幼兒園社區(qū)共建工作小結參考范文
幼兒園社區(qū)共建工作小結參考范文
作為xx市文明單位，xx幼兒園積極與周家橋街道錦屏居委會開展合作共建，充分利用雙方現(xiàn)有的各類教育資源，開展各種富有成效的活動，努力構建和諧校園，取得了顯著的成績，現(xiàn)將本年度我園的社區(qū)共建工作總結如下：
一、強化組織領導，確立共建單位
為了切實加強對社區(qū)共建工作的領導，保證我園社區(qū)共建工作的正常開展，我們與錦屏居委會結對成共建單位，并扎實開展各種社區(qū)活動，對促進和諧校園的建設，形成勤奮、樸實、團結、進取的良好校風，起到了推動作用。
二、開展警園共建，維護校園安全
為了確保校園內外的安全，保障全體師生的安全和幼兒園正常的教育教學秩序，我們充分利用當?shù)嘏沙鏊馁Y源，利用社區(qū)平安志愿者促進了幼兒園的安全。他們和幼兒園的校園平安護導教師、保安共同承擔了幼兒園來離園高峰期間的校門護校工作。
三、認真開展社區(qū)活動，促進和諧校園建設
社區(qū)共建的一個主要工作目標，就是通過開展豐富多彩而又富有成效的活動，促進和諧校園與和諧社會的建設。
1、我園定期和社區(qū)進行溝通，向社區(qū)宣傳幼兒園的校園文化、辦園理念、辦園宗旨、收費情況、政風行風等，虛心聽取他們的意見和建議，讓他們及時了解幼兒園保教工作的同時，也潛移默化的接受園方的宣傳與教育。
2、走出校園，走進社區(qū)，積極開展社會實踐活動。在社區(qū)教育工作中，為了讓廣大教師幼兒走出校園，走向社會，我們積極聯(lián)系，加強了學校與社區(qū)的共建工作。我們先后組織幼兒進入社區(qū)參加“人人動手，清潔家園”、“推普宣傳”、“超市購物”、“逛街”等活動，活動讓孩子接觸了社會，體驗了活動的快樂。
3、發(fā)揮志愿者作用，為社區(qū)文化宣傳盡一份力。一年來，我園教師發(fā)揮特長，在不同場合、為社區(qū)提供志愿者服務：黨團員擔任交通文明行路志愿者。與此同時，我們還積極發(fā)揮幼兒園自身的優(yōu)勢，開展0—3歲嬰幼兒的家庭教育咨詢活動。為了使社區(qū)這個年齡段的家長能了解一些科學育兒的知識，能有的放矢地對孩子進行早期教育與引導，有效地促進了0—3歲嬰幼兒家庭的教育問題，深受這些家長的歡迎和好評。
一年來，我園的社區(qū)共建雖然做了一些工作，也取得了一點成績，積累了一些經驗，但還相當膚淺，我們將不斷探索新的工作方法，認真總結工作經驗，以此推動我園社區(qū)共建工作的發(fā)展，為和諧校園與和諧社會的構建工作做出應有的貢獻。
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