學(xué)年度吳江市實驗小學(xué)一年級上學(xué)期語文期末試卷
在平時的學(xué)習(xí)、工作中，我們經(jīng)常接觸到試卷，成績的提高，最關(guān)鍵的是什么的呢，重要的是多做題目，多寫試卷，總結(jié)知識點(diǎn)，一份好的試卷都具備什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的學(xué)年度吳江市實驗小學(xué)一年級上學(xué)期語文期末試卷，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)年度吳江市實驗小學(xué)一年級上學(xué)期語文期末試卷 1
一、抄寫下面的漢字，注意寫得正確、工整。（3分）
頭 沙 們 鳥 背 寫
二、看拼音寫詞語。（32分）
quán shuǐ zǎo shànɡ jiāng nán kāifàng
nǐ men hé qì mǎ yǐ shù yè
hǎo yǒu shān cūn fēnɡ lànɡ mù mǎ
jiǔ niú yì máo qī shànɡ bā xià
三、 用“√”把正確的讀音找出來。（6分）
長(zhǎnɡ chánɡ)大 雕塑(shù sù)上進(jìn)（jìn jìng）
后(hoù hòu)天祖（zhǔ zǔ）國 我們(men mén)
四、數(shù)筆畫 。（6分）
1.“鳥”有 （ ），4是 （ ）。
2.“長”共有（ ） 筆，第3筆是 （ ）。
3.“里”共有（ ） 筆，第5筆是（ ） 。
五、請你寫出反義詞。(6分) jìn
大—（ ） 上來 —（ ） 進(jìn)—（ ）
hēi huài guān
黑—（ ） 壞—( ) 關(guān)—( )
六、讀一讀，再連線。（8分）
9月10日 教師節(jié) 一片 青草
10月1日 兒童節(jié) 一量 金魚
6月1日 國慶節(jié) 一棵 轎車
3月8日 婦女節(jié) 一條 白云
六、選字填空。（10分）
魚 漁
jīn hǎi biān dào chuán
1、今天，我在海邊看到了 船。
fū hǎidǎ
2、 夫在 海上 打 。
和 河
diào
1、 我 爺爺在小 邊釣魚。
qǐ
2、我 小明一起上學(xué)。
東 南 西 北
chen
早晨起床，面向太陽，前面是 ，后面是 ，
左面是 ，右面是 。
七、按課文內(nèi)容填空。（24分）
（１）藍(lán)天是____的家，樹林是____的家，小河是____的'家，泥土是種____的家，祖國是____的家。
( 2 )懷素____非常認(rèn)真。他總是____看清____形狀，記住____筆順，再____筆畫照著________ 。
( 3 )上海____播____視塔，真____一顆美麗的明珠。
八、讀 短 文，完 成 練習(xí)。（5分）
北風(fēng)呼呼地吹著。它向草地吹一吹，青草變了顏色。它向梧桐樹吹一吹，梧桐樹落了葉。它向鳥兒吹一吹，鳥兒躲進(jìn)了窩。
(1) 這段話有_________句話。
(2) 北風(fēng)吹向_________、_________和_________。
(3) 梧桐樹被風(fēng)一吹，怎樣了？用"____ "畫出有關(guān)句子。
學(xué)年度吳江市實驗小學(xué)一年級上學(xué)期語文期末試卷 2
一、我會仔細(xì)聽老師讀短文，完成練習(xí)(3+2分)
1.我會聽，我會在聽到的果樹名稱上打“√”
桃樹（ ）柳樹（ ）楊樹（ ）
梅樹（ ）杏樹（ ）梨樹（ ）
2.我會聽，我會選擇正確的動物打“√”。
花下(蝴蝶蜜蜂)嗡嗡地鬧著，(蝴蝶蜜蜂)飛來飛去。
二、我會讀拼音寫詞語(15分)
rèn zhēn liàn xí niǎo yǔ huā xiānɡ
ɡān jìnɡ yánɡ ɡuānɡ hé fēnɡ xì yǔ
三、我會選(在正確的答案下打“√”)(6分)
1.小白兔要了白菜的種(zhǒnɡzhònɡ)子，到田里種(zhǒnɡzhònɡ)白菜。
2.每天放學(xué)，我先(完玩)成作業(yè)，再出去(完玩)。
3.(她他)是我的哥哥，(她他)是我的妹妹。
四、我會按要求寫(4+3+6分)
1.變成新字后再組詞。
加一加，例：丁—(燈)(電燈)
(白)—（ ）（ ）
減一減，例：蝦—(下)(下邊)
(媽)—（ ）（ ）
2.例：高—(矮)早—（ ）
甜—（ ）長—（ ）
3.例：(游)來(游)去開開心心(AABB)一(口)井
（ ）來（ ）去（ ）一（ ）花
（ ）來（ ）去（ ）一（ ）橋
五、我會照樣子寫句子(9分)
1.例：每個松果都那么香，那么可口。
（ ）那么（ ），那么（ ）。
2.例：小魚兒正在水里游來游去呢!
（ ）正（ ）呢!
3.例：小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。
（ ）已經(jīng)（ ）。
六、我會按課文內(nèi)容或要求填空(20分，其中最后一題2分)
1.兒童散（ ）歸來早，（ ）趁東風(fēng)（ ）紙鳶。
2.烏鴉（ ）（ ）旁邊有（ ）（ ）小石子，想出（ ）（ ）來了。
3.小魚兒說：“荷（ ）是（ ）的（ ）傘。”
4.團(tuán)結(jié)起來（ ）（ ）大，人多誰也不離群。
5.你也應(yīng)該學(xué)會（ ）（ ）的本領(lǐng)，做一只（ ）（ ）的獅子。
6.這學(xué)期，老師和我們一起讀了一本有趣的童書，這本書的`書名叫《》。(不會寫的字可用拼音)
七、我會閱讀(12分)
牽牛花
早晨，一朵朵牽牛花開了，有白色的、金色的，還有紫色的……
大家都說牽牛花(象像)彩色的小喇叭。蜜蜂飛來了，落在花心里，一邊采蜜，一邊聽音樂(yuèlè)。
它們從白色的牽牛花里，聽見了歡快的音樂，讓人想起白亮亮的小溪；從金色的牽牛花里，聽見了優(yōu)美的音樂，讓人想起金燦燦的太陽；從紫色的牽牛花里，聽見了熱情的音樂，讓人想起紫汪汪的水晶……
1.短文一共有個自然段。(2分)
2.選擇括號中正確的字或讀音，打“√”(2分)
3.讀短文，連一連(4分)
白色的牽牛花優(yōu)美的音樂水晶
金色的牽牛花熱情的音樂小溪
紫色的牽牛花歡快的音樂太陽
4.我會照著短文的寫法，在括號里填上恰當(dāng)詞語的序號。(4分)
①藍(lán)②綠③紅④藍(lán)晶晶⑤綠油油⑥紅艷艷
蜜蜂從（ ）色的牽牛花里，聽見了輕柔的音樂，讓人想起（ ）的天空；從（ ）色的牽牛花里，聽見了活潑的音樂，讓人想起（ ）的霞光。
八、我會寫話(12分)
看到這幅美麗的畫面，你的腦海里出現(xiàn)哪些美麗的詞語呢?再仔細(xì)觀察，圖上的小女孩在做什么呢?請發(fā)揮你的想象，寫幾句話吧。
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