教師拒絕有償家教承諾書

時間：2023-04-08 01:40:07 承諾書我要投稿

教師拒絕有償家教承諾書（通用8篇）

　　在現在的社會生活中，承諾書應用范圍愈來愈廣泛，不同的承諾書內容同樣也是不同的。你知道承諾書怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的教師拒絕有償家教承諾書（通用8篇），歡迎閱讀與收藏。

教師拒絕有償家教承諾書（通用8篇）

　　教師拒絕有償家教承諾書篇1

　　為了全面貫徹《區教育局關于印發禁止教師有償家教的規定（試行）的通知》精神，進一步維護學校教學工作的正常秩序，規范教師職業道德行為，嚴肅教師紀律，充分展示教師的形象，促進學校教育教學事業的健康發展。本人鄭重承諾：

　　1、不占用學校資源、在外租（借）場地或在家里舉辦有償家教班（含以家庭成員的名義辦班、帶寄宿生）

　　2、不以盈利為目的'，利用工作之便，誘導、暗示、動員、強迫學生參加辦學機構補課等各種形式的有償家教。

　　3、不互相介紹學生或互相提供有償家教生源。

　　4、不擅自在民辦教育培訓機構中兼課獲利。

　　5、不以任何借口在假期組織學生集體到校上課、補課，不參與、動員、組織學生參加各類復習班、培訓班。

　　6、不在校外固定場所進行教學活動、輔導學生、收取錢物。

　　7、不個人或與他人合伙租用場地進行教學活動收取錢物。

　　8、不利用學校設施設備私自收帶本校學生或外來學生收取錢物。

　　本人將本著對學校對自己負責的態度，自覺嚴格履行承諾，以良好的職業形象做一個人民滿意的教師。

　　學校校長：

承諾人（簽字）：

　　二0XX年三月

　　教師拒絕有償家教承諾書篇2

　　一段時間以來，由于部分教師利用課余時間、寒暑假從事有償家教，把教書育人的天職營利化，腐蝕了以奉獻和服務為核心的教師職業道德，嚴重破壞了學校和教師群體的聲譽，在社會上造成了不良的影響。為切實提高教師的職業道德素質，樹立人民教師的良好社會形象，維護學校教育正常秩序，提高教育教學質量，我們特向家長和社會承諾：

　　一、恪守職業道德，不做有償家教

　　不利用工作之便暗示、互相介紹、組織學生接受有償家教或參加非法補習班，不接受學生或家長有償家教的請求，不組織、參與各種類型的有償教學活動。

　　二、專注本職工作，提高教學質量

　　以教書育人為天職，把精力集中到本職工作上，上好每一堂課。努力提高自身業務素質，盡心盡力，精益求精，不斷提高課堂實效，讓學生學好，讓家長放心，用“佳教”抵制“家教”。

　　三、堅持以人為本，關愛每個學生

　　堅持一切為了學生，為了一切學生的原則，以學生的'成長為第一要務，把學生、家長的需求視為自己的追求。在完成教學任務的同時，無償為學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學困生、關愛后進生、轉化問題生，讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。

　　教育是奉獻而不是索取，教育是公益而不是功利，給學生以無償的補習與輔導，這是人民教師崇高的師德風范，而不是我們以勞動換取報酬的的謀生手段！為了每一個孩子一生的幸福，為了每一個家庭將來的希望，為了國家與民族的未來，為了教師的人生價值與人格聲望，為了無愧于人民教師的光輝稱號，我們將履行承諾，請家長和社會監督。

　　承諾人：

　　20XX年7月1日

　　教師拒絕有償家教承諾書篇3

　　為了認真貫徹落實《中小學教師職業道德規范》，切實做到教書育人，為人師表，規范自己的從教行為，樹立人民教師的良好社會形象，維護學校教育正常秩序，提高教育教學質量，做群眾滿意的教師，現特向家長和社會承諾：

　　一、在思想建設方面，認真學習《中小學教師職業道德規范》，提高認識，愛崗敬業。以“愛”和“責任”作為師德核心，遵守教師職業道德規范，時刻以做“家長放心、社會滿意、學生喜愛”的教師標準嚴格要求自己。

　　二、堅持廉潔從教，自覺抵制有償家教的行為，做到：

　　1、不舉辦或參與舉辦各類培訓班、補習班、提高班。

　　2、不利用職務之便暗示、誘導、動員學生參與家教，直接或間接獲得家長給予的現金或物品。

　　3、不在居住地或租借場所，自己或與他人合伙進行有償課外輔導、補習活動。

　　4、不在校外辦學機構或社會培訓機構中有償兼課。

　　5、不利用職務之便為其他教師從事有償家教或社會培訓機構補習班介紹生源。

　　6、不從事其他形式的有償家教。不接受家長的送禮，不接受家長的.宴請。

　　三、認真上好每一堂課、關愛每一位學生，努力提高課堂教學效率和質量。在完成教學任務的同時，無償為學生解疑釋惑，盡心盡力幫助學困生，積極配合家長做好家庭教育工作，促進學生健康、快樂成長，促進學生學習進步。

　　四、凡是從事或參與有償家教的教師，一經舉報查實或上級部門查辦的違規行為，將參照縣有關規定，從嚴處罰，其處分情況記入個人檔案，且三年內不得評優評模，不參加職稱晉升。

