2025年勞動節活動策劃書（精選30篇）

　　時光如箭，轉眼一劃而過，一段時間的工作已經結束了，迎接我們的將是新的工作目標，是不是要好好寫一份策劃書了。那么策劃書有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的2025年勞動節活動策劃書（精選30篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　勞動節活動策劃書1

　　一、活動目的：

　　為了緩解教師平日工作的緊張，增進教師之間的友誼，豐富教師業余生活，愉悅身心，構筑教師之間交流平臺，豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創優，我會特制定慶祝五一國際勞動節方案如下：

　　二、活動時間：

　　5月x日下午放學后（xx：xx分開始）。

　　三、活動場所：

　　學校籃球場。

　　四、活動內容

　　1、乒乓球拍托球接力：采用計時方法，以完成規定距離時間短的隊伍為勝方。托球距離為籃球場的長度，中途若球落地則從籃球場端線重新開始。

　　2、呼拉圈比賽：以每人腰部一分鐘時間搖呼拉圈次數相加即為全隊總次數，數量多的防為獲勝方。

　　3、籃球投籃比賽：投籃遠度要求在三分線以內，三秒區以外。每人投xx個球，將全隊每個人投進的個數相加即為全隊總投入個數，數量多的'為獲勝方。

　　4、跳長繩比賽：每次每隊須x人以上同時跳過一次單搖繩計為跳長繩一下，時間為x分鐘，以次數多的為獲勝方。

　　5、拔河比賽：采用三局兩勝制，每隊x人。

　　五、活動細則

　　1、學校負責活動獎金。

　　2、具體活動內容由體育組統一組織。

　　3、每項活動設立一、二、三等獎和鼓勵獎，獎金分別為xxx元、xxx元、xxx元、xxx元。每個項目獎金小計為xxx元，五個項目獎金合計：xxx元。

　　六、活動紀律

　　1、教師無特殊情況，原則上不得請假。

　　2、教師集體活動要注重教師形象，言行文明。

　　七、注意事項

　　1、年級組長、辦公室主任負責組織好本組成員參加活動。

　　2、活動期間要本著友誼第一，比賽第二的原則，公平合理競技。

　　勞動節活動策劃書2

　　為了慶祝“五一”國際勞動節，增添節日氣氛，增強我鎮教職工凝聚力，展示新時代我鎮教師的風采。xx鎮中心小學行政及工會研究，決定開展以“我健康、我快樂”為主題的.慶祝活動。具體方案如下：

　　一、領導機構：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　二、活動時間：

　　20xx年4月23日下午1：30開始

　　三、活動地點：

　　xx中心小學校園

　　四、參加人員：

　　全鎮教職工

　　五、活動內容：

　　文藝表演

　　六、活動主持人：

　　七、活動要求：

　　1、各校要高度重視，提高認識，精心準備，確保活動效果，學校校長、工會小組長要親自組織排練活動，各校工會小組長請于4月15日前交本校節目報名表及有關節目音源發送到郵箱，以便于活動節目編排。

　　2、全鎮所有工會會員都要按時參與(要求4月23日下午1：20前到會場)，如無十分特殊不能缺席。除白沙、滿堂、新龍、新成、景樂學校準備兩個節目外其他每間學校準備一個節目，參加表演的隊員要準時到位參加表演。

　　八、活動獎項設定：一等獎5名，二等獎7名，三等獎若干名。

　　特別交待：

　　一、部分學校節目類型安排表(見下表1)

　　二、各校節目報名表(見下表2)

