聲樂小組課教案內容

聲樂小組課教案內容

　　一、教學內容：

　　1、呼吸練習

　　2、發聲練習

　　3、歌曲練習

　　4、復習歌曲

　　二、教學目標：

　　1、情感目標： 通過不同的發聲練習，解決中、低聲區的聲音虛弱而漏氣和中、低聲區的聲音過重，高音纖細、虛弱的問題，讓學生感受呼吸、喉頭、聲帶以及共鳴器官密切配合，提高聲音的表現力。

　　2、知識目標：通過呼吸訓練，加強學生的氣息控制能力，讓學生體會橫隔膜控制呼吸的作用，體會氣息的支撐點，使學生能更好地運用到歌唱中去。

　　3、能力目標：通過歌曲的輔導練習、演唱，提高學生的演唱能力和歌唱技巧。

　　三、學生情況分析：

　　將近兩年的歌唱水平參差不齊，嗓音條件也各不一樣，有的喉頭過于緊張，有的中聲區聲音唱得過重而僵，有的是不得當地過早地多唱高音等問題，根據學生各人的特點，嗓音的條件，用不同的發聲練習曲來解決不同的問題。

　　四、教學重點：

　　（1）打開喉嚨穩定喉位。

　　（2）循序漸進擴展音域。

　　五、教學難點：

　　讓學生通過發聲練習找到呼吸、喉頭、聲帶以及共鳴器官密切配合。

　　六、教學過程：

　　呼吸訓練

　　（1）慢吸慢呼 4/4 x x x o | - - - - | - - - - ||

　　吸 - - 停 呼

　　（2）慢吸快呼 2/4 x x | x x | o - | o o ||

　　吸 - - - 停 呼

　　（3）快吸慢呼 4/4 x o - - | - - - - | - - - - ||

　　吸 停 呼

　　訓練目的：加強橫隔膜的支持、保持和控制的能力。通過連續不斷地運用正確的呼吸發聲方法進行練習，使呼吸肌肉自然地成長健壯，逐步增長歌唱的呼吸力度和呼吸深長，訓練橫隔膜的有力伸縮、自如地控制氣息的機能，以增強對聲音的控制能力。

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