現代教育技術中心組計劃

現代教育技術中心組計劃

　　以學校的落實“三精”管理，提高教學質量為指導思想，堅持以“聚焦隊伍，聚焦科研，聚焦課堂，聚焦質量”為主線，本期我們組將以教育信息化建設為主線，加強學習，積極探索在新課程理念下的信息技術與學科課程整合的課堂教學。堅持以培訓促應用，以應用促需求，以需求促發展的策略，努力提高師生的信息素養，進一步促進我校教育信息化水平的提高。

　　一、基本情況

　　我們這個教研組總共有景澤良、陽曉艷、金翠卒、李紅俊、蘇開強五位老師，分別擔任5、4、3年級的信息技術學科教學工作和學校現代教育技術設備的維修維護、遠程教育資源接收運用、學校教師信息技術培訓、學校電視臺廣播站管理、學校文印室管理等工作。在新的學期里，我們將在學校教導處、教科室的領導下，積極參與學校和區教研室組織的各項教學教研活動，積極推進課程改革，積極參加課題研究，解決教學實際問題，創造性地開展各項教學教研活動，促進全組教師教學水平的提高，加強組內協作，保障學校各種現代設備的正常運轉，促進學校教師信息技能的進一步提高。

　　二、工作目標

　　1、進一步領會新課標精神，以新課標精神指導自己的教學。堅持按區上的信息技術課堂要求進行教學，提高課堂教學效率。

　　2、優化課堂教學，加強教育教學過程管理，開展同伴相互聽課，提高質量。

　　3、繼續開展好“六個一”活動，做好教學“八認真”工作。

　　4、結合教學實際做好“信息技術與小學數學教學整合的研究”，加強理論學習，搜集教學資源，認真在博客上寫好教學隨筆。

　　5、保質保量按時完成遠程教育資源的接收，并力爭用遠程教育資源為學校教育教學服務。

　　6、定期維修維護學校的現代教育設備，保證各功能室、辦公室電腦和教室多媒體的正常運轉，提升教育技術在教學、教育管理中的作用。

　　7、維護和管理好學校網站和教師博客，讓它成為家校交流、師師交流的的平臺，讓它成為學校的宣傳陣地。

　　8、做好教師教育技能能力培訓工作，促進教師現代化教育水平的提高。

　　9、協助學校各辦公室做好各項信息技術工作。

　　10、做好學校電視臺、廣播站節目錄制、播放工作，完成學校各活動的音響、攝影、攝像工作并作好存檔。

　　三、工作要點

　　（一）加強隊伍建設，提高職業素養

　　1、嚴格教研活動紀律，每位教師必須按時參加，積極探討，并作好記錄，不做與教研活動無關的事。

　　2、加強教研組的研究功能，每月解決一個教學中真實的問題，相互交流，取長補短，避免走彎路，提高研究效果，使整個年級的教學水平、教研水平不斷提高。認真進行“二次備課”，及時撰寫教學后記，每期至少進行組內課題研究三次。

　　3、加強教育教學理論和信息技術專業知識的學習，不斷增強解決實際問題的能力。

　　4、完成好“六個一”的工作任務。（反思每周一篇，教學案例每月一篇，教育專著每期一本，讀書心得每期一篇，優秀教案每期一篇，教育科研論文每期一篇）

　　（二）提高科研水平，促進專業發展

　　1、組織組內教師互相聽評課每人10節以上，全組教師積極相互聽課，課后展開討論，交流學習。

　　2、結合學校安排，組織教師參加校、區、市等的各種交流學習活動，并把每次活動的內容和自我感受及時反思對比，并在組內交流。

　　3、結合教學實際做好“信息技術與小學數學教學整合的研究”工作，加強理論學習，搜集教學資源，在博客上認真寫好教學隨筆與課例，做好期末整理工作。

　　4、嚴格教師常規檢查，尤其加強教師單元二次備課教案。

　　5、組內每月結合教學實際落實組內教研活動。

　　6、積極參加課改沙龍，并積極發言。

　　（三）注重工作實效，做好學校現代教育后盾

　　1、各室電腦等設備出故障，力爭在24小時內解決。

　　2、微機室必須保證至少38臺電腦正確運轉。

　　3、遠程教育資源按時保質保量接收，并及時用于期星五朝會和各種教學活動。保證每個教研組每月一次的遠程教育研究活動。

　　4、對信息技術設備維護和使用及時進行登記。

　　5、按時完成遠程教育資源的資料準備和存檔工作，對遠程教育資源接收、資源和設備的使用作好記錄，對重要資源及時備份。

　　6、及時完成學校交給的臨時任務。

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