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公司的經營教學設計

時間:2024-06-26 09:59:29

公司的經營教學設計

公司的經營教學設計

公司的經營教學設計

  彭廷銀

  一、教學目標

  1、知識目標:

  識記:企業與公司的含義,有限責任公司與股份有限公司的含義和特點,公司的組織機構,公司經營成功的主要因素,企業兼并與破產的含義。

  理解:有限責任公司和股份有限公司的區別和聯系,公司制的優點,企業兼并、破產的積極意義。2、能力目標:

  通過探究活動,分析不同公司形式的特點,討論如何創辦公司、如何經營公司。 3、情感態度價值觀:

  初步形成對公司、經營公司的認知。通過依法設立公司、依法經營公司等內容,培養學生的法律意識,提高學生誠實守信,合法經營,銳意進取的精神。

  二、教學重、難點

  1、教學重點:公司經營成功的決定因素。

  2、教學難點:股份有限公司與有限責任公司的區別和聯系。

  三、教學方法

  多媒體教學法;自主探究與合作探究相結合;討論法;講授法。

  四、教學安排

  1課時

  五、教學過程

  (一)導入新課

  教師:你們能在一分鐘內說出10個世界名牌或中國名牌嗎? 學生:??

  (圖片展示:一些世界名牌或中國名牌。)

  教師:這些名牌是哪來的?企業為我們提供豐富的商品和服務,那么,什么是企業?企業與“公司”是什么關系?為什么有的企業生意越做越大,有的企業卻破產倒閉?這一節就讓我們一起來探究這個問題——公司的經營。

  (二)新授

  1、企業

  教師:什么是企業?它在經濟生活中的地位如何?它有哪些類型? 學生:閱讀課文并思考回答。

  (企業是以營利為目的而從事生產經營活動,向社會提供商品或服務的組織。企業是市場經濟活動的主要參加者,是國民經濟的細胞。它分為國有企業、集體企業、私營企業以及混合所有制企業。) 教師:幻燈片顯示--過關斬將: 請判斷下面哪些是企業?

  A、運河高等師范學校 B、中國銀行C、中國人壽保險公司 D、大自然旅行社 E、中國移動通信集團公司 F、中國青年志愿者組織 G、邳州華萍鮮花店H、邳州華聯歡樂買超市

  學生回答,師點評。

  教師:無論哪種企業都有一定的組織形式,在我國企業的組織形式: 有個人獨資、合伙制和公司制,請大家看P39“名詞點擊”。

  教師:它們主要是依企業財產來源及股東承擔的責任來劃分的,公司制是現代企業主要的典型的組織形式。 2、公司

  教師:什么是公司? 學生:看書回答。

  (1)公司的含義:依法設立的,全部資本由股東共同出資,以營利為目的的企業法人。

  教師:公司的定義包含了四個重要部分----成立公司的條件、公司的資本來源、公司經營的目的和公司的性質。 股東享有哪些權利?法人是人嗎? 學生回答,教師點評。 (2)公司的形式

  我國法定的公司形式有有限責任公司和股份有限公司兩種。

  教師:什么是有限責任公司,什么是股份有限公司?假如你們四人要一起開一家公司,你們會采用哪種形式創立公司?請結合課文的兩組漫畫進行討論。 學生活動:結合相關文本,分小組討論并回答。 教師點評,小結。

  相同點1、都是依法成立的企業法人2、股東均負有限責任3、公司組織機構 (3)公司的組織機構 (多媒體同步展示)

  辦公室財務部

  信息部審計部后勤部

  其他部門

  (4)公司制的優點 師生共同分析歸納:

  獨立法人地位、有限責任制度、科學管理結構

  幻燈片展示——攻關奪寶:

  甲乙丙三人共同開辦了一家公司,甲以土地的使用權折價20萬元、乙投資20萬元人民幣、丙以自己的專利技術折價20萬元,從事科技開發,三人各占公司三分之一的股份。該公司屬于 ( ) A.有限責任公司B.股份有限公司C.混合所有制企業 D.國有小型企業

  過渡:我們成立了自己的公司,也了解了它的組織機構,下面咱們該著手經營公司啦!如果有一天你的領導派你接任一個每年平均虧損147萬的國有企業小廠的廠長,你愿意嗎?

  這個小廠就是25年前的海爾。1984年,當張瑞敏接任該廠廠長的時候,當時的海爾已經快要倒閉,他的前幾任都是在接任不久后想辦法調走。唯有他留下來了,帶領員工,從1984年虧損147萬的小廠,發展到今天全球營業額高達700多億年平均達到81%的增長率的大企業。

  “海爾”2005年被國家質檢總局授予001號“中國世界名牌產品”,其品牌價值為702億。“中國十大世界級品牌”調查——“海爾”排名榜首。 大家想不想知道海爾為什么如此成功呢? 公司的經營與發展

  幻燈片出示海爾的成功之道:材料一

  1985—1991年,名牌戰略階段。海爾只做冰箱這一種產品,奪得中國冰箱第一枚質量金牌;

  1992—1998年,多元化經營戰略階段。從一個冰箱企業變成生產各類家電產品的企業,創造中國家電第一品牌;

  1999—2005年,國際化戰略階段。從國內向國際延伸,產品大量銷往國外市場,建立海外經銷商與售后服務網絡,成為知名的家電跨國企業 ;

  2005—至今,實施全球化品牌戰略 。在每一個國家的市場,創造本土化的海爾品牌。整合全球化的資源,提升產品和企業的競爭力。

  材料二:求變創新,是海爾始終不變的企業語言。正當國內家電大打價格戰的時候,海爾把眼光投向技術創新,打質量戰、打品牌戰,形成了自己的優勢。 先進的技術、不斷創新的研發成果是海爾成功進入全球白色家電制造商四強的保障。

  海爾的管理模式即“OEC”管理法:日事日畢,日清日高。它由三個體系構成:目標體系——日清體系——激勵機制。

  材料三:海爾有一句很著名的廣告語:“真誠到永遠”。 張瑞敏解釋說:一個企業要永續經營,首先要得到社會的承認、用戶的認可。只有對用戶真誠到永遠,才有用戶、社會對企業的回報,才能保證企業向前發展。

  在名牌戰略階段有一個廣為人知的故事,就是1985年的“砸冰箱”事件,在張瑞敏帶領下砸了76臺不合格冰箱,卻在海爾人心里樹立了誠信經營的理念,并以高質量的產品給消費者留下良好的企業形象。

  小組合作:請結合“海爾”的成功之道,談談什么是公司的經營?一個公司經營的成功,主要取決于哪些因素?

  學生合作討論并回答,是點評、小結。

  1、含義:指公司為向社會提供產品和服務并獲取利潤而進行的所有活動的總和。公司經營的直接目的是利潤。 2、公司經營取得成功的因素

  (1)制定正確的戰略 ——公司經營航標

  (2)依靠技術進步、科學管理等手段,形成自己的競爭優勢 ——根本方法 (3)誠信,樹立良好的信譽與企業形象——重要因素

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