家長會(一)
家長會(一)1
周六的家長會讓我受益匪淺。王老師首先就孩子良好習慣的養成、人際交往、家校聯合等方發表獨到的見解,用事例說明,深入淺出,很受啟發。然后從語文角度談語文素養,從課內外閱讀、摘抄、日記到練字,特別是每周一期手抄報,可以看出,王老師費盡心思,一心想把孩子培養成人、成才,唯恐一個孩子掉隊。
通過這次家長會,我深深體會到,在現在這種形勢下,對孩子的教育不僅僅只是學校,同時家長、社會各方面對學生的教育都有不可忽視的責任。
學生的學習,一方面學校、班級應盡力為學生創造良好的學習氛圍,讓每一個學生都把班級作為自己的家一樣地看待,對班集體產生一種“依賴感”,讓班級體給學生一個安全感,讓所有學生都把自己當作這個大家庭中的一員,都想努力為這個家庭增光添彩。讓每一位學生的能力都能得到充分的'發展,讓其個性得到適當的張揚。通過這次家長會我認為中興小學給學生創造了良好的學習氛圍,而王老師所管理的班級也給了學生安全感,更主要的是給了家長安全感。
作為教師,在課堂上必須嚴格要求,可是作為一個班集體,60多位同學,每個學生都有每個學生的特點,10個手指都有長短,何況是一個學生,肯定是在各方面都有一定的差異。王老師在這方面另辟蹊徑。她看到班里部分同學數學成績不理想,就利用預備鈴到快樂閱讀這十分鐘時間讓學生每天做一道數學題,做后由組長改。如果錯的同學比較多,第二天再重做。我個人認為王老師的這種做法正式彌補了學生在數學學習上的差異。
作為家長,對自己的子女要作到嚴而有度,不能將自己的子女管得太死,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由發展的空間和時間。同時在家中要為子女樹立一個良好的和諧的榜樣,作為家長的我們必須以身作則,必要時也要有一些犧牲精神。具體地講,當孩子在讀書、寫字時,家長就應該避免打牌、玩游戲、高聲談話,或者不管孩子自己外出游玩。因為孩子畢竟小,注意力容易分散。作為家長的我,也是一名中學教師,在這方面更應為孩子建立一個學習型的家庭,讓孩子自小就養成一個愛學習的好習慣。
最后,要感謝兩位非常有愛心,非常敬業的老師——王老師和李老師。把孩子送給她們,我們一百個放心。
家長會(一)2
尊敬的領導,家長,親愛的老師,同學:
首先我非常感謝各位能在百忙之中前來參加這次家長會,我謹代表13,14班的全體教師對家長的到來表示熱烈的歡迎和深深的謝意。。
其次我要感謝大家,你們的孩子在你們的教育下,勤奮刻苦,樸實熱情,善解人意,豁達樂觀。在他們的身上,無不凝聚著你們的心血。作為你們孩子的老師,我感到十分的榮幸,也感到十分的驕傲和自豪!