　　三、評委、后勤工作安排：

　　1、活動評委：

　　2、會場布置由楊漢德副校長負責安排。

　　3、音響：

　　勞動節活動策劃書3

　　五一勞動節即將來臨，為營造節日的氣氛，釋放建筑工地員工壓力，增進員工之間的友誼，xx建筑公司決定舉辦一場勞動節創意水果拼盤比賽。

　　活動目的

　　讓工地員工感受到節日的氣氛，提供一個互相交流、互動的機會，體現工地員工的團隊協作精神，展示各自的創作潛力，感受大家庭的和諧與溫馨。

　　活動地點：

　　會議大樓

　　活動時間：

　　xx年4月28日下午14：00-19：30（如有變動，另行通知）

　　參加活動人員：

　　全體工地員工（共1100個人，分成100個組，每個組11人，每組安排一個組長與副組長）

　　活動原則：

　　創新、公平競爭、重在參與（不鋪張浪費、保持環境衛生）

　　活動準備事項：

　　1.活動場所清場、布場

　　2.每組所需的水果蔬菜

　　3.一百張桌子以及五百個盤子，每個桌子上五個

　　4.五百把小刀（可以自帶所需刀具）、牙簽、垃圾袋

　　5.每組參賽號碼牌、比賽規則資料、投票卡片、筆（行政部負責打印、分發）

　　活動經費：

　　每組所購買水果蔬菜以及工具費用規定在50元之內，總費用控制在5000元內。（先墊后付）

　　活動安排：

　　比賽共兩場，第一場創意水果拼盤賽，第二場才藝比賽，具體規則如下：

　　第一場：100組團隊各自做出最具有特色、創意的'水果拼盤，由每組組長與副組長作為評委在這100個作品中選出30組優勝團隊。

　　第二場：由第一場獲勝的30組優勝團隊派出一名代表表演自己最拿手的才藝節目，其他70組未晉級團隊成員作為大眾評委，與其組長投票選出5組獲勝者，最后再由各部門經理選出冠軍、亞軍、季軍。

　　活動流程：（所限定時間與實際會有偏差）

　　1.參賽選手進場，領取號碼牌

　　2.主持人講話公布游戲規則，宣布活動開始（14：00準時開始）

　　3.第一場比賽開始（14：00-15：20）

　　4.第一場投票環節，由各組組長與副組長分別在投票卡片上寫下30組團隊號碼牌，最后由行政部匯總，得票數最多的30組團隊進入下一場比賽。（15：50第一場投票環節結束）

　　5.公布第一場優勝者名單，準備下一場比賽

　　6.第二場才藝比賽開始，每組才藝展示時間限定5分鐘（16：00-18：30）

　　7.第二場投票環節，未晉級的70組團隊成員作為大眾評委，每組成員與其組長共同做出投票決定，由組長寫下5組候選團隊（19：00第二輪投票結束）

　　8.5組候選團拉票環節，最后各部門經理共同選出冠軍、亞軍、季軍

　　9.總經理為獲勝者頒獎。

　　勞動節活動策劃書4

　　為了隆重慶祝“五一”國際勞動節，豐富和活躍職工文體生活，推進我縣全民健身活動深入開展，弘揚各級干部職工主人翁意識，激發勞動熱情和奉獻精神，為縣域經濟社會發展作出更大貢獻，經縣委、縣政府同意，縣總工會舉辦 “慶五一·隆發杯”職工運動會，具體實施方案如下：

