創(chuàng)建綠色學校工作計劃
創(chuàng)建綠色學校工作計劃
隨著人類社會科學事業(yè)的日益發(fā)展及地球人口的不斷增加,環(huán)境保護工作越來越引起人們的重視。環(huán)境素養(yǎng)是人的現(xiàn)代素質的基本內容之一,是素質教育的重要組成部分。為了對中學生加強環(huán)境保護教育,增強“環(huán)保”意識,有利于積極開展“環(huán)保”教育,學校提出以下工作意見:
一、加強教師“環(huán)保”意識,提高教師對“環(huán)保”的認識。
教師是進行環(huán)境教育的主要力量。在進行“環(huán)保”教育中,要有目的、有計劃地對學生進行“環(huán)保”教育。教師要不斷學習,了解當前世界三大社會問題之一是保護環(huán)境。了解當前對環(huán)境保護的幾大問題:如保護水源、保護森林、保護生態(tài)平衡、凈化空氣……不斷提高認識,增長知識。有機地與日常教育工作緊密結合起來。尤其是將環(huán)保意識的培養(yǎng)與學生的思想品德教育相結合,以加強品德教育促進環(huán)保意識的提高。
二、制訂計劃,落實內容,積極開展有效“環(huán)保”教育。
1、各年級要根據學校工作計劃,制訂每學期“環(huán)保”教育計劃。學校根據各年級學生特點,制定了不同的教育目標、內容和實踐活動要求。每年級集體開展環(huán)境教育活動至少一次,各班級根據年級計劃,結合學生特色開展環(huán)境保護和環(huán)境科學知識的系列教育。可以開展“環(huán)保在身邊”、“地球是我家”等主題班會或年級活動,結合春、秋游活動和環(huán)境保護日等開展教育。
2、社會、語文、科學、數學、地方課程等各學科結合學科特點,從課堂主渠道滲透環(huán)境教育。充分挖掘,教育題材,在原課文知識點上滲透,保證“環(huán)保”教育既有內容,又有效果,又不加重學生負擔。
3、根據計劃,制訂宣傳計劃,設計活動方案,使“環(huán)保”教育不斷持續(xù)。
三、結合環(huán)保節(jié)日,開展各種豐富多彩的宣傳教育活動。
3月12日植樹節(jié),4月30日世界無煙日,4月22日世界地球日,4月的愛鳥周活動,6月5日世界環(huán)境日等一系列的節(jié)日提供了教育的時機和內涵。
四、組織活動,加強實踐。
1、各班根據學校工作計劃,有計劃地開展班隊活動課1~2次。
2、各班要在每學期出有關“環(huán)保”方面黑板報或宣傳欄1次。
3、根據學校需求,每學期進行環(huán)境考察社會實踐活動一次。
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