我處在家長和學生的中間位置,面對家長,我們有共同的心聲,如何教育我們的下一代,如何承擔起教育的責任,我們有共同的話題。面對學生,我肩負起引領的責任而又理解信任欣賞他們,因此,我既是你們的朋友,我們是同一條戰壕里的戰友,同時也是你們子女的朋友,我必須蹲下身子和他們平等對話,坦誠相待;谶@樣一直情況,我將和你們共同探討關于教育方面的話題,我希望我能得到你們的支持和認同。
作為高一的一名教師,我想對大家說,你們選擇了一中,是對我們的信任和支持,我們絕不會讓你失望,如果說你們給了孩子一個創造美好未來的機遇,那么我們一定教會孩子如何把握機遇,送給孩子們一個挑戰自我的空間和舞臺。我們的每一個教師都有著極強的使命感、責任心,為了教育好每一位學生,我們每天都早來晚走,披星戴月,常常犧牲了自己的休息時間。
我們可以丟下自己哭泣的孩子,但是我們從沒有放棄過一名渴求知識的學生,面對成績參差不齊的學生,我們要流更多的'汗、出更多的力,費更多的心思,為了您的孩子的健康成長,我們老師真的付出了很多很多,我們并不是機器,我們也很累很累,可當我們走上三尺講臺時,當我們面對著一雙渴望求知的眼睛時,除了更加努力地工作外,我們別無選擇。
但是一個孩子的成長需要過程,正如一株小樹的成長,需要陽光的愛撫,但也更需要在風雨中錘煉。不經歷風雨怎么會有彩虹,尊敬的各位家長,長期的工作實踐,使我們體會更多的不是教師工作的偉大崇高,而是它的平凡和艱辛。社會上一些消極不良的因素不可避免地影響著學生們的世界觀、人生觀、價值觀,對他們進行正確的引導和教育,不僅僅是我們的責任,更是你們的責任。家長是孩子的第一任老師,也應該是他們的終生老師。如果沒有整個社會首先是家庭的高度教育素養,那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,學校里的一切問題都會在家庭里折射出來,而學校復雜的教育過程產生困難的根源也都可以追溯到家庭。我們深知我們的工作絕對離不開你們的信任理解和真誠的支持,為此我向在座各位提出幾點希望,一是在重視孩子學習的同時,更要重視他們的思想品德教育,不僅要讓他們學會學習,更要學會做人。美好的道德情操是做人的根本、成功的基石。二是能經常性地關心一中的教育教學工作、隨時隨地的對我們的工作提出寶貴的建議。三是應該對你的孩子多了解、多交談、多觀察、多引導,我們班上的學生,曾經是貪玩過,是不懂事過,可是當他們警醒過來的時候,學習的道路上太多的艱難險阻,太多的攔路虎,他們雖然已經“衣帶漸寬終不悔”,可等待他們的依然是“獨上高樓,望盡天涯路”。其實他們自己都知道,應該怎么做,只是困難重重,基礎太弱,道道題目都是攔路虎,個個英語單詞都是溝壑,每個字形字音都是荊棘,浩如煙海的東西需要記憶,我們想想,談何容易啊!有人進步了,自然高興,可退步了,我們可以幫助分析一下原因,在他們艱難的道路上,我們應該伸出援手,真誠的幫他們一把,拉一拉,或者在后面推一把。家長們,我們真誠的給孩子一些鼓勵,
他們起早貪黑,夜以繼日。當好看的電視好玩的游戲鋪天蓋地席卷而來的時候,面對社會的種種誘惑,他們半床明月半床書,一盞孤燈,幾張卷子,枯燥乏味,苦爬苦熬。雖然衣食66,生活優裕,可他們沒有經歷過艱難生活的洗禮,他們不可能有父輩們的堅強和閱歷。在他們柔弱的肩膀上也承載著太多的壓力:父母沉甸甸的期待,自己未來的前程和希望。許多學生考后迎接他們的是收獲是榮譽是豐收是成功,而我們班上的學生,許多盡心盡力的學生,收獲的是失望是責罵是嘲笑,當別人高高興興回家報喜的時候,我們許多學生面對的是父母厚重的嘆息。所以您的一句話、一個眼神,就是孩子一生中的一個轉折點、一盞指明燈,您的態度也許就能改變他的一生。我建議你們努力去了解自己的孩子,了解自己的孩子的思想,引導自己孩子的一些不正確的思想和觀點。做自己孩子的朋友,希望大家積極參與。
家長會(一)3
各位老師、各位家長、大家好!
