他們?cè)诼放酝谙葳澹�讓白人坐的校�?chē)掉到陷阱里；凱西為了讓羞辱她的白人女孩莉莉安向她道歉，將她騙到樹(shù)林深處狠狠的教訓(xùn)了一頓，為自己爭(zhēng)回了自尊。他們的行為感染了家人，當(dāng)黑人小男孩提杰因受白人欺騙而被抓，要執(zhí)行死刑時(shí)，凱西的爸爸為了救提杰，放火燒了自己家租用白人的棉花田，引著白人去救火，趁機(jī)救出了提杰，白色的棉花田因此而變成了黑色的棉花田。(.)

　　讀完這本書(shū)，我知道了黑人的處境，我希望白人不要再歧視、欺負(fù)黑人，人間應(yīng)該是和平的。我想對(duì)白人們說(shuō)，世界上人和人之間是平等的，你們不應(yīng)該歧視黑人，而應(yīng)該把他們當(dāng)作朋友友好相處。

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