中班學(xué)期總結(jié)ppt范文推薦
中班學(xué)期總結(jié)ppt范文推薦
忙繁忙碌中，又一個(gè)學(xué)期過往了，回顧整個(gè)學(xué)期，我們班老師都能認(rèn)真貫徹國家的教育方針政策，遵守本園的規(guī)章制度，酷愛幼兒，酷愛本職工作，在自己的崗位上腳踏實(shí)地地工作。在我們班三位老師的相互幫助、默契配合下，班務(wù)工作展開得井井有條。該學(xué)期，我班幼兒的生活自理能力明顯進(jìn)步，幼兒的智力水平也得到很好的發(fā)展。家長工作展開得比較順利，家長都能積極支持配合。在家園共育下，幼兒在體、智、德、美勞等諸方面得到***發(fā)展。逐步養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，有一定的生活自理能力，曉得禮貌待人，初步會(huì)遵守本班的常規(guī)紀(jì)律，特別是在繪畫、語言方面，我班幼兒較感愛好。在普通話表達(dá)能力方面也有明顯進(jìn)步。
現(xiàn)從以下幾方面總結(jié)本班一學(xué)期來的班務(wù)工作情況。
一、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，預(yù)防各種傳染疾病，保證幼兒健康成長。
一學(xué)期來，我班能配合保健老師做好天天晨檢和體檢工作，天天密切觀察幼兒的健康狀態(tài)，并做好記錄，每個(gè)月依時(shí)上報(bào)幼兒疾病情況。積極展開各項(xiàng)戶外活動(dòng)，保證天天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)步幼兒身體的抵抗能力，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。同時(shí)加強(qiáng)對幼兒自理能力的培養(yǎng)，使幼兒學(xué)會(huì)了自己穿***服、鞋襪，自己整理床展，并通過輪番當(dāng)值日生的情勢，讓幼兒學(xué)習(xí)擦桌子等。
這學(xué)期，我園兩個(gè)大班都發(fā)現(xiàn)了幾例手足口病，為避免其他孩子傳染，把得病兒隔離，并全班放假兩周。我們認(rèn)真做好各種預(yù)防工作，加強(qiáng)晨檢，教室、晝寢室定期消毒透風(fēng)等，經(jīng)過大家的努力，很好地杜盡了手足口在我班的漫延。平時(shí)留意提示孩子多喝開水，養(yǎng)成良好的喝水的習(xí)慣。并提示幼兒根據(jù)天氣變化及時(shí)穿***服，預(yù)防感冒。
本學(xué)期，各地安全事件頻發(fā)，安全工作列進(jìn)了幼兒園頭等重要的大事。我們配合園部組織幼兒拍攝照片，制作接送卡，并向家長解釋各種安全措施，讓他們熟悉到應(yīng)用接送卡的必要性，家長們很是理解并積極配合。另外，安全教育課程也有系統(tǒng)地排進(jìn)了日程，讓幼兒把握更多的安全知識(shí)。如《不要輕易相信陌生人的話》，《闊別家中的電老虎》等，還結(jié)合夏季幼兒喜歡玩水的特點(diǎn)，教育幼兒一些玩水的安全知識(shí)。
二、認(rèn)真按計(jì)劃展開班務(wù)工作，保證完成教育教學(xué)任務(wù)。
1、加強(qiáng)常規(guī)教育，建立良好的班級常規(guī)習(xí)慣。
幼兒的一日生活都是學(xué)習(xí)，教育教學(xué)也貫串于幼兒的一日生活中，幼兒一天生活是不是能有序進(jìn)行，固然取決于幼兒一平常規(guī)的建立。因此，我重視加強(qiáng)常規(guī)教育，把建立幼兒的良好常規(guī)放在班級管理的首位，在幼兒的一天生活各個(gè)環(huán)節(jié)中都提出具體的要求，其實(shí)不斷地提示、催促幼兒按要求往做，在各位老師的共同努力下，我班幼兒的常規(guī)紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣都有了進(jìn)步。
2、認(rèn)真按計(jì)劃組織活動(dòng)，保證教學(xué)質(zhì)量。
在教學(xué)上，我能認(rèn)真制定各類教學(xué)計(jì)劃，并按計(jì)劃預(yù)備教玩具，認(rèn)真實(shí)施計(jì)劃，認(rèn)真組織好幼兒天天各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)，使幼兒天天都過得愉快而充實(shí)。在教學(xué)方法上，我提倡做中學(xué)。它讓幼兒有機(jī)會(huì)親身探究自然奧秘，在觀察、發(fā)問、假想，動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、表達(dá)和相互交換的探究活動(dòng)中，體驗(yàn)科學(xué)探究進(jìn)程，從而取得初步的探究能力。在活動(dòng)中，幼兒對學(xué)習(xí)的愛好愈來愈濃，愛動(dòng)腦筋，積極發(fā)言，思惟特別活躍。