我是謝豪的家長,今天有幸能在美麗的縣一中與大家共同交流一下孩子的教育問題,我感到非常的高興和激動。班主任孫老師讓我作為學生家長代表發言,其實我也沒有什么說的,那就簡單的說幾句吧。
謝成豪在這學期的其中考試成績不錯,排名還算考前,這是老師和他本人共同努力的結果,作為家長,我并沒有起到太大作用,也許對孩子的關注程度比在坐的家長還要少些,在這里我只想把我的一些粗淺的認識和體會說出來供大家參考。
首先,平時多多關注孩子養成良好的習慣,記得小學起,我就有意識地讓他盡量做到課前預習,課后復習,上課必須認真聽講,并按時完成作業,做作業就認認真真的寫,使孩子逐步養成良好的學習習慣,現在他在學習上我們很少管,只是偶爾會提些他的.缺點,生活自理能力差,自控能力不強,學習上有點馬虎,不夠細心等等,這需要以后逐步加以改正。
其次,作為家長要盡量為孩子創造一個良好的學習環境,我個人認為,學習環境的好壞對于孩子學習影響很大,在相對良好的環境下,對孩子學習會有很大的促進作用,反之,不好的學習環境對孩子的影響也是相當大的。比如說,良好的學習環境有:寬松民主的家庭氛圍,網絡、電視、手機盡量不讓 孩子過分接觸,讓孩子盡量不受外界干擾,專心致志學習,不好的學習環境是指:家庭關系緊張,復雜、父母上網、看電視甚至,孩子沉溺網絡等因素,對孩子的學習影響會相當明顯,造成孩子學習心不在焉,精神不集中。導致學習成績必然下滑。因此,作為家長,我們要盡量為孩子創造一個好的學習環境。
第三,我們義不容辭的任務是為孩子做好堅強的后勤保障和保安工作,進入初中,孩子的學習任務重,休息時間少,要科學合理的搭配膳食,保重身體,告訴孩子對學習不松懈,但也不能夠打疲勞戰,另外,我覺得家長要特別關注孩子的安全問題,不結交不三不四的朋友,路上注意交通安全,尤其是上下課要堅持接送孩子。確保自己的孩子安全健康快樂的成長。
最后,借此機會想用熱烈的掌聲感謝學校的各位老師,各位領導的辛勤勞動,祝福我們的孩子在老師的教育下學習更上一層樓!我的話講完了 ,有不到的地方,請多多包涵,謝謝大家!
家長會(一)4
各位家長:
大家下午好!
首先我們一起鼓掌感謝在百忙之中抽空過來參加家長會的我們的家長們,感謝他們的到來!很高興我這次能夠作為學生代表在家長會上發言,我感到非常榮幸,因為站在這里發言,既能為我們這些學生說兩句心里話,也能替為我們付出的家長們和老師們說上兩句,這是個難得的機會。
我們大家都知道,我們的家長大人們能夠抽空過來參加家長會,全都是因為我們是他們的心頭寶,只有對于我們這些孩子的事情,家長們會毫不猶豫的放下手上的工作趕過來,也只有我們的一舉一動能有牽動他們神經的權利。這次的家長會是期中考試后的家長會,也就意味著這次家長會上,老師會對我們的成績做一個具體的分析,讓我們的家長們對我們的成績,心里都有點底?荚嚶铮煽冏匀挥懈哂械,家長們聽見了看見了,不免會有的高興有的不高興,但我希望家長們在這時都不要用成績來給我們“一考定終生”,老師給家長們分析這些是為了讓我們家長更好的幫助我們這些學生,從各個方面去提升成績,以便在接下來的學習中更有效率。
同學們和家長們可能不太知道,我曾經是一個成績不怎么好的學生,我上初一之后,因為我的家長擔心我的學習而找老師咨詢如何提高我的成績,我是在老師和家長的幫助下從一個排名靠后的學生,向一匹黑馬一樣殺進班級前幾名的,這也是老師給我這個機會發言的原因。我想對同學們和家長們說的是,我就是活生生的`例子,只要我們和家長們配合好,我們的成績提高幾十個名次是沒有問題的!當然,大家都在努力的時候,相對的肯定還會有排名靠后的,但是如果我們班的整體成績都提高了,還擔心我們排名靠后的考不上高中嗎?我想到那一天,我們班就都可以考上了!
親愛的家長們,我們這些孩子都是很高興您能來參加我們的家長會的,不管我們現在的成績是好還是不好,您能來,代表我們在您的心中是有地位的。也許這一次我們沒能讓您看到滿意的成績,但不代表我們未來還會是這樣的成績。我們還剛進初一,離中考還有兩年多三年,在這段時間里,我們一定會珍惜您為我們創造的條件,也一定會好好學習天天向上的!
