小班十二月份的工作計劃

時間：2024-09-11 15:34:32

關于小班十二月份的工作計劃范文3篇

關于小班十二月份的工作計劃范文3篇

關于小班十二月份的工作計劃范文3篇

　　篇一：小班12月份工作計劃（487字）

　　1、感受樹葉飄落的情景，能替換詩歌中的個別詞語，體驗創編詩歌的快樂，

　　2、認識常見的幾種車輛，說出它們的名字，了解它們的用途。知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規則，聽從紅綠燈的指揮。

　　3、繼續進行常規教育，特別培養幼兒良好的傾聽習慣。提醒幼兒別人講話時，要注意用耳朵仔細得聽，有什么意見等別人講完了再講。

　　4、天氣漸漸寒冷，鼓勵幼兒不怕冷堅持來上幼兒園。

　　5、對周圍環境感興趣，通過觀察比較、討論，了解樹木、花草等在秋天的變化，感受秋天美麗的色彩，產生熱愛秋天的情感，

　　6、在自主性游戲中，加強幼兒整理玩具的意識，提醒幼兒按照物品的種類有序地進行整理。

　　7、利用晨間談話、午間散步的機會，和孩子們共同討論各種車輛的用途。

　　保育工作

　　1、天氣寒冷，在晨鍛時注意幼兒的活動量，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾，防止幼兒感冒。

　　2、加強幼兒的自理能力，讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時幫助個別有困難的幼兒，又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助。

　　3、注意幼兒的衣著，如發現幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。

　　4、午睡室提早開好空調，讓每位幼兒在暖和的狀態下脫衣服入睡。

　　5、加強幼兒的體育鍛煉，保證幼兒的活動時間和活動量。

　　篇二：小班十二月份工作詳細計劃（1061字）

　　健康領域：

　　1、墊上運動練習側滾。

　　2、練習在離地30厘米寬15厘米的平衡木上行走。

　　3、漱口時會輕輕吐水，不讓水花濺在地。

　　社會性領域：

　　1、能遵守基本的規則，并能按規則行動。

　　2、知道互相友愛，當別人遇到困難時不嘲笑，愿幫助別人。

　　語言領域：

　　1、學習復述故事一則，兒歌二首，繼續學習和老師一起邊看邊聽圖書內容。

　　2、能注意聽老師講話不插嘴。

　　科學領域：

　　1、學習按用途、顏色、大小、長短、的不同進行分類。

　　2、在老師的指導下，有目的地觀察冬天的樹木花草的變化，感知冬天的風及人們服裝用具的變化。

　　藝術領域：

　　1、繼續學用自然聲整齊地唱歌；在老師引導下，逐步欣賞活潑、安靜、的歌曲，并按節奏拍手。

　　2、認識休止符號，學習用輪奏的方法進行打擊樂演奏。

　　3、鞏固練習在一定范圍內均勻涂色地能力。

　　保教工作：

　　1、繼續組織幼兒開展“花兒朵朵”主題活動，收集相關的材料。

　　2、根據主題活動的需要，定期更換主題及活動區材料，在教室外展板展示美術作品欄，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會，培養幼兒的自我表現能力。

　　3、個人活動、小組活動、集體活動相結合，個別輔導和隨機教育相結合，本學期重點對幼兒動手能力的培養和指導。

　　4、隨著天氣的轉冷，教育幼兒注意冬季保暖，每天堅持來園。

　　家長工作：

　　1、根據冬季，幼兒身體特點有針對性地向家長宣傳有關保健知識。

　　2、利用早晚接送幼兒的環節，及時與家長溝通，并做好家訪登記。

　　3、在12月1日讓家長來園觀摩幼兒在園的學習和生活。

　　4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯系，及時交流幼兒的生活學習情況，向家長推薦優秀的網站。

　　5、請家長為幼兒準備迎新年聯歡活動的節目。

　　教研工作：

　　1、每周定時、隨機的召開班級會議，及時解決本班出現的各種現象。

　　2、觀察記錄在課題研究中幼兒存在的現象，分析原因，找出解決問題的辦法。

　　3、繼續追蹤個案調查和月份反思。

　　4、參加園內教師基本功比賽。

　　5、參加園內的“迎新年”體育運動會。

　　加強對幼兒進行常規訓練，如“生活衛生習慣”、“學習習慣”等等，迎接園內對幼兒生活習慣（常規）的檢查。本班幼兒各項常規均較好,我們還幫助幼兒養成良好的學習習慣，如舉手回答問題，不爭搶公用用具。家長們積極配合我們開展主題活動，認真填寫各類調查表，按時發放《發展情況手冊》，如實反映了幼兒在園學習、生活情況。衛生保健方面，我們能關注每個孩子，經常提醒幼兒喝水，確保幼兒安全，每天都能認真地做好消毒和打掃工作，加強幼兒的保健衛生，管理好午睡，做好預防疾病的工作，經常曬被子、枕頭，減少細菌滋生。幼兒的出勤率較高,并受到家長的贊揚。

　　篇三：小班十二月份工作計劃（827字）

　　1、感受樹葉飄落的情景，能替換詩歌中的個別詞語，體驗創編詩歌的快樂。