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新《冬天里的活動》教案

時間:2024-06-25 21:13:44

新《冬天里的活動》教案

新《冬天里的活動》教案

新《冬天里的活動》教案

 教學目標:

  1. 學習畫出冬天小朋友們參加活動時的不同姿態。

  2. 知道冬天要不怕冷,積極參加運動。

  教學準備:

  物質準備:

  記號筆、油畫棒、范例等。

  知識準備:

  知道冬天的運動。

  教學重點與難點:

  重點:知道不怕冷,積極參加運動。

  難點:學習畫出冬天小朋友們參加活動時的不同姿態。

  教學方法與手段:

  觀察法、操作法、講解示范法等。

  教學過程:

  一、歌曲導入。

  1. 播放歌曲《雪花和雨滴》錄音,復習歌曲。

  2. 師:你們知道這首歌里唱了什么嗎?這首歌的名字還記得嗎?

  3. 師:什么季節才會下雪呢?冬天這么冷,我們該怎么辦?幼兒回答。

  二、講解示范。

  1. 師:我聽到有小朋友說可以多做運動,那你們知道冬天里有哪些運動嗎?誰來說說看?

  2. 師:你最喜歡什么運動?是怎么來運動的呢?請你用動作做出來教教我們。(講解動作的特點)

  3. 師:你們真棒,我也有喜歡的運動,我不僅可以用動作做出來,我還會把它畫出來呢?想不想看看。老師邊示范邊講解動作的特點。

  4. 師:你們能行嗎?想不想試試看?

  三、幼兒操作。

  1. 提出要求:

  (1)請小朋友們先想好自己最喜歡的活動是什么?這個活動是怎么進行的?想清楚了,再從桌子上拿你需要的材料。

  (2)繪畫時,請小朋友們注意整潔,不要把筆畫到衣服上,或臉上。

  (3)用完的材料整理好再放回原來的地方。

  2. 師:準備好了嗎?那就開始吧。

  3.幼兒操作,個別輔導,集體講評。鼓勵幼兒大膽想象,大膽作畫。

  四、結束活動。

  師:原來冬天里的活動有這么多呀,那小朋友們還等什么?讓我們一起到操場上活動吧。

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新《冬天里的活動》教案

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 教學目標:

  1. 學習畫出冬天小朋友們參加活動時的不同姿態。

  2. 知道冬天要不怕冷,積極參加運動。

  教學準備:

  物質準備:

  記號筆、油畫棒、范例等。

  知識準備:

  知道冬天的運動。

  教學重點與難點:

  重點:知道不怕冷,積極參加運動。

  難點:學習畫出冬天小朋友們參加活動時的不同姿態。

  教學方法與手段:

  觀察法、操作法、講解示范法等。

  教學過程:

  一、歌曲導入。

  1. 播放歌曲《雪花和雨滴》錄音,復習歌曲。

  2. 師:你們知道這首歌里唱了什么嗎?這首歌的名字還記得嗎?

  3. 師:什么季節才會下雪呢?冬天這么冷,我們該怎么辦?幼兒回答。

  二、講解示范。

  1. 師:我聽到有小朋友說可以多做運動,那你們知道冬天里有哪些運動嗎?誰來說說看?

  2. 師:你最喜歡什么運動?是怎么來運動的呢?請你用動作做出來教教我們。(講解動作的特點)

  3. 師:你們真棒,我也有喜歡的運動,我不僅可以用動作做出來,我還會把它畫出來呢?想不想看看。老師邊示范邊講解動作的特點。

  4. 師:你們能行嗎?想不想試試看?

  三、幼兒操作。

  1. 提出要求:

  (1)請小朋友們先想好自己最喜歡的活動是什么?這個活動是怎么進行的?想清楚了,再從桌子上拿你需要的材料。

  (2)繪畫時,請小朋友們注意整潔,不要把筆畫到衣服上,或臉上。

  (3)用完的材料整理好再放回原來的地方。

  2. 師:準備好了嗎?那就開始吧。

  3.幼兒操作,個別輔導,集體講評。鼓勵幼兒大膽想象,大膽作畫。

  四、結束活動。

  師:原來冬天里的活動有這么多呀,那小朋友們還等什么?讓我們一起到操場上活動吧。