　　一、活動主題

　　團結、文明、創新、拼搏

　　二、大賽組委會

　　為了確保本次運動會順利進行，決定成立慶“五一”職工運動會組委會，組成人員如下：

　　略

　　三、比賽項目

　　1.男子籃球

　　2.男女混合拔河

　　3.集體健步走

　　4.男子乒乓球單打

　　5.女子乒乓球單打

　　四、比賽時間及地點

　　1.比賽時間：20xx年4月下旬

　　2.比賽地點：待定

　　五、報名辦法

　　1.以單位組建代表隊。各代表隊報領隊一名；男子籃球隊運動員十名；男女混合拔河運動員十名（男六、女四）；男、女乒乓球單打各兩名；集體健步走要求全員參與。

　　2.請各代表隊務必于20xx年4月15日前將報名表以書面和電子版形式報縣總工會（聯系電話：xx，郵箱：xx）。

　　六、幾點要求

　　1.各單位要積極落實參加人員，抓緊做好組隊、訓練和參賽等工作。

　　2.參賽人員必須在本單位工作三個月以上，確保身體適合所報項目（由參賽單位負責審查把關）。

　　3.本次活動時間緊、任務重，各單位要立即行動，結合工作實際，充分利用閑余時間進行訓練，確保活動達到預期效果。

　　勞動節活動策劃書5

　　一、活動目的

　　1、通過五一勞動節活動，使學生了解勞動節的由來和意義，弘揚勞動精神，培養學生的勞動習慣。

　　2、增強學生的實踐能力和團隊合作精神，提高學生的綜合素質。

　　3、營造積極向上的校園文化氛圍，慶祝勞動者的辛勤付出和偉大貢獻。

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　三、活動對象

　　全校學生

　　四、活動內容

　　1、“勞動者最光榮”主題班會

　　各班級組織班會，講解勞動節的來歷和意義，讓學生了解勞動的價值和勞動者的偉大。通過分享各行各業勞動者的故事，激發學生對勞動的熱愛和尊重。

　　2、勞動技能競賽

　　開展各類勞動技能競賽，如疊衣服、系鞋帶、釘紐扣、整理書包等，讓學生體驗勞動的樂趣，提高生活自理能力。

　　3、“我是勞動小能手”實踐活動

　　鼓勵學生在家中參與力所能及的勞動，如打掃衛生、整理房間、洗菜做飯等，培養學生的家庭責任感和勞動習慣。

　　4、勞動主題繪畫比賽

　　組織學生進行以勞動為主題的繪畫比賽，讓學生在創作中表達對勞動者的`敬意和感激之情，同時展示學生的藝術才華。

　　5、勞動節主題演講比賽

　　舉辦勞動節主題演講比賽，讓學生分享自己對勞動的理解和感悟，培養學生的表達能力和自信心。

　　五、活動要求

　　1、各班級要認真組織，確保活動安全有序進行。

　　2、鼓勵學生積極參與，發揮個人特長，展示個人風采。

　　3、活動過程中要注重培養學生的勞動習慣和實踐能力，讓學生在勞動中體驗成長。

　　勞動節活動策劃書6

　　為了進一步推進和諧校園建設，豐富教職工的業余文化生活，提高教職工的身體素質，加強各年級組之間的'聯系交流，增進教職工之間的友誼，培養教職工頑強拼搏、團結協作精神，在五一國際勞動節來臨之際，學校工會擬舉辦教職工跳繩比賽，現將活動方案如下：

　　一、比賽時間：

　　20xx年xx月xx日

　　二、比賽地點：

　　學校操場

　　三、比賽內容：

　　一分鐘速度跳繩。

　　四、組織工作

　　1、裁判：

　　2、攝影：

　　3、器材準備及場地布置：

　　4、記數員：

　　五、比賽方法：

　　(一)比賽分組：比賽分為七個組：一、二、三、四、五、六年級各為一個組，學前班教師和教管教輔人員為一個組。

　　(二)比賽分組內初賽和學校決賽兩個階段進行。

　　1、組內初賽。各組選取合適時間自行組織比賽，選出4名優秀選手(男女不限)參加學校的決賽。

　　2、學校決賽。由學校組織各組優秀隊員展開決賽。將每組4名隊員的成績相加，排出一、二、三等獎，進行相應的獎勵。

　　六、比賽規則：

　　比賽隊員必須在指定的地點完成一分鐘的定時速度跳繩。可以雙腳或單腳跳，但要求跳繩過腳(搖晃一周360度)計一次。在規定時間內，失誤可繼續比賽，以累計數為個人成績。

　　七、比賽要求：

　　1、本次比賽以團結進取、友誼第一為目的，要求參賽隊員尊重裁判，遵守規則，賽出水平，賽出風格。

　　2、各組做好賽前總動員，積極動員本職踴躍參加比賽，并認真組織參賽隊員做好賽前準備活動，避免在比賽中發生扭傷等事故。

　　3、各賽隊員必須于開賽前5分鐘到達比賽場地，遲到者按棄權處理。

　　4、參賽隊員必須穿運動鞋參加比賽，否則不予參加比賽。

　　5、參賽隊員在比賽時，要安排好工作，不得因比賽影響教學和其他工作。

　　八、獎項設置：

　　1、按比賽總成績設一等獎2個，二等獎2個，三等獎3個。

　　2、一等獎給予全組每位組員110元的獎勵;二等獎給予全組每位組員105元的獎勵;三等獎給予全組每位組員100元的獎勵;

