一年級語文《耳鼻口目》的教學(xué)設(shè)計(jì)
一年級語文《耳鼻口目》的教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)
1、會讀會認(rèn)會寫生字“口、耳、目、舌、牙”和筆畫“橫”“豎折”
A組：能獨(dú)立地認(rèn)讀和書寫“口、耳、目、舌、牙”和筆畫“橫“豎折”
B組：正確指認(rèn)“人、頭、手、足”的圖片，并會書寫筆畫“點(diǎn)”。
C組：能指認(rèn)“人、頭、手、足”的圖片，在老師家長的幫助下書寫筆畫“橫”“豎折”
2、背誦《刷牙》兒歌
A組：能獨(dú)立完整的背誦兒歌;
B組：在提示下背誦;
C組：能跟隨老師語言提示用手點(diǎn)認(rèn)兒歌;
3、養(yǎng)成寫字的良好習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)
會讀會認(rèn)會寫生字“口、耳、目、舌、牙”和筆畫“橫”“豎折”
教學(xué)難點(diǎn)
會讀會認(rèn)會寫生字“口、耳、目、舌、牙”和筆畫“橫”“豎折”
教學(xué)設(shè)計(jì)
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
看卡片認(rèn)讀“人頭手足”
二、新授
(一)學(xué)習(xí)“口”
1、我們頭上有什么?
2、出示圖片：口
3、出示圖片“口”
4、說說口的用途，嘴巴和口是一樣的。
(二)學(xué)習(xí)“耳”
1、口的上邊是什么?
2、出示圖片“耳”
3、出示字卡“耳”
4、說說耳的用途，怎么才能保護(hù)好我們的小耳朵。
(三)學(xué)習(xí)“目”
1、我們都知道耳朵是用來聽聲音的，那我們用來看東西;
2、眼睛就是我們用來看東西的，不過眼睛還有一個名字就是“目”
3、學(xué)習(xí)圖片“目”
4、學(xué)習(xí)生字“目”
三、游戲互動
1、 聽指令說說你身體的相應(yīng)部位。
四、書寫
1、 老師在田字格中范寫，
2、 A組學(xué)生在黑板上書寫，B組學(xué)生在黑板上描紅。
書寫筆畫“橫”3行
五、總結(jié)
六、作業(yè)布置
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