小數(shù)加減混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2024-05-27 17:14:21

小數(shù)加減混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì)

小數(shù)加減混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　使學(xué)生進(jìn)一步掌握小數(shù)加．減混合運(yùn)算的順序。能比較熟練地進(jìn)行計(jì)算，并能運(yùn)用運(yùn)算定律或規(guī)律使一些計(jì)算簡(jiǎn)便。

　　教學(xué)過程：

　　一、揭示課題

　　1．口算。

　　讓學(xué)生做復(fù)習(xí)第7題．時(shí)間4分鐘。

　　集體校對(duì)得數(shù)。

　　提問：你能說說小數(shù)加減法怎樣計(jì)算嗎？關(guān)鍵是什么?

　　2．引入課題。

　　我們?cè)趯W(xué)習(xí)了小數(shù)加、減計(jì)算的基礎(chǔ)上．還學(xué)習(xí)了小數(shù)加、減混合運(yùn)算。這節(jié)課，我們。(板書課題)通過復(fù)習(xí)，要能比較熟練地計(jì)算小數(shù)加、減混合運(yùn)算，并能運(yùn)用運(yùn)算定律或規(guī)律使一些計(jì)算簡(jiǎn)便，提高小數(shù)加、減法的計(jì)算能力。

　　二、混合運(yùn)算復(fù)習(xí)

　　1．整理運(yùn)算順序。

　　做復(fù)習(xí)第8題前兩題。

　　指名兩人板演，其余學(xué)生做在練習(xí)本上。

　　集體訂正，檢查各題是按怎樣的順序計(jì)算的。

　　提問：誰來說一說小數(shù)加，減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序?

　　指出：小數(shù)加、減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序與整數(shù)相同。也是在沒有括號(hào)的算式里，從左往右依次計(jì)算；在有括號(hào)的算式，先算括號(hào)里的，再算括號(hào)外面的。

　　2．復(fù)習(xí)簡(jiǎn)便算法。

　　做復(fù)習(xí)第9題。

　　讓學(xué)生分析、討論每一小題怎樣算比較簡(jiǎn)便。

　　組織學(xué)生交流每一題的簡(jiǎn)便算法，說說應(yīng)用了什么運(yùn)算定律或規(guī)律。

　　三、應(yīng)用題練習(xí)