《要下雨了》教案

《要下雨了》教案

　　一、激發(fā)興趣，揭示課題

　　1．出示課件，學(xué)生說出看到的畫面。

　　2．放錄音，學(xué)生說出聽到的聲音。

　　3．揭示課題，板書課題。

　　二、初讀課文，認(rèn)識生字

　　1．教師范讀，學(xué)生邊聽邊看圖。

　　2．學(xué)生自由讀，畫出本課要學(xué)會的生字。

　　3．出示卡片，檢查生字讀音。

　　A.指名讀B.開火車讀C.打亂順序分組讀D.齊讀

　　4．記憶生字。(學(xué)生交流記字的方法)

　　三、再讀課文，師生互議

　　 1．學(xué)生自由讀課文，要求讀正確、流利。

　　2．師范讀課文，生體會，評議。

　　3．指名讀課文，同學(xué)互議，糾正錯誤。

　　4．派代表全班交流。

　　四、指導(dǎo)書寫“嗎”“吧”等6個生字

　　 1．出示生字卡片，鞏固發(fā)音。

　　2．學(xué)生口頭組詞，理解字義。

　　3．全班交流，掌握結(jié)構(gòu)。

　　4．教師范寫，生描寫，說筆順。

　　5．展示學(xué)生寫的字，評議。

　　五、鞏固生字

　　出示帶生字的句子，學(xué)生讀。

　　1．我們一起玩吧!

　　2．你寫作業(yè)了嗎?

　　3．今天天氣很好。

【《要下雨了》教案】相關(guān)文章：

關(guān)于《要下雨了》教學(xué)反思（精選11篇）04-21

客人要驗廠報告03-19

我要的是葫蘆》反思教學(xué)教材03-19

下雨天，真好教學(xué)反思03-19

今天我要加倍重視自己的價值感想12-13

《我要的是葫蘆》課程教學(xué)反思（精選11篇）11-27

大班語言教學(xué)設(shè)計《下雨啦》（通用13篇）06-20

《我要的是葫蘆》小學(xué)語文評課稿（通用8篇）10-26

班主任日常行為十二要的工作心得體會（通用10篇）11-22

《左傳》教案10-24