小學(xué)衛(wèi)生具體工作計(jì)劃
小學(xué)衛(wèi)生具體工作計(jì)劃
一、衛(wèi)生工作的意義和任務(wù)
學(xué)校衛(wèi)生工作的主要任務(wù)是：對學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，加強(qiáng)對傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防。
從本校學(xué)生生長教育、健康水平的實(shí)際出發(fā)，合理的組織好各項(xiàng)活動，調(diào)動學(xué)生的積極性，有計(jì)劃地開展各種衛(wèi)生活動和加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督，對學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健能力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。
二、基本情況分析
本校校園寬敞，高大的楊樹環(huán)繞四周。教室前面有美麗的花池。操場寬敞平整。如果沒有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，也就沒有好的衛(wèi)生環(huán)境。本校學(xué)生衛(wèi)生情況主要表現(xiàn)有以下幾點(diǎn)：
1、不懂什么是環(huán)境衛(wèi)生，健康衛(wèi)生。
2、不愛護(hù)花草樹木。
3、不注意飲食衛(wèi)生。
三、各項(xiàng)活動的內(nèi)容
為了使小學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，有好的衛(wèi)生環(huán)境也就有了好的學(xué)習(xí)氣氛，對教師和學(xué)生的身心健康起著重要作用，我校進(jìn)行以下幾項(xiàng)活動：
1、在開學(xué)幾周進(jìn)行徹底的衛(wèi)生打掃，包括環(huán)境衛(wèi)生，個個衛(wèi)生，室內(nèi)外衛(wèi)生，糾正不良的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、養(yǎng)成良好的生活作息習(xí)慣。
有規(guī)律的生活，有利于兒童的身心健康，同時還能使兒童養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
生活作息包括：學(xué)習(xí)、休息、戶外活動、用餐、睡眠等。
3、進(jìn)行愛清潔，講衛(wèi)生的活動。
愛清潔，講衛(wèi)生不僅有利于身心健康發(fā)展，也是一個學(xué)校精神面貌和文化教養(yǎng)水平的體現(xiàn)，對于小學(xué)生來說，要求他們養(yǎng)成“四勤”“五不”的好習(xí)慣。
4、四勤：勤洗手，勤剪指甲，勤洗頭理發(fā)，勤換衣服、勤漱口。
5、五不：不喝生水，不吃不潔食物，不隨地吐痰，不亂丟果皮、紙屑，不隨地大小便。
6、堅(jiān)持鍛煉身體。
體育鍛煉不僅使學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)，而且對緊張的學(xué)習(xí)也是一種調(diào)節(jié)，有利于消除疲勞，提高學(xué)習(xí)的效率。經(jīng)常堅(jiān)持體育鍛煉，就會對健康打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、各項(xiàng)活動的具體安排
1---4周進(jìn)行衛(wèi)生知識教育，并進(jìn)行衛(wèi)生打掃，衛(wèi)生檢查活動。
5---7周要求學(xué)生養(yǎng)成“四勤”、“五不” 好習(xí)慣。
8---14周進(jìn)行“衛(wèi)生周”評比與檢查。
15--16周進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，大檢查。
其次，每周進(jìn)行衛(wèi)生評比檢查活動，促進(jìn)健康的發(fā)展。
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