口語交際《他們在說什么》教學設計
口語交際《他們在說什么》教學設計
教學要求：
1.學會禮貌，熱情待人。
2.大膽想象，擴充畫面內容。
教學重點難點：
1.在描述的畫面上大膽想象。
2.主動，禮貌，熱情地與人交流。
教學具準備：
頭飾，多媒體課件，錄音
突破方法：
想象，聽（借鑒），師引導
教學時間：一課時
教學過程：
一．導入新課：
1.出示畫面，師獨自觀察，弄清畫面內容。
2.生說說自己對畫面內容的理解。
3.師出示思考題：
畫面上有誰？在什么地方？干什么？怎么做的？遇到了誰？他們會說什么？
二.交流
1.小組交流：把自己當作小蜜蜂。
啟發(fā)：我是小蜜蜂，在花叢中采蜜，碰到了（），我很有禮貌地（ ）
2.找上，中等學生各一名說說。
3.師根據學生說的情況點撥。
三．媒體出示動畫場景
1.生仔細觀察，注意小蜜蜂和小動物的動作，神態(tài)，語言。
2.學生說說自己的見解。（小動物們很有禮貌，小蜜蜂很熱情，主動地和朋友打招呼……）
師小結:我們平時要養(yǎng)成主動,熱情,禮貌地待人.
四.我來演.
1.學生戴上準備的面具,分組進行表演.
2.選一組演得好的展示.
3.大家評議,提出自己的建議.
五.全班齊唱《小螞蟻》結束課
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