親愛的同學們,今天老師為我們召開這個家長會,不僅僅是向我們的家長們傳遞訊息,更重要的是老師希望我們能夠配合好家長,家長們努力掙錢為了我們創造學習的環境和條件,我們就應該在這些條件下珍惜這一切來之不易的機會,努力學習,好好奮斗。
好了,我這匹黑馬的發言結束了,謝謝大家!謝謝!
家長會(一)5
尊敬的家長:
您好!不知不覺半個學期已經過去,非常感謝您一直以來對學校工作的理解和支持。
一、孩子的每個變化、每次進步都牽動著你我的心,為了能與各位家長共同分析他們的'成長軌跡,讓您進一步了解孩子在校的學習和表現,我校定于20xx年5月25日(周五)下午15:00,召開初一年級家長會。屆時我校還將邀請專家講述如何引導孩子正確使用網絡。請各位家長先到學校行政樓二樓學術報告廳參加家長會,之后進入孩子所在的班級,分班交流。
孩子是我們的未來,是我們的希望!敬請您準時參加家長會,我們誠摯期盼您的到來!溫馨提示:受場地的限制,每位學生只能請一位家長到學術報告廳參加會議。謝謝您的理解和配合!
二、學校已將教育局下撥的20xx學年的義務教育經費于本周五(5月18日)返還到學生的農業銀行借記卡內,經費金額為壹仟零肆拾元整(¥1040.00),請家長查收。(學校將把一學年的義務教育經費¥1040.00,分兩筆賬務同時打入學生銀行卡內,每筆¥520.00。)
請同學們務必在周日回校時把有家長簽名的回執條交給班主任。
廣東實驗中學順德學校學生處
20xx年五月十八日
家長會(一)6
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
首先歡迎家長們來到我們x班家長會的現場,很感謝各位家長們支持我們學校和老師的工作,在這里先謝謝各位家長的配合。我是我們x班的班主任老師,同時兼任我們班xx學科的科任老師,我想家長們對我應該是比較的熟悉的。這一次召開家長會的目的呢很簡單,就是想跟家長們多溝通溝通,交流一下我們各自的想法,幫助學生們在學校受到更好的教育。
也許有些家長會想教育學生不是你們老師的事情嗎,跟我們家長又有什么關系呢?其實這樣的想法是錯誤的,一個孩子性格和習慣的養成,是需要學校的教育和家庭教育相配合的,想要學生有一個好的成績和好的品德,僅僅靠我們學校和老師的努力是做不到的,家長們也是起到很關鍵的作用的。畢竟我們老師教育的是一個班級的學生,就算再用心也會有顧及不到的時候,而家長們面對的就只有一個孩子,所以我們老師也是需要家長們的'幫助的。
現在孩子們是在初一階段,在這一階段最重要的就是要有一個好的習慣,當孩子們養成了一個好的習慣之后,就能夠更好的去面對之后六年的中學階段的學習。所以初一這一年是很關鍵的,不僅我們老師要努力,家長們也是需要努力的。初中階段跟小學階段的學習是有很大的不同的,不管是難度、深度、廣度還是其它的方面都是增加了的,所以初一階段不僅要幫助他們適應初中的學習,還要有一個好的學習習慣。也因為各個方面的不同,家長們也不要給他們太大的壓力了,不要像小學階段時的那樣嚴格的去要求他們,讓他們一定要考多少分。
我們老師會幫助孩子們養成好的習慣,家長們在家也要起到一個監督的作用,養成好的習慣首先就是要樹立一個目標,其次就是堅持了。孩子在家里的學習情況我們是看不到的,所以這就需要各位家長們的配合了。在有了一個好的學習習慣之后,孩子們學習起來就會事半功倍,成績自然而然的就會提高上去了。所以想要有一個好的成績不是要孩子們多努力的學習,而是要有一個好的學習習慣和方法,這樣取得一個好的成績就不會那么的困難了。我相信只要有我們老師和家長們的合作,一定能夠讓孩子們在初中階段有一個好的學習成績。
謝謝大家!
