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教師師德師風承諾書

時間:2021-03-23 14:00:04 承諾書 我要投稿

教師師德師風承諾書錦集九篇

  隨著社會不斷地進步,需要使用承諾書的事情愈發增多,承諾書必須在要約的有效期作出。來參考自己需要的承諾書吧!下面是小編整理的教師師德師風承諾書9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師師德師風承諾書錦集九篇

教師師德師風承諾書 篇1

  為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師十條禁令》等的規定,更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:

  1.遵守《教師職業道德規范》。熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠于職守,認真履行崗位職責。不參與色情、、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動

  2.好學上進,勇于創新。刻苦鉆研業務,精益求精,認真上好每一節課,批改好每一份作業。不斷提高自身素質和業務能力。

  3.關愛學生,尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,并保護學生避免受到他人傷害。

  4.自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具、吸煙;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。

  5.尊重家長,認真聽取意見和建議。

  6.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規定用書以外的課輔資料,不向學生家長索要或變相索要錢物。

  7.關心學校,以大局為重。處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。

  以上承諾,保證自覺遵守,如有違反,愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

  承諾人(簽字):

  20xx年3月1日

教師師德師風承諾書 篇2

  一、志存高遠。樹立正確的教育觀、人才觀,爭做先進文化的代表,把教書育人作為自己的終身價值追求,作為自己的幸福源泉,愛崗敬業,盡職盡責,去奉獻,去創造,促進每一個學生的全面發展和可持續發展。

  二、依法執教。模范遵守法律法規,全面貫徹黨的教育方針,積極實施素質教育,勇于推進教育創新。

  三、有效教學。以培養和提高學生的學習能力為重點,研究、完善教育教學方法,竭力打造有效課堂,不斷提高教學效益。

  四、熱愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等、公正地對待學生;走近學生心靈,定期輔導,做學生的知心朋友。

  五、團結協作。謙虛友善,和睦相處,相互學習,相互幫助,共同打造教書育人的優秀團隊。

  六、尊重家長。積極與學生家長進行溝通,妥善處理家長與學校的關系,宣傳、交流科學的教育思想和方法,形成家校教育合力。

  七、廉潔從教。自覺抵制社會不良風氣的影響,不向家長索要財物,不利用職務之便讓家長辦私事。

  八、為人師表。以身作則,要求學生做的自己先做;舉止文明,儀表整潔,不在教學區域內吸煙,不在課堂接打手機,不做與教師身份不相符的任何活動。

  承諾人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師師德師風承諾書 篇3

  我作為一名人民教師——人類靈魂的工程師,擔負著教書育人的'重任。我必須始終嚴格履行《中小學教師職業道德規范》,胸懷熱愛教師職業、獻身教育事業的崇高理想。古人云:身正為范,學高為師、親其師,信其道。教師的師德榜樣對學生的人生觀形成、教師的親和力、公信力都有重要的影響。因此,我向學校、學生、家長鄭重以下承諾:

  一、愛國守法

  擁護黨的領導,自覺遵守《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。正確引導學生的愛國情感,倡導理性愛國,嚴禁鼓動師生參加游行等非法集會。

  二、愛校敬業。

  熱愛學校,關心集體,團結協作,謙虛謹慎,自覺維護學校榮譽。正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。自主參與學校民主管理。認真執行教學規范,不在工作時間上網、下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與工作無關事情。

  三、愛崗奉獻。

  熱愛教師職業,積極參加教改和教育科研,勇于創新,邊教學邊反思,潛心鉆研,精益求精。認真落實一崗雙責制度,既承擔教書育人的職責,也承擔本崗位的安全職責。發現校園內的違紀現象與安全隱患,應及時制止并告知相關部門。充分利用中午和下午輔導課時間,在取得家長同意的前提下,無償為學困生提供幫助。

  四、規范收費。

  嚴格按照義務教育階段實行“一費制”的規定進行收費,絕不以任何名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費項目、超標收費、擴大收費范圍。不強迫或變相強迫學生訂購教輔資料。校服、社會實踐等代辦事項,多還少補,一事一結清。

