寫校園導游詞三篇
導語：在一場旅游當中，基本都是一日或者是大半天的時間，因此一篇導游詞也可以算得上是一篇長篇大論，需要先去做很充足準備，這樣才能夠在整整一場旅途中運籌帷幄，不會陷入兩難的境地。以下是小編為大家分享的寫校園導游詞三篇，歡迎借鑒！
篇一：校園導游詞
大家好，我是你們的小導游——小潔，今日，我將帶領大家參觀我們美麗而年輕的校園。
進了學校的大門，我們就來到了幸福廣場。你們看呀，在幸福廣場中間的一棵高大粗壯的樹下面，幾個小朋友和他們的老師一起圍著樹快樂地轉圈圈，他們多高興呀，微笑掛滿了他們的面孔。再看旁邊，一位面容慈祥的老奶奶正坐在凳子上慈愛地看著孩子們。你們知道她是誰嗎?她就是我國有名的作家——冰心奶奶了。往右看，一個小男孩在草坪上認真地看書，他長大還成為了大名鼎鼎的儒學家——孔子。
走完幸福廣場，我們就來到了吟詩坊。看，吟詩坊的天花板上，有一塊塊橫板，上面都雕刻著一句句有名的詩句。桌子上，也印著一些古詩文。走進吟詩坊，你就會陶醉于古詩文的最高境界，仿佛置身于其中。
時間過得飛快，又是要說再見的時候了，下次，我會讓你們更加了解我們的學校，再見!
篇二：校園導游詞
大家好!我是三小的一名小小導游員，我叫龐小喆。今日由我帶領大家去參觀我們的學校——調兵山市第三小學。希望我的介紹能給大家帶來輕松和快樂。
我們學校位于調兵山市中央大街中段。占地面積2萬多平米。二幢色彩明快的教學樓南北并立，有學生一千三百多人，九十八名教師，三十三個教學班，他們是朝氣蓬勃、團結向上的集體。
現在我將帶領大家參觀我們的南樓，南樓分四個樓層，一層是我們學校的幼兒園，二、三四層分別是一年、三年、四年三個年部，我們學校注重學生特長的培養，瞧，走廊版畫就是我校學生的美術作品，看出我們學生的美術功底，南樓還有三個光盤播放室，一個衛星接收室，看，平時我們學生就要到這里上課，老師利用課程資源向大家展示豐富多彩的內容，同學們非常喜歡這樣。看，這是我們學校的微機教室，平時各班同學有課便會來到這里，學習有關電腦知識，與現代技術靠近。
下面我將帶大家參觀我們的`北樓，北樓的走廊更具有特色，有中外名家展板和世界一流大學的概況，從中可以看出學校為了我們的健康成長，花費了許多心思。從小讓我們樹立遠大志向�？�，這張書法家竹石圖，竹子細挺有韌性，因為竹子虛心自強，生而有節，就像我們三小人一樣謙虛向上，更具有生命力。
我們這棟教學樓里更有特色的還有古箏室、揚琴室。每當訓練時，教室里就會傳出悠揚的琴聲和清脆典雅的樂曲聲，讓我們感受到孩子的潛力是廣大的�？矗@些都是我們的學生教室，教室內布置學�；旧险R劃一，我們每天在寬敞明亮的教室里學習，心情格外舒暢。
不知不覺，我們已參觀完畢，也相信大家對我們學校有了充分的了解，我作為一名小學生，我喜歡我的學校，也希望大家喜歡。謝謝今日與大家的合作。
篇三：校園導游詞
尊敬的各位游客，我將要帶領大家游覽的是鳳城中心小學。
這所學校坐落于花園南路99號，大門朝東，門外是繁忙而又有序的花園路，這條路為我們出入校園提供了極大的方便，西面是美麗而又壯觀的的青草河。南面緊鄰血站，背面是商業區。學校占地面積兩萬多平方米，始建于1993年。下面大家和我一起看學校大門，大門左邊的圖案是一個隊禮，意思是一名少先隊員打隊禮，表示對來賓的尊重。右邊的圖案是一個三角板，表示我們在學校里努力學習，學校里充滿了濃厚的學習氣氛。
進入大門，看正前面，一面五星紅旗在高高的旗桿上迎風飄揚，每周一我們全校師生都要在這里舉行隆重的升旗儀式，學校的優秀學生也在這神圣的地方接受老師對他們的表彰。繼續往前走，大家請看，南北兩座教學樓就展現在我們眼前了。北教學樓的墻上，寫的“衣之美、食之禮、言之韻、行之雅”是教育學生進步的。來到南教學樓，墻上面的這句“做好的自己”也時時刻刻鼓勵著學生們前進的步伐。順著樓梯我帶領大家來到的是微機室，我告訴大家，上微機課時每個學生都能擁有一臺電腦，可方便了。
走出教學樓，后面就是一個大大的操場了，這是學生們娛樂放松的地方，看操場上正在玩耍的孩子們個個臉上都洋溢著開心和歡樂。這就是我們可愛的校園了!
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