《我為班級添光彩》演講稿（精選5篇）
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在社會一步步向前發展的今天，我們可以使用演講稿的機會越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的《我為班級添光彩》演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我為班級添光彩演講稿 1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自五（2）班的xxx。今天我演講的題目是“我為班級做貢獻”。
班級如同銀河將我們這群飄泊飛散的小星拉入了同一軌道，為了同一個目標，我們攜手踏上了相同的路途。因為這個集體是我們學習和生活的地方，所以我們應該為這個集體多做貢獻，這個集體才會更加優秀。那么我們應該如何為班級做貢獻呢？
我想，為班級做貢獻其實并不難。俗話說：“眾人拾柴火焰高”，只要大家從身邊的每一件小事做起，把熱愛班級的熱情落實到行動中，我們的班級一定會越來越好。比如：上課時認真聽講、積極思考、踴躍回答問題；做作業時認真細心、一絲不茍；考試時取得好成績，為班級爭光；課間游戲時，注意安全、關心他人、團結協作；放學時秩序井然，互諒互讓；見到廢紙時，彎腰撿起等等都是為班級做貢獻的具體行動。
“涓涓細水，可以匯流成河。”只要我們都為班級盡一份力，從身邊的`每一件小事做起，做文明的小學生，那么我們的班級肯定會成為優秀班級， 我們就可以在優秀的集體中完善自我，發展自我，讓年輕的夢想起飛。我堅信：今天，我們把青春和智慧獻給班集體，明天，集體的力量就會成就我們的未來！
我的演講完畢，謝謝大家！順祝大家工作順利、學習進步！
我為班級添光彩演講稿 2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是“我為班級添光彩”。
一滴水落在地上，在陽光的照射下，很快就會被蒸發掉。但如果這滴水落在大海里，它將會永存。的確，任何事物，包括人，都不能脫離集體而獨自生活。我們現在生活在七、六班這個大集體中，我們會變得更優秀。所以我們應該為這個優秀的集體多添光彩。
為班級添光彩其實并不難。只要把心里想的貢獻落實到行動中即可，只要以班級為中心全心全意為班級著想即可。
每個人都可以為班級添很多光彩。大到考試考第一，為班級爭光，小到兩操整隊時安靜、快速、整齊，精神抖擻地喊出口號，亮出聲音，顯示班級的力量，彰顯七六的特色。這都是我們可以為班級盡的一份力，每個人都有責任和義務來盡這份力量。
為班級添光彩，每個人都要從我做起，從身邊做起。只要自己做好了，自然會帶動周圍的`同學。在班里就是這樣，早讀時，人人一進教室就書聲朗朗，個別調皮的學生也不好意思浪費時間；打飯時，大家都安靜、有序，自覺自律的力量比老師說多少句維持紀律的話都有用；打掃教室時，想想這就是我生活的第二個家，認真地掃掃地，及時拉正桌椅，細心整理用具，教室會因此變得整潔，讓人進門便眼前一亮，一看就對七六班留下好印象；上課時，積極回答問題，我舉手我自信，我思考我進步；作業時，認真細心，一絲不茍，檢測知識掌握絕對不應付作業，良好習慣養成絕對不馬馬虎虎；課間游戲時，注
意安全，關注他人，活潑團結，健康玩耍，我鍛煉我成長。每天都有目標，每天都有收獲，每天都在進步，人人如此，我們的班級就永遠是優秀的集體！
班級是我們的家，班級和學校是我們學習知識，發展能力的場所，是我們陶冶情操，培育品格的環境。在這里，我們撒滿了歡聲笑語 ；在這里，我們奠定了堅實的學習基礎；在這里，我們留下了成長的腳步。老師是我們的長輩，同學是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀律，尊敬理解老師，努力學習，積極幫助同學。這樣，我們的家，我們的班級才會祥和，會成為最優秀的七六班！在優秀的集體中完善自我，發展自我，讓年輕的夢想起飛，這是一種信仰，更是一種力量。今天，我們把青春和聰慧獻給班集體，明天，集體的力量就會成就我們的未來！
時刻堅定心中的信念：愛我校園，愛我班級，我是班級小主人，多做貢獻為明天！
我的演講到此結束，謝謝大家。
我為班級添光彩演講稿 3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我愛我班，因為她給我帶來了數不清的美好回憶。是她，陪我學習，伴我成長。她就像一個溫暖的家。
每天早上，鳥兒飛向藍天，我們走向教室學習知識，教室就是我們的藍天，是我們自由翱翔的`空間，我愛她!