  五、廉潔自律。

  不搞有償家教、有償托管,不利用班主任或主科教師之便謀取私利,不組織、不參加社會培訓機構辦學,不相互介紹學生到社會培訓機構補課,不收受家長及社會培訓機構禮物,自覺抵制社會不良風氣影響。

  六、為人師表。

  堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行。不穿奇裝異服,不濃妝艷抹,不穿拖鞋進校園,不隨地吐毯,不隨地亂扔廢棄物。作風正派,舉止端莊,言行規范,以自身的良好形象教育引導學生。

  七、關愛學生。

  關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不歧視、諷刺、挖苦特殊生,不用惡語侮辱學生,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

  八、尊重家長。

  主動與家長保持正常聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。熱情接待家長,不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。每位任課教師根據“課外訪千家”的活動要求,每學期家訪至少2人,特別關注特殊學生家庭。(家訪情況納入年度績效考核中育人效果的重要考核指標。)

  九、身正為范。

  在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、年度績效考核等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。

  十、勤于學習。

  積極參加學校的政治、業務及各項學習培訓。積極參與學習型團隊建設,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

  我深知肩負著教書育人的重任,一定將教師職業道德規范牢記于心中。我會努力踐行以上諾言,決不辜負人民教師這個光榮稱號。

  承諾人(簽字):

  日期:

教師師德師風承諾書 篇4

我鄭重承諾:

  一、為人師表,關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性;不體罰、變相體罰幼兒,不以任何理由剝奪幼兒學習的權利。

  二、使用規范的職業用語,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒心靈的話。儀表端莊,舉止文明,穿戴大方得體,體現教師形象。

  三、愛崗敬業,全心全意為人民服務,并保持一種積極向上的人生態度,不計較一時的成敗得失,在工作中磨練自己的意志。

  四、關愛幼兒。每天面帶微笑,親切和氣的對待每一位幼兒和家長。真愛無價,用愛來感化,用愛來包容,用愛來溝通。我們的孩子還是未懂事的孩子,與他們交流有一種最容易接受的語言------真愛。

  五、廉潔從教。遵守教師職業道德規范,認真履行教師職責,無償的為家長提供滿意的服務,自覺維護教師形象。為人師表,廉潔自律。

  六、遵守教育教學常規制度,認真履行職責,以身作則,不遲到、不早退,不再上班時間做與工作無關的事情;不從事有償家教,不向家長索要財物,不接受家長禮物和宴請,堅決抵制社會不良影響。

  七、尊重家長。熱情禮貌的接待家長,善于聽取家長的建議與意見,認真開展家長工作,促進家園合作。要尊重家長,熱情接待,不指責、訓斥幼兒家長,不把教師的責任推給家長。

  八、愛崗敬業,樂于奉獻。對待工作認真負責,不分份內份外,不計較個人得失,樂意為幼兒、為他人、為集體奉獻自我。

  九、團結協作,互相關心,不搬弄是非。有大局意識,不做有損幼兒園聲譽和家長利益的事。

  十、勤奮好學,精益求精。堅持不斷的學習,刻苦鉆研,更新知識結構,提高自身素質和水平,深化教育教學改革。潛心鉆研,精益求精。邊實踐邊教學,邊教學邊反思,使自己的教學觀念不斷更新,教學水平不斷提高,努力形成自己獨特的教學風格。

  十一、為幼兒的健康成長和生活、活動需要,及時提供物質上的保證,對園內的各項設施設備定期做好保養和維修工作,保障幼兒在安全、舒適、愉快的環境中健康成長。

  我們決心:踐行莊嚴的承諾,付出全部的心血,在幼教園地百花園中編織七彩人生,以良好的師德形象,贏得家長的尊重和社會的認可!

