我愛班集體的教學設計
我愛班集體的教學設計
一、活動目的
增強學生的集體主義觀念,團結互助,爭創優秀班集體。
二、活動準備
排練節目,記下班級中的好人好事。
三、活動過程
。、主持人宣布活動開始。
2、對口詞《班級是個大家庭》。
。场⒖淇浒嗉壷械男±卒h。
講述自己在集體這個大家庭中得到的溫暖,互相“揭發”好人好事。
4、學校生活多快樂,請看同學們自排自演的節目。
。1) 表演唱《讓愛住我家》
。2) 小品 《小喜鵲找家》、
。3) 小品《賣火柴的小男孩》
。4) 古詩朗誦
。5) 課本劇《賀龍看釣魚》
(6) 小品《火雞先生的好辦法》
。ǎ罚 舞蹈《歡樂頌》
。ǎ福 猜謎語
(9) 小品《沒有牙齒的大老虎》
(10)獨唱《我獨自走在郊外的小路上》
。怠⒒仡櫸野嗨〉玫某煽儭
6、討論今后奮斗目標。
。贰W生發言。
【我愛班集體的教學設計】相關文章:
《愛的教育》導讀教學設計(精選11篇)12-09
我愛雪蓮花教學反思05-16
《標牌設計》的教學設計03-14
我愛媽媽的教學反思(通用10篇)11-07
《我叫足球》教學設計(通用5篇)06-27
《我的家、你的家》小學美術教學設計09-18
我設計的風車教學反思(通用6篇)06-08
關于《我愛我家》教學設計(通用10篇)10-26
旋轉的教學設計02-16