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《彩色的雨滴》教案

時間:2024-08-16 23:59:19

《彩色的雨滴》教案

《彩色的雨滴》教案

《彩色的雨滴》教案

  活動目標:

  1.能大膽地用手指蘸顏料,初步體驗用“點”的動作從上而下,一下一下地點畫雨滴。

  2.學會用抹布擦干凈手的方法。

  3.讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。

  4.鼓勵幼兒大膽正確的上色。

  活動過程:

  一、課件導入,激發幼兒興趣

  二、講解示范

  1.示范畫彩色的雨滴。

 �。�1)提問:選個顏色看一看,伸出手指蘸一蘸,點點點,我從哪里開始點的呀?

 �。�2)小結:雨滴寶寶是從云朵娃娃下跑出來的,雨滴寶寶要跑出來啦!

  (3)師:現在老師想再請出一個顏色的雨滴寶寶,可是它不喜歡我手上有這個顏色,所以我就先把手指在布上擦一擦,“擦擦手指再蘸蘸,點點點”。

 �。�4)提問:這里已經有一個雨滴寶寶了我能不能再點在它上面呀?

  2.請一名幼兒來模仿,其余幼兒空手練習。

  三、組織幼兒制作

  1.提出制作要求:雨滴要畫在云朵娃娃下面。換個顏色再蘸蘸的時候要用布把手擦干凈,伸出手指再蘸蘸,點、點、點,擦手指的時候要擦干凈哦,這樣畫出的云朵才漂亮。已經有雨滴寶寶的地方不能在點了,雨滴寶寶不要擠在一起。這樣不漂亮。

  2.巡回指導個別幼兒制作,幫助幼兒困難的幼兒。

  四、展覽幼兒作品

  活動反思:

  今天的美術活動是一個“手指點畫”,小朋友們第一次接觸手指點畫,興趣非常高�;顒忧靶∨笥褌兒屠蠋熞黄鹩^察雨滴落下來的方向“從上往下落”,老師在講解示范時看的非常認真,知道要“伸出手指蘸一蘸,點點點”,換一種顏色之前要把小手擦干凈。但是在實際的操作過程中,還是有個別小朋友是隨意點雨滴,并沒有按照“從上往下”的順序進行點畫。另外,還有部分小朋友忘記把小手擦干凈就換顏色進行點畫。經過多次提醒,情況才有所好轉,今后在“手指點畫”方面多加練習。

  小百科:通常把半徑小于 100μm 的水滴稱為云滴,半徑大于 100μm 的水滴稱雨滴。

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  活動目標:

  1.能大膽地用手指蘸顏料,初步體驗用“點”的動作從上而下,一下一下地點畫雨滴。

  2.學會用抹布擦干凈手的方法。

  3.讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。

  4.鼓勵幼兒大膽正確的上色。

  活動過程:

  一、課件導入,激發幼兒興趣

  二、講解示范

  1.示范畫彩色的雨滴。

 �。�1)提問:選個顏色看一看,伸出手指蘸一蘸,點點點,我從哪里開始點的呀?

 �。�2)小結:雨滴寶寶是從云朵娃娃下跑出來的,雨滴寶寶要跑出來啦!

  (3)師:現在老師想再請出一個顏色的雨滴寶寶,可是它不喜歡我手上有這個顏色,所以我就先把手指在布上擦一擦,“擦擦手指再蘸蘸,點點點”。

 �。�4)提問:這里已經有一個雨滴寶寶了我能不能再點在它上面呀?

  2.請一名幼兒來模仿,其余幼兒空手練習。

  三、組織幼兒制作

  1.提出制作要求:雨滴要畫在云朵娃娃下面。換個顏色再蘸蘸的時候要用布把手擦干凈,伸出手指再蘸蘸,點、點、點,擦手指的時候要擦干凈哦,這樣畫出的云朵才漂亮。已經有雨滴寶寶的地方不能在點了,雨滴寶寶不要擠在一起。這樣不漂亮。

  2.巡回指導個別幼兒制作,幫助幼兒困難的幼兒。

  四、展覽幼兒作品

  活動反思:

  今天的美術活動是一個“手指點畫”,小朋友們第一次接觸手指點畫,興趣非常高�;顒忧靶∨笥褌兒屠蠋熞黄鹩^察雨滴落下來的方向“從上往下落”,老師在講解示范時看的非常認真,知道要“伸出手指蘸一蘸,點點點”,換一種顏色之前要把小手擦干凈。但是在實際的操作過程中,還是有個別小朋友是隨意點雨滴,并沒有按照“從上往下”的順序進行點畫。另外,還有部分小朋友忘記把小手擦干凈就換顏色進行點畫。經過多次提醒,情況才有所好轉,今后在“手指點畫”方面多加練習。

  小百科:通常把半徑小于 100μm 的水滴稱為云滴,半徑大于 100μm 的水滴稱雨滴。

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