3、重視加強(qiáng)個(gè)別教育，糾正孩子不良習(xí)慣。文明禮節(jié)是我園的研究課題。我們通過展開主題教育活動(dòng)，利用環(huán)境熏陶，創(chuàng)設(shè)氛圍等方法把它貫串于幼兒的一日活動(dòng)中，收到了很好的效果。但還是有個(gè)別幼兒出現(xiàn)打同伴、不守紀(jì)律、不守規(guī)則的行為。針對這類現(xiàn)象，我加強(qiáng)幼兒的個(gè)別教育。如星宇，他是個(gè)調(diào)皮的孩子，總是管不好自己的小手。碰到甚么事就舉起小手，平時(shí)游戲時(shí)趁人不留意就推推這個(gè)，拍拍那個(gè)，惹得大家一直來告狀。說起星宇，大家都有好多話要說，但仿佛都不怎樣喜歡他。但，怎樣讓孩子轉(zhuǎn)變過來呢我一時(shí)找不到方法。我深知，孩子的轉(zhuǎn)變不可能吹糠見米，特別是這類玩皮搗蛋的孩子，更需要時(shí)間往引導(dǎo)他。而在一次美術(shù)活動(dòng)中，由于無意入耳到星宇跟別的孩子的對話，我發(fā)現(xiàn)他也很有榮譽(yù)感。因此我從這方面著手，努力改掉星宇的不良習(xí)慣。在我堅(jiān)持不懈的努力下，星宇逐步開始轉(zhuǎn)變了。現(xiàn)在，他已肯服從成人的教導(dǎo)，講道理，打人現(xiàn)象已極少，在活動(dòng)中變規(guī)矩多了，而且能認(rèn)真上課，積極思考，積極發(fā)言。看著他在一每天的進(jìn)步，我的心感到甜滋滋的。
4、積極參加教研活動(dòng)，進(jìn)步教研能力。本學(xué)期，中心斟酌到各幼兒園師資情況都不甚理想，其實(shí)不具有駕馭課程的能力，因此，有針對性地組織了部份教師對課程進(jìn)行整理，再把它下發(fā)給各個(gè)幼兒園參照執(zhí)行。拿到新的課程的時(shí)候，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、吸收，漸漸把新的東西進(jìn)行內(nèi)化。特別是對初次接觸的水墨畫，我們更是坐下來，一起研究。從鼓起勇氣拿起筆到終究能和孩子一起完成一幅比較使人滿意的作品，這從無到有的經(jīng)驗(yàn)，一點(diǎn)一滴的摸索，能看到我們教師參與教研活動(dòng)的積極性及教研能力的進(jìn)步。對孩子來講，從一開始的用羊毫畫畫真難啊!到現(xiàn)在的又能用羊毫畫畫了嗎這其中的變化也能看出孩子對這一領(lǐng)域的理解從好奇到喜歡，從一無所知到布滿愛好。
本學(xué)期，我們還有針對性地進(jìn)行了角色游戲的專門研討。期初，市教研員王明珠老師來我園進(jìn)行調(diào)研，對我們的課程安排進(jìn)行了調(diào)劑，角色游戲從區(qū)域活動(dòng)中脫離出來，并增加了它的量。從分到合再到分，每次的變動(dòng)都對我們不斷地進(jìn)步了要求，如何很好地展開角色游戲成為當(dāng)前擺在我們眼前急需解決的困難。我們開始了認(rèn)真地研討及摸索，并進(jìn)行了展現(xiàn)活動(dòng)，再由大家對活動(dòng)進(jìn)行再次研討，提出意見建議，終究總結(jié)出幾點(diǎn)共鳴。
三、密切聯(lián)系家長，努力做好家園同步教育工作。
在家長工作方面，我們堅(jiān)持做到熱忱接待家長，主動(dòng)與家長聯(lián)系，通過量種途徑展開家長工作。由于各地安全事件頻發(fā)的緣由，我園采取了家長接送幼兒時(shí)不能進(jìn)園的措施，因此，老師與家長直接接觸的機(jī)會(huì)減少，定期出版的家長園地也沒有家長光顧，我們便捉住晚接的時(shí)間，多與家長勾通，并經(jīng)常通過電話、家校路路通、《寶寶成長檔案》的情勢進(jìn)行聯(lián)系。本學(xué)期，我們進(jìn)行了一次家長會(huì)，一次家長學(xué)校上課，向家長們傳授了一些育兒理論及知識(shí)，并結(jié)合實(shí)際情況，向家長宣傳幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容、方法及保健知識(shí)。我們還組織了一次家園同樂的親子游戲活動(dòng)，讓家長親身體驗(yàn)孩子在園的愉快生活，并體驗(yàn)了親子游戲的樂趣。每次活動(dòng)我都能有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行，在我與本班老師的發(fā)動(dòng)下，家長非常重視，參與的積極性高，活動(dòng)的出勤率到達(dá)100%。通過這些家園互動(dòng)的活動(dòng)，讓家長更了解幼兒園、
了解教師、了解自己孩子在園的學(xué)習(xí)、生活，進(jìn)而更支持、配合我們的工作，到達(dá)家園同步教育的目的。
本學(xué)期，在我們班三位老師的共同努力下，我班的班務(wù)工作得以順利完成，幼兒在體、智、德、美、勞等諸方面也有了不同程度的進(jìn)步。今后我們將一如既往地繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作，爭取把本班的工作做得更好，讓我班幼兒能更健康、活潑、快樂地成長。
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