班主任工作經驗交流活動心得體會
班主任工作經驗交流活動心得體會
11月27日，我校迎來了一次盛大的活動，由省名班主任工作室何汝玉工作室牽頭，我們工作室承辦的“名班主任交流活動暨掛牌儀式”在我校隆重舉行。為了能辦好這次盛大活動，早早在一月之前，我們工作室全體成員就前期工作已經在默默的籌備。“功夫不負有心人”，在我們工作室的全體成員的共同努力，辛勤付出下，我們的活動取得了圓滿成功。下面就這次活動談談我的一些心得體會。
一、 只有辛勤的付出，才能收獲成功。
在最初的名班主任工作室剛剛成立的時候，召開第一次成員會議的時候，看到列席參加的張校長，分管德育的張副校長。頓時倍感驕傲，自認為平庸的我竟然能夠加入這樣一個優秀的組織。在組建工作室不久，我們就有幸參加了何汝玉工作室的讀書交流活動。緊接著我們就開始我們這次活動的準備。在準備階段，把丹莉老師的講座的視頻轉化為文字，是我們前期準備工作的一大重任。接到任務后，我們工作室的成員們都開始進入緊張的工作，這項工作需要的是時間和耐心，白天要正常的工作，于是我們的成員們就利用晚上的時間，有的甚至是一人工作全家幫忙，還有的撇下年幼的孩子不顧。在大家共同的努力下，一切籌備工作都按部就班的完成了。正是因為有我們前期準備的努力付出，這次活動得以圓滿成功。
二、 細節決定成敗。
“爭做雷鋒式的好少年”主題中隊會，丹莉老師和六（2）的孩子們向全體班主任們展示了他們良好的精神風貌。整個中隊活動生動有趣，學生們激情盎然，秩序井然。留給我印象最深的就是孩子們上課的狀態，那坐姿，那站姿，那每一處細節，動作整齊化一。而能呈現出這么好的一堂中隊活動課，丹莉老師只是用了短短的一個星期的時間的訓練。身為同年級的班主任老師的我很汗顏，我深知這細節背后的難度。在丹莉老師的講座中我們知道，這就是丹莉老師注意到了這些細節，而這些細節往往是我們在教育教學中總忽略的。比如那端正的坐姿，每每經過他們的班級，看到的總是學生們個個齊刷刷的，端正的坐在那，而我們平時課堂上也這樣要求過，可是隨著課堂的深入，學生疲態盡顯，而我也就不自覺的放松了要求，以致我們的孩子們無論在怎樣的場合下都無法像二班的孩子們那樣。真的是細節決定成敗。
三、重視思想教育， 弘揚班級正能量。
《重視思想教育， 弘揚班級正能量。》這是丹莉老師講座的主題，在講座中，丹莉老師的許多觀念、觀點都是讓我獲益匪淺的：教是為了不教，讓學生學會自我學習；管是為了不管，讓學生達到自我教育管理；累是為了不累，可以遙控班級。在這里我們會發現一個小規律，那就是得有前面的“先教，管，累”，才有后面的“不教、不管、不累”。這就讓我們想起一句俗語：有付出才有收獲。我們都知道，教育本沒有驚天動地的大事，有效的教育就是把簡單的事情堅持做好就是不簡單，把平凡的事情做精彩就是不平凡。其實就是要我們重視思想教育，給學生精神糧食。首先我會去創造一個充滿正能量的班級文化：而班級文化就是一種精神，一種正氣，一種健康積極向上的思想。我一般是擔任高年級的班主任，到畢業的時候，我都會跟同學們說：“同學們，老師帶了你們兩年，除了教育你們知識和學習方法外，我還教會了你們兩句話。第一句就是：人才，人才，先做人再成才。第二句是：好習慣是你一生的良師益友。我會在教室的前面把這幾個字打出來，還有在教室后面的這兩句話成為他們的座右銘，來時時提醒自己此時，可能有些老師會覺得，這樣的話語對小學生是不是深奧了點，其實這樣深奧的話語我是滲透在平時教育的點點滴滴中的。
總之，能加入這樣一個優秀的組織我是榮幸的，我將在這個團隊里不斷的學習，力爭能讓自己在班主任工作的崗位上做出別樣的精彩。
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