自我新期待的教案設計
自我新期待的教案設計
一、學習目標
1、學會正確的看待自己以及掌握自我認識和評價的方法，用發展的眼光看待自己。
2、認識到通過個人的努力是可以發掘出自己更多的潛能。
二、學習重難點
自我認識和評價的方法
三、自主學習
1、正確認識自己，就要做到用_____、____眼光看待自己。
2、全面認識自己，既要認識自己的______，又要認識自己的_______。
3、一個人的沒應該是_________的和諧統一，內在美對外在沒起____作用。
4、我們要用_______看待自己，通過不斷改正____來完善自己。
5、認識自我的途徑是________、___________、________。
6、__________，是取得成功的重要條件。
7、經常給予自己__________，有利于提高自己的信心和勇氣，能夠幫助我們發掘_____。
四、課堂助學
1、在父母、同學、老師的眼中的你有可能是不一樣的，分組討論如何通過不同的方式和途徑來全面地了解自己。
2、每個人都有未被發掘的潛能，你認為該如何發掘自己的潛能?向同學們介紹一下發掘潛能的方法。
五、鞏固與反思
1.人是不斷發展變化的，我們只有不斷完善對自己的認識，才能變得更完美。要正確認識自己就要做到()
A.只看到自己的優點B.只看到自己的缺點
C.注意自己的外在形象D.要用全面的、發展的眼光看待自己
2.“士別三日，當刮目相看�！边@是說看待自己和別人都要用()
A.正面的觀點B.發展的觀點C.自我教育的方法D.自我觀察的方法
3.“金無足赤，人無完人�！边@句話是說每個人都()
A.是內在美和外在美的統一B.存在著優點和不足
C.是外在形象和內在素質的統一D.是外貌和學識的統一
4.美是人不斷的追求。一個人的美應是()
A.外在的美的形象B.內在的美的素質
C.衣著的合體D.外在美和內在美的和諧統一
5.太陽每天都是新的，人每天都在變化。我們要使自己更完美，就要正確認識自己。正確認識自己應該()
①全面地看待自己 ②用發展的眼光看待自己 ③只看自己的優點，這可以促進我們進步 ④既要看重自己的外在形象，又要看重自己的內在素質
A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④
6.以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。這告訴我們()
�、倏梢酝ㄟ^自我觀察了解自己 ②可以通過他人了解自己 ③通過周圍人對自己的態度和評價認識自己 ④要重視他人的態度與評價，冷靜地分析
A.①②③B.②③④C.①②③D.①②③④
7.樹立自我新形象，就要()
�、傧裣矚g的明星一樣，完全效仿他們 ②以客觀的自我認識、全面的自我評價為基礎 ③明確自己的長處和短處 ④重視自己的知識學習和品德培養
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
8.發現自己的潛能，是取得成功的重要條件。發掘自己潛能的方法有()
①經常給予自己積極的暗示 ②在心中想象出一個比自己更好的“自我形象” ③培養有利于激發潛能的習慣 ④多實踐，從小事做起
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
【自我新期待的教案設計】相關文章：
讓心飛翔教案設計01-24
教案設計：破釜沉舟07-19
《天窗》優秀教案設計06-08
《楊氏之子》教案設計02-11
認識南瓜教案設計02-11
白帆音樂教案設計01-25
食物的變質教案設計02-23
《多彩的拉花》教案設計02-25
斜拋運動教案設計04-19
《平面向量》教案設計01-29