數學100以內加減法教學反思
數學100以內加減法教學反思
近段時間上課一直學習有關100以內加減法的筆算，這也是本學期的重點和難點�？雌饋砹胸Q式很簡單但是卻錯誤百出。
總結孩子們列豎式容易出錯的地方。
第一：遇到進位加法和退位減法的題時，容易忘記進位和退位，以及在不進位加法里出現進位現象和在不退位減法里出現退位現象。比如：45+12=，在列豎式是孩子算出的結果是67，個位5加2等于7，不用進位結果有些孩子卻進位了。
第二：馬虎是孩子最大的敵人，比如：列豎式計算34-19=，可孩子列豎式卻變成了34+19=。又如：列豎式計算45+18=，孩子列豎式寫對了算出結果是63，可是在橫式上得數卻寫成36或寫成64,等奇怪的錯誤，有時讓你哭笑不得，有時不是孩子不會，而是馬虎造成的。
第三，就是列豎式計算要求算完后要將最后結果寫在橫式上，很多孩子容易忘記，這點是最簡單，也是最最容易失分的地方，正如人們所說細節決定成敗，在這不正是體現這點嗎？
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