《多彩的節日》教學反思
《多彩的節日》教學反思
這節課主要是讓學生了解油畫棒刮蠟版畫的制作方法，運用刮蠟手法選擇色彩和有特色的場面表現節日的氣氛創作。
我用“節日接龍”的游戲，引入課題，讓學生體會歡快愉悅的心情，匯報收集到的節日名稱和這個節日中最典型的裝扮和活動是什么？引導學生體會生活的美，培養熱愛民族藝術的情感。引導學生觀賞課本中的節日照片，觀察講述人物的衣著打扮、背景色彩，通過“魔術變變變”環節，引起學生的對刮蠟版畫制作的興趣 ，在紙張上進行操作，具體要求是力度均勻，整齊有序。自己制作的教案生動形象，給本課的教學帶來了極大幫助。大部分學生對刮蠟版畫制作掌握得很好，涂得很漂亮。但亦有極個別學生涂得凌亂了一點，經指點有所進步。這節課講完后，發現本人對學生能力估計不足，看出學生的積極性很高，但實踐操作的時間不寬裕，作品在課上不能及時完成。
美術課的準備絕不僅僅是教具的準備，它要有更廣泛的內容。為了讓課堂更有氛圍，我試著準備了一些《多彩的節日》等一些有節日氣氛的歌曲，這些歌曲在課堂氣氛的烘托上起了很大的作用。除了有形的課堂資源的準備之外，更要準備的是老師多方面的知識、深厚的文化底蘊，這得靠老師長期的積累。
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