漢王鎮中心小學學校工作計劃范文
漢王鎮中心小學學校工作計劃范文
一、指導思想:
本學期,我校在全縣實現教育現代化目標邁進的關鍵之年,堅持以科學發展觀統領教育教學工作,以《義務教育法》、《江蘇省中小學管理規范》等法律法規為依據,繼續以創建教育現代化,實驗小學為契機,認真貫徹縣、小學中心校工作意見精神,追求提升發展內涵,以提高教育教學質量為核心,切實抓好每一個班,上好每一節課,促進每一位學生在原有的基礎上不斷提高,辦人民滿意的學校。
二、工作目標:
外樹形象,內聚人心,發展內涵,凸現特色。
三、工作重點:
1、努力創建縣常規管理模范學校。
2、確保入學率、鞏固率分別達100%;
3、學生思想品德考核成績及格率達100%;
4、教學質量評估確保全鎮第一,進入縣前12名;
5、學生參加縣級以上各類競賽獲獎人數不低于25人次;
6、加強體衛和藝術教育,促進學生全面發展;
7、努力培養1—2名縣級名師,5名鎮級骨干教師,力爭我校有30篇文章在縣、市級刊物發表或獲獎;
8、確保校園平安。
四、主要工作:
(一)領導班子建設
1、錘煉堅強的領導集體
一所學校,要生存發展,首先領導集體的每一個成員須從自己做起,從一點一滴做起,不斷錘煉自我,完善自我,具備良好的素質和心態。
(1)率先學習,完善自我
學校行政人員要努力學習業務知識和現代管理理論;學習教育思想和先進教改經驗;學習領導方法和管理藝術;以身作則,率身垂范,不斷超越自我,團結一致,形成無堅不摧的向心力和凝聚力。通過開展人人上好一節課,校長、教導主任上課評課活動,與銅山實小手拉手等多種形式的教學活動,提高教學管理干部的領導、指導和教學的能力,努力形成一支"學習型、實干型、創新型"的領導班子。
(2)增強"責任"意識,強化執行力
加強校長、教導主任等領導干部的領導力和執行力,實行"校長領導、集體行權、分工負責、層級管理、層層負責抓落實"的運行機制,堅持工作的"五性",即:原則性、主動性、創造性、協調性、有效性。著力于既雷厲風行,又精確細致的工作作風,做到以人為本,以法治校,以德治教,以勤理政,以理服人。
(3)強化教研組長和年級組長的管理功能
強化年級、年組運作機制的作用,教研組長和學年組長要進一步擔當起工作重任,計劃與措施要著眼學校大局,創新工作方法,時時講落實,事事抓落實,務求高效益。
(二)教師隊伍建設
(1)加強教師職業道德建設和良好工作習慣的培養。進一步弘揚敬業愛生和教書育人的主旋律,充分調動教師教書育人的積極性和主動性,全面提高教師繁榮個人素質。在工作習慣上努力實現我鎮提出的"六個一"要求,即教師要做到有一種完成工作任務"當仁不讓,干凈利索"的工作習慣;有一套提高教學質量"井井有條,卓有成效"的工作方法;有一種輔導學生"耐心周到,鍥而不舍"的工作精神;有一疊疊"卷面整潔,批改規范"的學生作業本;有一本本"格式規范,有效反思"的備課本;有一個"群眾信任,學生敬重"的教育口碑。
(2)加強教師業務素質的培養。鼓勵教師在職學習,組織教師參加各種業務培訓,要求每位教師有自己的讀書計劃,開展多種活動促進教師讀書。給青年骨干教師下任務、定目標,采用集體備課、上研討課等多種形式的校本培訓,幫助教師提高自身的業務素質。本學期我校還將開展三、六年級復習交流會,幫助教師提高復習質量。
(3)制定并嚴格執行我校教師工作量化考評細則。我校將從師德、教學質量、教學業務、教育科研、考勤五個方面對教師實行量化考評,評價既要重視教學效果,也要重視教學過程。通過教師評價來激發教師工作的熱情、提高教學水平、促進教師的職業發展。
(三)學校管理
1、努力探索精細化管理,做到:嚴、細、實、活、新。嚴:嚴格各種規范;細:細化管理過程,特別是要細化教育教學的全程管理;實:實干每件小事,把簡單事做好;活:活化課程內容;新:創新工作方法,增強服務意識、全局意識、發展意識、整合意識。
2、要加強教學管理,構建有效的教學質量保障體系,合理、有效地組織教學活動,維護正常、穩定的教學秩序。嚴格執行教學"五認真",不斷提高實施水平,增強教學工作的實效性。
3、強化請假制度的執行:兩節課內向教導主任請假,課務自理;半天以上向校長請假;中層干部向校長請假。
4、加強行政、文明監督崗管理,提高其實效性。
5、加強體、衛、藝、信息等學科管理。
(四)文化建設
1、明確辦學目標:近期目標:20xx年爭創縣常規管理模范小學;中期目標:20xx年創建實驗小學;遠期目標:到20xx年把學校辦成特色鮮明、質量上乘、文化深厚、師生留戀的現代化學校。
2、努力打造三種精神:榮辱與共的團體精神;頑強拼搏的創業精神;精耕細作的科學精神。
3、以評選文明班級、文明之星、爭創文明辦公室為抓手,營造和諧校園。
(五)主題教育活動
1、重點仍是結合"兩制"抓習慣養成教育,繼續加強學生常規教育和常規管理。
2、繼續開展興趣小組活動。
3、繼續開展數學思維訓練教學。
4、積極參加各類活動,有賽必參,有獎必奪。
(六)教育改革研究
繼續進行班主任工作考核,進一步開展班主任工作研討活動。
(七)教學改革研究
以創建縣常規管理模范學校為中心工作,著力抓好四個點:
(1)把切入點放在加強校干、教師的隊伍建設上;
(2)把重點放在課堂教學改革上(抓實抓牢不備課就上課,堅持備課與上課同步);
(3)把著力點放在教學過程的精細化管理上(制定教師教學工作考核細則);
(4)把根本點放在教育教學質量的全面提高上(嚴格控制學生在校時間和家庭作業、開齊開足各類課程;加大三、六年級質量監控,以點帶面全面提高)。
(八)其他工作
1、關心教師生活;
2、加強教育信息化基礎建設;
3、加強教師個人網站建設。
以上各項工作的實施,由各部門制訂工作計劃,作出具體安排。
漢王鎮中心小學
20xx年2月10日
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