家長會(一)7
尊敬的家長朋友、領導、老師,親愛的同學們:
你們好!首先歡迎各位家長朋友能夠在百忙之中參加我們畢業班的家長會,這是對孩子們的關心,也是對我們工作的支持,請允許我代表九年級全體教師向你們的到來表示衷心的歡迎和真誠的感謝。
謝天謝地你們都來了!
日子過得真快,不知不覺中,三年的時光就那么不見了,是呀!時間都去哪了? 想起你們三年前第一次帶孩子來學校報名的情景,就好像是昨天一樣,可仿佛就是轉眼間,再有三個月,孩子們的三年初中生活就將結束。每每想到此時,我的心情就格外激動,難以平靜。
那就表達一下我的:“感謝”吧,由衷的感謝。
首先感謝各位家長這三年的默默支持,你們的理解、信任與支持就是我們堅強的后盾。我們也有遭遇坎坷的時候,我們也有心灰意冷的時候,但在那時,想起大家的信任,便覺得有無窮的力量支撐著我們繼續往前走。
我還要感謝的是我們九年級的全體任課老師和我們這個美麗的校園!我也曾經工作過幾個地方,我也耳聞目睹許多學校和名師,但是,今天我站在這里,我敢說我們九年級的老師那都是響當當,杠杠的,他們不僅有著豐富的學識,更有著優秀的人格魅力。
更要感謝的是我們九年級的同學們,你們辛苦了。但是小小年紀不吃苦中苦,又怎么為人上人嗎?現在對你們來說到了關鍵時期,猶如長跑的最后沖刺,猶如果樹的開花結果。其實,在人生的道路上,關鍵的往往就是那么幾步,而初中就是關鍵幾步中的第一步,走好了初中升高中這一步,我們才有資本去追求自己精彩的人生,才有能力鑄造自己的人生意義。面對這個春天,或許有的同學正在因為自己成績還不夠理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學還不以為然地打發著不多的日子?墒峭瑢W們,你們知道嗎,你們的父母正在為即將到來的中考心急如焚,其他學校的幾千名競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈怠!這個馬年的春天我們只要馬不停蹄的努力,就會馬到成功!
再次衷心的感謝大家的到來。接下來我想探討一下“合作”,親子合作。
都說合作共贏,我們都懂得這個理,這也是當下流行語,而每每說到家校合作,總是會想到你們家長和我們老師之間的合作,我們老師和孩子們的合作,其實對于九年級下學期這個階段,你們和孩子們的合作即親子合作才是點睛之筆,關鍵之處,如果這個階段親子合作愉快,我相信這個春天是最能出彩的。當然,我們家長和孩子已經合作十幾年了,相信積累了豐富的經驗和方法,但我想從我們教師的角度,從中考復習的角度,從九年級的這個春天這三個角度和大家探討一下親子合作:
1、試著改變思想,這個春天和孩子合作起來
不要總對孩子說“快去復習”,自己卻去跳舞;不要總是一句話,“作業寫完了嗎”,自己卻去打麻將;不要總以工作忙為借口,說自己沒有時間陪孩子;不要總說“孩子的題看不懂”而自己卻去看電視,不要往補習班一送,去推卸責任?傊,這個春天希望家長們要改變,改變思想,改變行動,舞蹈,秋天也能跳,麻將,冬天打更舒服,工作,明年還是照樣上。而孩子的中考僅此一次,一去不返。所以請家長改變,就像我們本學期初全體教師培訓班上薛校長的精彩演講:改變,從現在開始。不要再說題看不懂,那是在孩子面前丟人。要和孩子一起合作學習,了解一下他們語文書上有幾篇古文我們沒有學過,了解一下他們的英語書上有幾個我們學過的單詞,他們數學書上什么時候沒有了第四個銳角三角函數,余切,他們的物理化學有幾個必考的試驗,他們的政治歷史是怎么開卷考試呢?他們的體育考哪幾樣,我孩子一分鐘跳繩能跳幾下,等等,希望我們的家長朋友這個春天能改變,深入的和孩子一起合作學習。
2、試著讓孩子當自己的輔導老師,找回自己初中的感覺。
對于孩子我們大人總是居高臨下,總是盛氣凌人,如果晚上或是周末,在孩子的書桌旁,我們能拿起孩子的課本,重溫兒時的感覺,那是一件多么幸福的事情,看不懂了,問孩子,背會了給孩子背一背,讓孩子給你圈一些題做一做,讓孩子也當一回輔導老師,讓自己也找一下曾經的記憶。兩個人互相切磋,合作共贏。
