《童趣》導練的總結(jié)
《童趣》導練的總結(jié)
一。基礎(chǔ)部分。
1。為黑體字注音。
怡然稱快：（）龐然大物：（）
癩蝦蟆：（）項為之強：（）
2。解釋下列黑體字。詞。
昂首觀之：
怡然自得：
素帳：
方出神：
鞭數(shù)十：
驅(qū)之別院：
3。把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
（1）又留蚊于素帳中。
（2）以叢草為林。
4。作者回憶了童年哪幾件趣事？
5。作者幼時為什么會“時有物外之趣”？
6。從文中找出你最喜歡的一個富有情趣的句子，說說你喜歡的理由。
7。請從文中找出幾個成語。
二。提高部分
（一）閱讀下面一段文言文，完成10—13題。
成衣匠，各省俱有，而寧波尤多。［甲］今京城內(nèi)外成衣者，皆寧波人也。［乙］昔有人持匹帛，命成衣者裁剪。遂詢主人之性情。年紀。狀貌，并何年得科第（科舉中及第），而獨不言尺寸。其人怪之。［丙］成衣者曰：“少年科第者，其性傲，胸必挺，需前長而后短；老年科第者，其心慵（yōnɡ，消沉），背必傴（yǔ，曲背），需前短而后長。肥者其腰寬，瘦者其身仄（狹窄）；性之急者宜衣短，性之緩者宜衣長。至于尺寸，成法也，何必問耶？”［丁］今之成衣者，輒以舊衣定尺寸，以新樣為時尚，不知短長之理，先蓄覬覦（jìyú，這里指壓縮尺寸，資取布料）之心。不論男女衣裳，要如杜少陵（杜甫）詩所謂“穩(wěn)稱身”（指衣服貼身，不至被風掀起）者，實難其人焉。
1。“余謂斯匠可與言成衣矣”一句是從原文中抽出來的，現(xiàn)將它復位，應插入
A。甲處B。乙處C。丙處D。丁處
2。把下面句子翻譯現(xiàn)代漢語。
今京城內(nèi)外成衣者，皆寧波人也。
3。對“至于尺寸，成法也”這句話理解正確的一項是
（）
A。至于量尺寸，要遵守法律。
B。至于高矮尺寸，都有一定的法則。
C。至于高矮尺寸，要懂得量的方法。
D。至于尺寸長短，要制定法規(guī)。
13。這段文言文從“量體裁衣”主要說明（）
A。辦事要從實際出發(fā)。B。辦事要認真細致。
C。對事物要仔細觀察。D。做事要大公無私。
（二）閱讀下文，完成文后各題。
御者之妻
晏子為齊相，出，其御者之妻從門間而窺，其夫為相御，擁大蓋（車篷），策駟馬，意氣揚揚，甚自得也。
既而歸，其妻請去。夫問其故，妻曰：“晏子長不滿六尺，相齊國，名顯諸侯。今者妾觀其出，志念深矣，常有以自下者。今子長八尺，乃為人仆御；然子之意，自以為足，妾是以求去也。”其后，夫自抑損。
1。解釋下面黑體詞的含義。
御者：窺：
策駟馬：門間：
既而：是以：
2。理解下面句子的意思，選擇正確的一項
（1）志念深矣，常有以自下者（）
A。志向深沉，總想著大事
B。想的很多，看不上下面的人
C。志向深沉，總想著來自下面的大事
D。志向深沉，常常表現(xiàn)出謙虛的樣子
（2）其后，夫自抑損（）
A。從此以后，丈夫自卑起來
B。從此以后，顯得沒有志氣
C。自此以后，丈夫自己抑制自己
D。從此以后，顯得沒有自信
3。說說全文的大意是什么？
三。拓展延伸
1。讀下面一則關(guān)于“夢”的詩謎，回答問題。
花非花，霧非霧，夜半來，天明去。
來似春潮不多時，去時朝霧無覓處。
這首詩運用了__________________的修辭手法。
“花非花，霧非霧”寫了夢的__________________特點。“夜半來，天明去”點明了夢的__________________，“來似春潮不多時，去似朝露無覓處”寫出了夢的__________________特點。
參考答案
《〈童趣〉導練》
一。1。yíchēnɡpánɡlàihámajiānɡ
2。抬頭愉快未染色的帳子正用鞭子打趕走？
3。（1）又把蚊子留在無色的蚊帳中。（2）把草叢當作樹林。
4。將夏蚊“私擬作群鶴舞”；神游于“土墻凹凸處，花臺小草叢雜處”；觀二蟲斗草間，鞭蝦蟆。
5。見藐小微物，必細察其紋理。
6。略。
7。龐然大物。怡然自得。
二。（一）1。D
2。現(xiàn)在京城內(nèi)外制作衣服的，都是寧波人3。B4。A？
（二）1。駕車的人偷看鞭打門縫不久因此？
2。（1）D（2）C
3。御者之妻勸告丈夫要懂得謙虛，善于控制自己
三。對偶；比喻不真實出現(xiàn)的時間短暫
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