我們身處一個班集體，每一個同學都是班里的一分子。每個人都應該為班級的成長出一分力。我們常我說"班級要擰成一股繩"，這"繩"呀，就是班集體，而"繩"是由一小根一小根細絲擰成的，這一小根一小根細絲就是每個同學。一小根很容易拉斷，但你把它們擰成一股來啦就難以拉斷。因此我們要同心協力，不要各人各掃門前雪。
這就要求每一個同學都要有集體觀念。為集體，為他人多做好事、善事，維護集體利益和榮譽，懂得在集體生活中要團結友愛、互相幫助，要養成集體生活中應有的習慣和行為準則，自覺遵守集體紀律，培養熱愛集體的感情。把集體利益放在首位，主動為集體盡義務，努力做到個人服從集體，小局服從大局，局部服從整體。
要想生活在一個幸福的集體中，就應該人人規范自己的行為，努力為班級出力、為班級爭光，做到對自己負責、對班級負責，構建一個和諧的班級，最終才能對社會負責，為社會出一份力。
我為班級添光彩演講稿 4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
班級是個大集體，而我們都生活在這個大集體里，所以我們都要有責任心。只有我們都有了責任心，才能讓班級布滿光榮。
一個陽光明媚的早晨，我背著書包和樓下的小女孩一起去上學。到了校門口，正想向里面走的時候，觀察清潔區里一個人也沒有，就更別說有人在這里掃地了。我發覺清潔區好臟呀，有很多的'垃圾。我心想究竟撿不撿呢?我打算不撿吧，反正這個周又不是我們掃地。可是我又想：假如不撿的話，那我們班不是又要被扣分了嗎?經過一番心理斗爭，最終，我打算去把垃圾撿起來。我當心翼翼地把食品包裝袋和廢紙撿了起來。當時我在想，假如不是我幫他們撿垃圾，我們班就要被扣分了，他們也得被教師批判，所以他們還得感謝我呢!
就這樣，我越想越覺得我為班級撿垃圾是應當的。撿完垃圾后我觀察掃地的人才來，他們現在才來，唯恐在上課前地掃不完了。于是，我到教室交完作業后就趕忙到走廊上幫著他們掃地。好不簡單把灰塵掃到了一起，可風一吹灰塵又散開了，而且我的眼睛也被灰塵迷住了。我顧不上眼睛流著淚，堅持著漸漸地一點一點地把灰塵掃到灰斗里面，然后用笤帚把灰塵遮蓋住，就這樣堅持到最終我幫他們掃完了地。
大家生活在同一個班級集體，我們每一位同學都應當有份責任心，這樣才能使班級更加光榮。
我為班級添光彩演講稿 5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
嗬!你們知道我當過一次什么嗎?為了為班級做奉獻，我真的當了一回“小偷”。
在一個陽光明媚的早晨，校長在演講臺上說道：“親愛的同學們，我們學校將舉辦一次特別有意義的活動——捐書活動。請每個同學明天帶一本自己的課外讀物捐上來，為學校做一次奉獻。讓全校同學有一個書香裊裊的讀書環境，更能愛上閱讀。”我將校長的話牢牢的記在心中不停地念著：我要為學校做奉獻，讓同學們有更多的書看……放學后，我一到家，就沖進書房，將我以前看過的課外讀物一一放在桌子上。我左挑右選，怎么也找不定一本書。我心想：捐書不肯定只能捐一本呀，多捐幾本也好的，讓其他同學更能感受到書所帶來的樂趣。
想到這兒，我眼前一亮，通通搬進我的.房間藏了起來。想到同學們能看我的書，與我共享歡樂，真是太好了!我的心比吃蜜還甜，我笑了，笑得那么快樂，那么滿意……其次天，我趁媽媽不留意，把書偷偷的放進袋子里去上學了。我一到學校，就先和同學們談論各自帶的書：有帶《格林童話》的，也有帶《十萬個為什么》的，各式各樣的都有，看著這些書，我覺得好快樂，心里真是非常暖和。過了一會兒，教師走進了教室，將每人桌上的書都掃視了一遍，教師看著我的書盯了很久，最終開口說：“同學們，這次的捐書活動大家都很積極，感謝你們，今日特殊要表揚小丁同學。”我有點不好意思，只是笑了笑，由于我沒有經過大人的同意，可以說我是從家里“偷”出來的。
黃昏放學后回到家，媽媽瞪著我看了幾眼，我知道她肯定想說我捐書的事。雖然當了一次“小偷”，我一點也不怕，我很快樂。我第一次為班級添光榮心里固然樂滋滋的。
【我為班級添光彩演講稿】相關文章：
《我為奧運添光彩》的教學設計09-27
我為班級添光彩演講稿范文06-13
我為班級添光彩國旗下的演講稿05-29
我為班級添光彩的演講稿優秀范文10-29
我為班級添光彩國旗下演講稿范文09-19
我為家鄉添光彩的演講稿范文08-03
我為示范創建添光彩比賽演講稿05-25
2019年我為團徽添光彩演講稿例文09-26
組織部職工我為城市添光彩的演講稿07-22