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創建演示文稿信息技術教案設計

時間:2024-10-29 23:05:07

創建演示文稿信息技術教案設計

創建演示文稿信息技術教案設計

創建演示文稿信息技術教案設計

  創建演示文稿

  教學目標:學會運用“項目清單”自動版式制作名片;學習使用項目符號;學會插入圖畫;學會調整圖形的大小位置。

  教學重 點、難 點:學習使用“項目清單”自動版式制作名片;調整圖形的大小位置

  教學課時:2課時

  教具:PowerPoint 課件、多媒體電腦

  一、談話引入:

  名片,可以讓別人了解你,也可以幫助你了解別人,架起你與他人友誼的橋梁。這節課,我們就來學習如何制作一張名片。

  二、開始新課:

  1、動手設計名片:

  A、讓學生自學課本P68頁內容,邊學邊試操作

  B、讓學生提出在操作中所遇到的問題,請周圍的同學或老師解決。

  C、學生再次操作

  2、讓名片漂亮起來,學習插入圖形

  A、教師操作示范,學生領會操作要領。

  B、學生操作,教師巡視輔導。

  C、試一試:插入一條粗直線

  3、讓名片漂亮起來,學習插入項目符號

  學生自學課本P71內容,然后自己小組操作,遇到不懂的問題再請教老師或同學。

  三、 練一練: P70的練一練

  四、作品欣賞: 展示學生的優秀作品點評。

  五、小結、質疑:

  1、今天,你學會了什么?

  2、操作過程中還遇到什么困難還需要老師解決?

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創建演示文稿信息技術教案設計

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  創建演示文稿

  教學目標:學會運用“項目清單”自動版式制作名片;學習使用項目符號;學會插入圖畫;學會調整圖形的大小位置。

  教學重 點、難 點:學習使用“項目清單”自動版式制作名片;調整圖形的大小位置

  教學課時:2課時

  教具:PowerPoint 課件、多媒體電腦

  一、談話引入:

  名片,可以讓別人了解你,也可以幫助你了解別人,架起你與他人友誼的橋梁。這節課,我們就來學習如何制作一張名片。

  二、開始新課:

  1、動手設計名片:

  A、讓學生自學課本P68頁內容,邊學邊試操作

  B、讓學生提出在操作中所遇到的問題,請周圍的同學或老師解決。

  C、學生再次操作

  2、讓名片漂亮起來,學習插入圖形

  A、教師操作示范,學生領會操作要領。

  B、學生操作,教師巡視輔導。

  C、試一試:插入一條粗直線

  3、讓名片漂亮起來,學習插入項目符號

  學生自學課本P71內容,然后自己小組操作,遇到不懂的問題再請教老師或同學。

  三、 練一練: P70的練一練

  四、作品欣賞: 展示學生的優秀作品點評。

  五、小結、質疑:

  1、今天,你學會了什么?

  2、操作過程中還遇到什么困難還需要老師解決?