《從“開始”菜單開始》教案

《從“開始”菜單開始》教案

　　教學目標：

　　知識與技能：

　　1、通過學習，能利用“開始”菜單打開程序窗口。

　　2、通過學習，學生能夠對程序窗口進行關閉操作。

　　情感態度與價值觀：

　　通過教學，培養學生的信息技術素養，提高學習信息技術學科的興趣。

　　過程與方法：合作學習法

　　教學重點：本節內容的重點就是讓學生學習用“開始”菜單打開各種程序。

　　教學課時：一課時

　　教學媒介：計算機多媒體教室

　　教學過程：

　　一、導入

　　同學們，Window 里有一個叫做“掃雷”的游戲，要啟動應該從哪里開始呢？在認識“桌面”的時候，我們知道有一個叫“開始”的按鈕，我們就從這個按鈕開始， 一步步來打開這個游戲。

　　二、新授

　　1、認識“開始”菜單

　　試一試：將指針移動“開始”按鈕上單擊一下，看看屏幕有什么變化。

　　2、從“開始”菜單啟動程序

　　開始—程序—游戲—掃雷

　　認識掃雷窗口。

　　3、“掃雷”游戲的玩法

　　（1）如何決定勝負

　　（2）開局

　　（3）畫面上數字表示的含義

　　（4）游戲規則

　　4、關閉程序

　　在退出Windows，關機之前，應該關閉所有程序。關閉程序很簡單，只要單擊程序窗口右上角的“關閉”按鈕就可以了。

　　三、練一練

　　1、按照“開始—程序—游戲”的方式啟動“游戲”子菜單下的其它幾個游戲，然后關閉。

　　2、按照“開始—程序”的方式啟動“畫圖”、“計算器”、“寫字板”和“記事本”程序并關閉。

　　3、在老師的指導下，練習玩“掃雷”游戲，進一步熟悉鼠標的操作。

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