　　我將自覺履行以上承諾，請家長和社會監督。如有違反，自愿接受組織處理。

　　承諾人（簽名）：

　　20XX年3月1日

　　教師拒絕有償家教承諾書篇4

　　為深入貫徹落實《中小學教師職業道德規范》和《棗莊市教育局關于禁止中小學在職教師從事有償家教的.暫行規定》等文件精神，進一步規范辦學行為，切實做到教書育人，為人師表，規范自己的從教行為，樹立教師的良好社會形象，維護學校教育正常秩序，提高教學質量，我特向社會公開承諾，做到如下幾點：

　　1、不舉辦或伙同他人舉辦各類培訓班、輔導班，對學生進行收費補課、課外輔導、辦班或變相收費。

　　2、不向學生介紹有償家教機構。

　　3、不利用職務之便宣傳、強制、誘導、暗示學生參加有償家教；

　　4、不在校外培訓機構有償兼課或在社會培訓機構中兼課；

　　5、不在家中、學校或在校外租用場地從事有償家教；

　　6、不為其他教師或校外培訓機構介紹有償家教生源并從中獲利；

　　7、對學生無償開展課業輔導和各種文化藝術培訓，須向學校申報備案。

　　8、不向從事有償家教的個人或校外培訓機構租、借場地或教育教學設備等；

　　9、與有償家教有關的事情堅決不做。

　　承諾人(簽字)：

　　20XX年xx月x日

　　教師拒絕有償家教承諾書篇5

　　為深入貫徹落實《中小學教師職業道德規范》、教育廳《關于禁止中小學在職教師從事有償家教的暫行規定》，本人做出以下承諾：

　　1、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》，嚴格執行各級教育主管部門和學校師德師風建設的有關規定。

　　2、不以“個別輔導”、“幫助學生”等名義從事或者變相從事任何有償家教活動。

　　3、不以個人或他人名義，在工作期間、節假日及休息時間進行有償家教活動。

　　4、不暗示、誘導、發動或強制學生接受有償家教。

　　5、教師之間不互相介紹學生，不為對方提供有償家教的'生源。不為其他社會人員、社會培訓機構介紹生源并從中獲利。

　　6、不在社會培訓機構或家教機構兼職兼課。

　　7、不為社會培訓機構或他人進行招生宣傳或介紹生源。本次活動是根據上級指示精神開展的，對于加強我校的師德師風建設將起到重要的推動作用。同時，學校歡迎廣大同學進行監督。

　　承諾人：

　　20XX11-20

　　教師拒絕有償家教承諾書篇6

　　為切實做到教書育人，為人師表，依法從教，樹立人民教師的良好社會形象，維護學校正常的`教育教學秩序和聲譽，提高教育教學質量，現特向學校、家長和社會承諾：

　　一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》，嚴格執行省教育廳《關于大力開展師德教育禁止中小學教師從事有償家教的通知》和《棗莊市教育局關于禁止在職在崗教師從事有償家教的暫行規定》。

　　二、不從事有償家教。

　　三、不強制、暗示、介紹學生參加有償家教。

　　四、不私自外出兼課或校外辦班。

　　五、不以其它形式協助他人提供有償家教服務。

　　六、關愛每個學生，無償為學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學困生，讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。

　　我將自覺履行以上承諾，請學校、家長和社會監督。若因有償家教被查處，愿接受學校及上級部門給予的一切處分。

　　承諾人簽字：

　　20xx.7.2

　　教師拒絕有償家教承諾書篇7

　　為深入貫徹落實《中小學教師職業道德規范》、《xx市教育局關于治理中小學教師有償家教的若干規定》和《贛榆縣中小學教師亂辦班亂補課處理辦法（修訂）》等文件精神及省市關于規范辦學行為的各項規定，切實做到教書育人，為人師表，依法從教，樹立人民教師的`良好形象，維護學校正常的教育教學秩序，提高教育教學質量，本人現作如下公開承諾：

　　一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》，嚴格執行省、市、縣關于規范辦學行為及嚴禁中小學在職教師違規補課、有償家教的相關規定。

　　二、不利用課間、午休、放學后、雙休日、節假日時間在家或在外租用、借用場地，組織學生收費或變相收費進行違規補課、有償家教。

　　三、不假借家屬、親友等他人名義從事違規補課、有償家教。

　　四、不為學生提供家庭寄宿式輔導、補習活動并從中獲利。

　　五、不利用職務之便強迫、動員或暗示學生參加有償輔導并從中獲利。

　　六、不在社會培訓機構中兼課從事中小學學科補習活動，或為社會培訓機構介紹生源并從中獲利。

　　七、不接受學生家長有償家教的請求。

　　八、不從事其他形式的有償家教行為。

　　九、努力提高課堂教學效率，認真上好每一堂課，關愛每個學生，做好培優補差工作，在完成教學任務的同時，無償為學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學困生，讓每一個學生都健康成長、快樂學習。

　　我將嚴格履行以上承諾，自覺抵制有償家教，請學校領導、家長和社會監督，如有違反，我將自愿接受學校和上級教育行政主管部門的任何處理。

　　承諾人：

　　20xx年9月