教師師德師風承諾書 篇5

  著名的教育家陶行知先生曾說過:學高為師,德高為范。作為一名光榮的人民教師不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。

  1、在工作中以育人為本,熱愛學生,不加重學生課業負擔,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生;不體罰或變相體罰學生,尊重學生的人格,關愛每一位學生。

  2、忠誠于人民的教育事業,履行教師神圣職責,全面貫徹黨的教育方針,敬業愛崗,依法執教,促進學生全面發展。

  3、崇尚科學,追求真理,嚴謹治教,精益求精,認真做好各項教學常規工作;在教學中不出現科學性、知識性錯誤。

  4、在教學中更新觀念,樹立科學教育發展觀,積極探索教育教學方法,努力掌握現代化教學手段。

  5、因材施教,傳承文明,啟智求真,注重學生的個性發展,不單純以考試成績衡量學生。

  6、持之以恒的廉潔從教,不接受、引導、強迫、暗示學生贈送物品,不向學生家長謀私利。

  7、在工作中淡薄名利,潔身自愛,不做和教師身份不相符的任何活動。

  8、在工作中我會尊重家長,虛心聽取學生家長意見,積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,密切保持家校聯系。

  9、為人師表,注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規范的普通話,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。

  10、終身學習、不斷進取是師德的升華。教師必須轉變學習觀念,確立邊學邊干、邊干邊學、終身學習的觀念,緊跟當代知識和技術的發展步伐。

  11、教師必須轉變教育觀念,有強烈的服務意識,視學生為朋友,親人,家人,和他們和諧相處,交流思想,及時溝通。

教師師德師風承諾書 篇6

  為塑造教育誠信形象,樹立愛崗敬業精神,做一名師德高尚,業務精良,作風過硬的人民教師,我將嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》和市教育局的有關規定,并作如下鄭重承諾:

  1.忠誠黨和人民的教育事業,熱愛本職工作,遵守職業道德,不參與、不發表有悖于師德行為的活動和言行。

  2.熱愛幼兒園,努力維護幼兒園社會聲譽,不做有損幼兒園聲譽的言行,發現不良傾向能及時制止或上報。

  3.嚴格執行幼兒園規章制度,以身作則,為人師表,衣著得體,舉止端莊,言行謙遜,團結協作,互相關心,共創和諧校園。

  4.全面貫徹落實《幼兒園指導綱要》《3~6歲兒童學習與發展指南》的精神,尊重個別差異,實施科學的保育和教育,讓幼兒度過快樂而有意義的童年而努力。

  5.堅持正面教育,公平對待每一個幼兒,不體罰、變相體罰幼兒,不單純橫向評價幼兒,

  6.工作責任意識到位,不做玩忽職守的事情,把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。

  7.敬業愛崗,基于幼兒認真備課、實施教學計劃,養成觀察和反思的良好習慣,以科學嚴謹的工作態度全面提升保教質量。

  8.尊重家長,認真聽取家長的意見和建議,堅持面向全體尊重個體實施多元溝通方式,妥善處理家園之間的各種問題和矛盾。

  9.自覺執行依法施教,廉潔從教的有關規定,不從事“有償家教”,不收受家長的禮品、禮金和禮卡,不參加家長的宴請。

  10.嚴格執行教育收費規定,不為幼兒訂購規定以外的學習資料或圖書,不向幼兒推銷商品和利用職務謀取私利。

  以上10條,請幼兒園、幼兒、家長、社會予以監督。

  承諾人:xxx

  學校:xxxxxx

  20xx年xx月xx日

教師師德師風承諾書 篇7

  作為一名語文教師,作為人類靈魂的工程師、現代文明的傳播者,必須始終嚴格履行教師職業道德規范,要有熱愛教師職業、獻身教育事業的崇高理想;師德素養關系到孩子的前途,關系到祖國的命運。為了切實做好本職工作,履行語文教師的職責,特做承諾如下:

