語文園地三的語文教學(xué)設(shè)計
語文園地三的語文教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標(biāo)
1．了解童話故事的特點；感受童話故事給我們帶來的樂趣；
2．激發(fā)學(xué)生喜歡讀童話故事的興趣，并養(yǎng)成邊讀邊想的閱讀習(xí)慣。
3．會抓住童話的特點編、寫童話；
4．發(fā)揮自己的想象才能，展示自己在童話故事方面的收獲。
教學(xué)重點
了解童話的特點
教學(xué)難點
激發(fā)學(xué)生編寫童話故事的興趣。
教學(xué)時間：3課時
教學(xué)過程
第一課時
我的發(fā)現(xiàn)
1．讀小林和小東的對話，說說你發(fā)現(xiàn)了什么？
（童話具有想象豐富、故事有趣、含有深刻的道理、事物擬人化，在生活中是不可能發(fā)生的。）
2．結(jié)合自己讀的童話故事談對童話的認(rèn)識和感受。
日積月累
1．讀詩歌
2．談詩歌的意思
3．有感情地讀。
寫童話
1．根據(jù)童話的特點和讀過的童話故事，選擇你喜歡的動植物或人物、事物展開想象寫一個童話故事。
2．同桌互讀互改
3．抽生上臺讀遍的故事，集體評改。
4．自評自改或互改。
5．謄寫。
第二課時
教學(xué)口語交際
一、自己準(zhǔn)備故事內(nèi)容
二、小組內(nèi)講童話故事，選出最佳故事大王
三、請每組的故事大王上臺講，集體評議，選出班級的故事大王和最佳自編童話
四、自由組合，演優(yōu)秀的童話。組內(nèi)排練，上臺表演，評出最佳演員
五、制作小組的童話故事集，展示
六、作業(yè)
1．寫出自己所看過的童話故事書。
2．辦童話故事的墻報。
【語文園地三的語文教學(xué)設(shè)計】相關(guān)文章：
語文園地七優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計03-20
三年級語文下冊《語文園地八》教學(xué)設(shè)計（精選11篇）12-07
二年級語文園地三教學(xué)設(shè)計（通用15篇）10-17
小學(xué)語文《語文樂園四》教學(xué)設(shè)計03-19
語文《語文實踐活動》教學(xué)設(shè)計（精選10篇）10-11
小學(xué)語文識字教學(xué)設(shè)計03-19