3、試著跟著時代走,疏而不是堵。
時代真的`變了,流行更變了。我們不要總是站在我們小時候的地方看他們的現在,不要用我們那個時代的流行去批判他們的流行。對于他們的喜好,要疏導而不是堵。有一天,我在我們班的垃圾斗里發現了一小片紙屑,拿出來,展開一看,密密麻麻一大段話,看不懂讀不下來,但是我笑了。徑直走到那個同學跟前,三年了,同學們的字我們老師基本上都能認出來。那個同學也笑了,那是當下比較流行的一種游戲的秘笈,他幫我通了一遍,又幫我解釋了一遍,我又從另外幾個同學那了解了這款游戲的名字,私底下又問了其他班和其他學校的幾個同學,好多同學都了解。其實,同學們打游戲不是什么見不得光的東西,如果真的控制不了自己想玩,可以正大光明的和家長商量,有限制的玩一會兒,但是作為過來人的我們鄭重的告訴同學們:這個春天這些游戲真的不能玩,當然我相信這個春天同學們是能控制住自己的,是不是呀!能不能呀!
作為我們家長,如果孩子真的有打游戲上網的習慣,難過是必須的,但也不要太傷心,你想如果他們能像出彩中國人第二期的李天達一樣,把超級瑪麗游戲玩成世界紀錄保持者,那也是相當了不起的。所以我們不要堵,而要疏導,不要嚷,而要參與,不妨我們也玩,讓他們教教您,什么二十投,什么一挑五,你也親身試試游戲這趟水到底有多深,孩子到底潛在哪個地方,也好對癥下藥,把握自如?傊覀兂烁杏X走,還要跟著時代和孩子們一起走。
4、試著少說分數,多欣賞孩子的努力。
都說人生就像一場旅行,不必在乎目的地,在乎的,是沿途的風景,以及看風景的心情。其實,這個春天何嘗不是,我們不要只在乎中考,也要在乎這個春天的努力和心情。是呀!分數重要,但分數不能決定一切,高分未必高能,只有素質綜合全面發展,有較強的適應能力和創新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰。比如說:愛因斯坦初中未能畢業,愛迪生小學被稱為笨蛋,他們卻成為對人類貢獻卓著的科學家,發明家;還有美國的那個叫比爾·蓋茨的,哈佛大學未畢業卻能成為世界首富,因此我們應樹立新的人才觀。您的孩子學習成績好,并不意味著思想好,能力高。若您的孩子暫時學習成績落后,也并不意味著思想差,能力低。不能認為分數就是一切,考試分數高,要引導孩子不要自滿;考試分數不理想的,應該平心靜氣的和孩子一起研究存在的問題。既要與同學相比,這個春天更要與自己的過去比,比較前后幾次考試,看是否有進步,原因是什么,比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間把弱的科目補上,相信在你和孩子的共同努力下,一定收獲頗豐。
5、試著像照顧她的小時候一樣照顧她。
這個時期的學生,思想高度緊張,精力高度集中,而身體又處在快速生長期,身體便容易虛弱。這時您一定要照顧好他,做好一日三餐,堅持勞逸結合,保證較充足的睡眠,實現學習與休息的良性循環,如果晚上開夜車,白天倒沒精神,只能導致功課沒長進,身體也垮了。所以家長要當好后勤部長,關心孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結合,調整好生物鐘。
九年級是極其重要的一個學習階段,同學們已經熟悉了學校的一切,早就失去了對初中生活的好奇與向往,他們認為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理發育的重要階段,學生處于一種盲目自信的階段,做事、學習憑興趣,憑心情,逆反心理更強,甚至有的專門和大人作對,以此顯示自我個性。這一學年又是九年級的關鍵,抓住這學期就等于抓住了整個初中,整個中考,整個人生,尤其是現在,今天,各科基本上都開始了大復習,而且是最基礎的復習,這就像學習的第二個春天又來了一樣,萬物復蘇,春暖花開,也像學習的這艘航船又從新起航了一樣,讓人滿腔熱血,激情澎湃。家長們,改變吧!一個春天一切都來得及;同學們,加油吧!這個春天一切皆有可能。
