人教版分?jǐn)?shù)乘法教案

人教版分?jǐn)?shù)乘法教案

　　教學(xué)目的

　　1、使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘法的意義，掌握分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算法則，并能熟練地進(jìn)行計(jì)算。

　　2、使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)乘加、乘減混合運(yùn)算，理解整數(shù)乘法運(yùn)算定律對(duì)于分?jǐn)?shù)乘法同樣適用。

　　3、使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題中的數(shù)量關(guān)系，會(huì)解答求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的應(yīng)用題。

　　4、使學(xué)生理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法。 單元重點(diǎn)： 分?jǐn)?shù)乘法的意義和計(jì)算法則。

　　單元難點(diǎn)：

　　1、理解分?jǐn)?shù)乘法的意義，根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義去解答這類應(yīng)用題。

　　2、分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算法則的推導(dǎo)。

　　授課課時(shí)：11課時(shí)

　　第一課時(shí)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)

　　教學(xué)內(nèi)容:人教版六年級(jí)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)乘法》教材第2、3頁(yè)。

　　授課時(shí)間:1.2

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.在學(xué)生已有的分?jǐn)?shù)加法及分?jǐn)?shù)基本意義的基礎(chǔ)上，結(jié)合生活實(shí)例，通過對(duì)分?jǐn)?shù)連加算式的研究，使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義，掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法，能夠應(yīng)用分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則，比較熟練地進(jìn)行計(jì)算

　　2. 通過觀察比較，指導(dǎo)學(xué)生通過體驗(yàn)，歸納分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則，培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力。 教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義，掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法。 教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則。發(fā)現(xiàn)規(guī)律，創(chuàng)造規(guī)律。

【分?jǐn)?shù)乘法教案】相關(guān)文章：

《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)》教案03-20

整式的乘法小結(jié)與復(fù)習(xí)教案03-20

蘇教版數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的教案03-20

《分?jǐn)?shù)的意義》教案 （通用11篇）10-17

《乘法的初步認(rèn)識(shí)》教案（通用6篇）02-25

《分?jǐn)?shù)除法整理與復(fù)習(xí)》教案范文（精選10篇）10-19

《2-6的乘法口訣(一)》教案（精選10篇）12-31

《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》教案（通用6篇）01-24

北師大版五年下冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)乘法(二)》的教學(xué)反思（通用12篇）07-04

關(guān)于分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的總結(jié)04-13