在中小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)校長(zhǎng)培養(yǎng)工程開(kāi)班典禮上的發(fā)言
在中小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)校長(zhǎng)培養(yǎng)工程開(kāi)班典禮上的發(fā)言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁們：
大家下午好。今天我們的相聚，讓20xx年的這個(gè)夏日變得不同尋常。能夠作為學(xué)員代表發(fā)言，我是榮幸的；能夠入選天津市第四期優(yōu)秀教學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班，我們大家都是幸運(yùn)的。從今天起，我們將開(kāi)啟嶄新的行程，一起去學(xué)習(xí)，去探索，去實(shí)踐。
學(xué)習(xí)是一份苦樂(lè)相伴的幸福。“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，這一句我們經(jīng)常說(shuō)給學(xué)生的話(huà)，今天應(yīng)該說(shuō)給我們自己聽(tīng)。學(xué)習(xí)，是行走，是攀登，是逾越。這其間，“勤”與“苦”固然有之，但更多的將是學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣；這樂(lè)趣，來(lái)自于在學(xué)習(xí)的行程中發(fā)現(xiàn)獨(dú)好的“風(fēng)景”。因?yàn)檫@“風(fēng)景”，總會(huì)開(kāi)啟一扇智慧之窗，使我們產(chǎn)生這樣或者那樣的新想法，新認(rèn)識(shí)，從而鼓舞我們克服困難、勇于實(shí)踐、不懈進(jìn)取的精神。那么，各位校長(zhǎng)們，從今天開(kāi)始，就讓我們一起踏上這幸福的學(xué)習(xí)之旅。
作為學(xué)校的教學(xué)管理者，我們既是行路人，又是筑路人。我們需要不斷地吸收成功經(jīng)驗(yàn)，把它們內(nèi)化為自己的管理理念；我們需要不斷的思考教育教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的問(wèn)題，找尋解決問(wèn)題的最佳渠道；我們還需要不斷的擴(kuò)充見(jiàn)識(shí)、豐富見(jiàn)解，以自己的成長(zhǎng)帶動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。“要看銀山拍天浪，開(kāi)窗放入大江來(lái)”，一個(gè)人的見(jiàn)識(shí)有多廣，往往取決于他思考問(wèn)題的視角有多大。這一次培訓(xùn)，已然為我們打開(kāi)了這扇可以閱群峰、賞洪濤的窗，接下來(lái)需要我們做的，就是珍惜這學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì)，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。“學(xué)習(xí)—實(shí)踐—思考—突破—?jiǎng)?chuàng)新”將成為我們的關(guān)鍵詞。
“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”，讓我們一起來(lái)喚醒學(xué)生時(shí)代的記憶，重拾做學(xué)生的感覺(jué)。
“故書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知”，讓我們一起來(lái)潛心閱讀、虛心求教，夯實(shí)專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)。
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，讓我們一起來(lái)探索實(shí)踐，創(chuàng)設(shè)出一份別樣的精彩。
都說(shuō)“路在腳下”，作為天津市優(yōu)秀教學(xué)校長(zhǎng)培養(yǎng)工程的學(xué)員，我們有著一份獨(dú)有的關(guān)懷，天津市教委、教育科學(xué)研究院的領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀冧伨土艘粭l成長(zhǎng)之路；各位專(zhuān)家學(xué)者們?yōu)槲覀儌鹘?jīng)解惑；我們所在區(qū)縣和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們給予我們深切的厚望。我們心中滿(mǎn)懷感激，感謝領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心，感謝導(dǎo)師們的幫助，感謝同仁們的支持。
大道如砥，行者無(wú)疆！在這里，請(qǐng)?jiān)试S我以此八個(gè)字與各位校長(zhǎng)們共勉！
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