以上是我的發言,謝謝各位家長的支持。說得不當之處敬請家長諒解。有人說:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補不回來了。機不可失,時不再來。中考可謂千軍萬馬過獨木橋,誰沖在前就能過河,稍有不慎放松就可能意味著前面九年的努力都付之東流。再次引用校長的講話:改變,都從現在開始。希望同學們和家長朋友們現在都從書本開始,把初中所有的課本找回來,丟的一定要借來,確保課本都有。從七年級開始,低起點高要求,從基礎知識和方法開始,有思想的復習,從目標開始,奮力起航。瑞雪兆豐年,今年的雪,預示著豐收,愿我們今天的努力贏得中考的豐收。
祝各位家長家庭和睦,生活幸福,工作愉快!
祝同學們健康成長,學業有成!
家長會(一)8
針對一年學生,圍繞學生的行為習慣,以及學校與家長如何形成合力共同教育孩子,召開了本次家長會,開學到現在也已經有一個多月了,召集家長來學校也是為了讓家長更好的配合學校抓好教育工作,我班本次家長會的主題是:你我攜手,為孩子的成長保駕護航。全班有兩位學生的家長未到校參加會議。會中我就怎樣使一年級的孩子有一個好的習慣談了自己的看法,與家長聊了孩子的學習習慣和行為習慣,從早上起床到孩子晚上睡覺前提出了需要家長配合完成的紀律、學習、生活方面的要求。還從各個學科談論了怎么輔導孩子,以及家長該如何配合好,家長都特別支持。
在召開家長會會后,部分家長還介紹了自己教育孩子過程中一些成功的經驗:
1、在家庭教育中要求孩子做到什么,必須自己先做到,這就是所為的“身教重于言傳”。
2、讓孩子養成良好的生活習慣:講究個人衛生、公共衛生、愛勞動。
3、培養孩子的自立能立:自己的事情自己做,自己整理房間、床鋪、書包準備學習用品,積極獨立地完成家庭作業。
4、在學好文化知識的基礎上,培養孩子的各種興趣,利用孩子的興趣,培養孩子的各種能力。
親子讀書活動收到很好反響,稚嫩的童聲在班里響起那一剎那,我都有些感動,家長們更是為孩子們驕傲,掌聲自發的一次又一次的響了起來。家長們看到了孩子的成長,也體會到了親子活動的樂趣,所以在日后的工作里我會多舉辦這樣的活動。
另外,對家長培訓方面也受到了家長的好評,使學生家長認識到了家庭教育的重要性,并從中學到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,無論多忙也抽出時間來陪陪孩子,讓孩子養成一個好習慣,并要學習先進的家庭教育方法,加強和老師之間的'聯系,共同配合,抓好孩子的養成教育。
從會后與家長的交流和學生的反饋情況來看,本次家長會開得比較成功,有效地加強了家長和老師的聯系和交流,通過報告會學生家長也認識到了家庭教育的重要性,抓好孩子的養成教育,讓孩子有一個好的人生好的未來。
家長會(一)9
在我的成長中,有許多難忘的事。它們猶如夜空里的星星一樣數不勝數,但有一件事讓我難以忘記。
老師通知說我們班要舉行一年一次的家長會,同學們都非常害怕,都吵著說不讓自己的家長參加。我也十分擔心,雖然我的學習成績在班里還不算很差,平時表現也很好,但是我還是害怕老師向媽媽告我的狀。
下課后,老師叫我去辦公室。在去辦公室的路上我十分忐忑,生怕老師批評我。到了辦公室老師并沒有聲色俱厲,而是和顏悅色的對我說,“鄒淇婷,我希望你能作為學生代表幫助老師主持這次家長會,你有時間嗎?”什么?主持家長會?面對一大幫吹毛求疵的家長?我的頭搖的.像撥浪鼓似的。老師有點失望但還是抱著一絲希望說,“你有興趣班?”我點了點頭,“星期六下午我有口才課!薄澳苷{一下課嗎?”老師又問!安荒,我們最近有一個朗誦會,要排練節目!崩蠋熃K于被我拒絕了,“好吧,我再換一個人吧!
