幼兒園建設“法治園地”總結參考
幼兒園建設“法治園地”總結參考
青少年法制教育是全民普法教育的基礎，抓好青少年法制教育就是抓住了普法教育的根本。以校園法治文化建設為載體，抓好青少年法制教育，使青少年在法治文化的熏陶下健康成長。
（一）結合學科教學進行法制教育。法制教育在常規課程中的滲透。《思想品德》：結合學生的品德修養，采取分散與集中相結合的方式，將法制教育作為重要的教學內容。讓學生了解法律是具有強制的行為規范，了解我國法律對未成年人的特殊保護，學會運用法律維護合法權益。挖掘法制教育因素，對學生進行法治文明、公平正義、恪守規則等方面的教育。
（二）多方面開辟宣傳陣地。充分利用學校的宣傳陣地，廣泛開展“法治文化進校園”活動。利用校園廣播，專設“法制前沿”板塊并按時開播。定期張貼法律、法規、案例資料及相關活動照片等，在校閱覽室、圖書館內增加法律刊物。每班開設“法制園地”，登載相關法律知識、警言、活動資料；增定一份法制報或相關法制刊物等。
（三）開展“法治文化”專題教育。從學生的認知水平、學習興趣、思想認識、行為表現和社會實際出發，通過開展“法制教育”主題班會、舉辦法制教育專題報告會或座談會、舉辦法制宣傳教育圖片案例展、向家長發送法制宣傳教育材料或邀請法制教育工作者做專題報告、舉辦“法律伴我成長”征文比賽等，增強學生的法律意識和法治觀念，提高法制教育的針對性和實效性。
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