  1、不體罰或變相體罰學生,不歧視、排斥差生,不用惡俗語言侮辱學生。

  2、不說粗話、臟話、落后話,不在學生面前打鬧、開低俗玩笑。

  3、不坐著講課,不隨意停課、調課、離崗,不在上課時間打手機。

  4、不穿奇裝異服、拖鞋進校園,不隨地吐毯,不隨地失棄廢棄物

  5、不在工作時間打牌、上網玩游戲,不做與工作無關

  6、自覺執行教學規范,積極參加學校的政治、業務及各項公益活動,自主參與學校民主管理。

  7、樹立全心全意為學生服務的思想,關心學生的生活、學習和安全、健康,處處做學生的表率,以師者、長者的形象出現在學生面前。潛心鉆研,精益求精。邊實踐邊教學,邊教學邊反思,使自己的教學觀念不斷更新,教學水平不斷提高,努力形成自己獨特的教學風格。

  8、為人師表,廉潔自律。遵守教育教學常規制度,認真履行職責,以身作則,不遲到、不早退,不在上班時間做與工作無關的事情;不從事有償家教,不向家長索要財物;堅決抵制社會不良影響。

  承諾人(教師):

  20xx年8月25日

教師師德師風承諾書 篇8

我熱愛教師職業,認真履行教師職責,樹立良好的師德師風形象,向社會、學校、學生、家長鄭重承諾:

  一、愛校守法、依法從教。自覺遵守《教育法》、《教師法》,《未成年人保護法》、《教師資格條例》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》等法律法規,踐行師德規范,扎實地走好每一步。

  二、遵守學校規章制度,嚴格自律。自覺維護人民教師的聲譽,精于業務,不上無準備課,認真批改學生作業,耐心輔導學生。不無故曠教、不遲到、早退、不隨意停課、調課、不隨意拖堂。

  三、關愛學生、尊重家長。與學生保持良好正當的師生關系,主動幫扶困難學生,尊重學生人格,對學生一視同仁,不辱罵、挖苦、歧視、諷刺學生,不體罰或變相體罰學生,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料。主動與家長保持正常聯系,取得支持與配合,不收受家長禮物,不接受學家長宴請。

  四、端正教風、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌。誠實、守信、公正、嚴格、處處做學生表率。自覺抵制社會不良風氣影響,不搞有償家教。不在課堂上使用移動通訊工具,不酒后上課。

  五、立德為本、終身學習。樹立師德為本、終身學習理念,積極走進學生心里,潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

  六、團結協作、互相關心、不搬弄是非,不做有損學校聲譽的事。自覺執行教學規范,積極參加學校的政治、業務及各項公益活動,自主參與學校民主管理。

  以上六條,特向社會作出公開承諾,如有違反,本人將接受學校批評、警告,取消評優資格和上級行政主管部門處分等處罰,同時敬請學生、家長和社會予以監督。

  承諾教師:

  日期:

教師師德師風承諾書 篇9

  我們是人民教師,熱愛學生、熱愛學校、熱愛教育事業是我們的神圣職責。

  新的學期已經開始,為了認真履行中小學教師職業道德規范,進一步增強事業心和社會責任感,強化為學生服務、為家長服務、為經濟和社會發展服務的意識,自覺接受學生、家長和社會輿論的監督,我們愿意做如下師德承諾:

  1、不體罰、變相體罰學生,不辱罵、挖苦、歧視、諷刺學生,不將學生趕出課堂或加重學生課業負擔。

  2、不亂收費、亂辦班、亂補課,不強迫或誘導學生購買規定用書以外的書籍資料和其他物品。

  3、不訓斥家長,向學生家長索要、變相索要財物或接受在校學生家長的宴請。

  4、不在工作日中午或有工作任務的晚上飲酒。

  5、不傳播低級庸俗的思想文化,不參入、色情、封建、邪教活動。

  6、不在工作時間或工作場所上網玩游戲、聊天等,任何時間、任何場所不打麻將。

  7、工作時間不化濃妝,不留怪發型,不穿戴違規衣飾,課堂上不吸煙,不使用通訊工具。

  8、在各級各類考試中,不弄虛作假、營私舞弊。

  9、不出現其他違背教師職業道德、教師日常行為十不準和教師應語忌語十二條的言行。

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