下午放學時,老師走到我身邊對我說:“鄒淇婷,我給你媽媽溝通了一下,她已經征得你們口才老師的同意,讓你主持完家長會再過去上課。你回家好好準備一下!蔽翌D時蒙了,“老媽,你這是把自己的女兒往火坑里推!”沒辦法胳膊你能不過大腿,回家好好準備吧。
我認真的寫了主持詞并對著墻壁反復練習了幾次感覺還可以,可是第二天站在講臺上,我的腿在發抖,聲音也跟著發顫,準備好的臺詞在向叔叔阿姨們問好之后就飛到十萬八千里去了,不得已只好對著老師制作的課件讀,更不敢回頭看臺下的家長們。
我想我不能那么緊張,我可是久經沙場的老將,不能因為面對這些平時對我要求嚴格的家長而毀了我優秀主持人的形象。于是我勇敢的回頭,在家長們的一片掌聲中我找到了狀態,臉部表情舒緩了,口中的詞兒也順溜了。不一會兒我主持的部分就結束了。我下臺后家長們向我投來鼓勵的目光,有位阿姨還對著我媽媽說:“你女兒真棒!”我想家長們也不是那么難伺候嗎?
這次家長會讓我再一次積累了戰勝自己的經驗,是我的主持之路又向前邁進了一步,感謝老師在我再三推脫的情況下還是給我了這次成長的機會。
這真是一次難忘的家長會。
家長會(一)10
各位家長:
你們好!
首先,我代表大xxx班的兩位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,你們能來參加這個家長會表示你們也很重視你們小孩在幼兒園的日常生活和學習的一切,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝!真誠地謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。
一、班級情況
現在我就先來個介紹:我們班是xxxx班,半托班,有兩名是日托生。我姓x,x老師,是xxxx班的班主任,另一位配班的是x老師。相信在這的很多家長對我們都有些了解了。 我們班全部幼兒有xx名,xxx名是新生。
二、幼兒園情況
由于我們的孩子有些是新生,家長們對我園的情況還不了解,所以在這我就做一簡單的介紹:
我園是省示范幼兒園,同時也是全市規模最大,設備最齊全,師資力量最雄厚的幼兒園,全園共有幼兒六百多名,教師四十多名,相當一部分教師已取得了大專學歷。全園共有xx個班,每班都具有電視機、錄音機、電子琴,日托班還配備有消毒柜、VCD機、空調等,學習環境和生活環境都相當不錯。
三、介紹本學期的教學內容
為了使各位家長能更好的了解和配合我們的工作,也為了能更好的把我們的'孩子教育好,現在將本學期的教學主題及區域活動創設、如何的運用都向你們介紹一下:
我們大班現在使用的教材是一套由“新時代”“新綱要”“新課程”結合的《幼兒園發展課程》,在這套教材里我們根據我們的實際情況及課程的安排,我們班創設了四個主題,這四個主題是:
1、“生日的秘密”
2、“飛翔在藍天”
3、“十二生肖大聚會”
4、“中國年”。說到主題,那什么又是主題活動?主題活動的設計主要是以幼兒經驗為核心去考慮的。它緊緊抓住、充分調動并利用幼兒原有的經驗。并圍繞幼兒相關的經驗,根據教師在實踐中發現幼兒感興趣的話題,派生出主題活動的內容。
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