　　勞動節活動策劃書7

　　為慶祝“五一”國際勞動節，豐富教職工業余生活，促進教職工之間的交流，校工會決定舉辦“慶祝‘五一’”教職工趣味運動會，現將有關活動方案如下：

　　一、活動主題：

　　xxx

　　二、主辦單位：

　　校工會

　　三、協辦單位：

　　宣傳部、校團委、體育部

　　四、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　五、活動地點：

　　廣州校區南校區田徑場

　　六、參加人員：

　　全校在崗教職工，各分工會參賽總人數按報名的為準，具體參賽人員各分工會可自行調整。

　　七、參加要求：

　　活動以團隊比賽形式進行，各分工會組成一支隊，每隊人數不少于14人（6男8女），不多于40人，其中一人擔任領隊。

　　八、活動內容

　　1.團體項目：猛龍過江、開心麻花、能工巧匠、超級大沖關。

　　2.計分方法：累計4個項目分數，按分數排名。分數多隊伍獲勝，如果有隊伍總分出現相同，則按獲得各項目名次多者列前。

　　九、比賽獎項：

　　設團體一、二、三等獎，凡參賽運動員均可獲紀念品。

　　十、注意事項

　　1.進場儀式：各隊須提前簽到并按指定位置列隊。

　　2.請各分工會加強組織，確保人員準時到位參加活動。

　　3.參加隊員須統一著裝（T恤衫由校工會統一發放）。

　　勞動節活動策劃書8

　　一、活動主題：

　　共慶五一，勞動光榮

　　二、活動目的：

　　表彰勞動者的辛勤勞動，增強團隊凝聚力，營造歡樂祥和的`工作氛圍。

　　三、活動時間：

　　五一勞動節當天

　　四、活動地點：

　　建筑工地

　　五、活動內容：

　　1. 開幕式：由工地負責人致辭，表彰先進勞動者，并進行節日祝福。

　　2. 勞動競賽：組織工地職工參加勞動技能競賽，如砌墻、搬運、鋼筋綁扎等，以展示勞動者的技能和風采。

　　3. 互動游戲：組織工地職工參加互動游戲，增加團隊凝聚力，如拔河、接力賽等。

　　4. 文藝表演：安排工地職工自發表演節目，如歌舞、小品等，展現勞動者的多彩生活。

　　5. 豐富獎品：為參與活動的勞動者準備豐富的獎品，以激勵大家更加努力工作。

　　六、活動要求：

　　1. 保障安全：活動過程中，要嚴格遵守安全規定，確保職工的人身安全。

　　2. 秩序井然：活動現場要保持秩序井然，避免混亂和意外發生。

　　3. 環保意識：活動過程中，要注意環保，避免產生垃圾和污染。

　　七、活動總結：

　　活動結束后，由工地負責人進行總結發言，感謝職工們的辛勤勞動，鼓勵大家繼續努力工作。

　　八、活動后續：

　　活動結束后，可以組織大家一起進行集體聚餐或者戶外郊游，增加團隊凝聚力和歡樂氛圍。

　　勞動節活動策劃書9

　　促銷活動主題：

　　“五”動心情，清爽“一”夏，輕松競拍

　　促銷活動目的：

　　針對“五一”假期消費，推出全品項促銷活動，提升店形象；

　　促銷活動時間：

　　20xx年4月28日——20xx年5月8日

　　促銷活動方式：

　　風暴商品，一元系列，五元系列，產品拍賣會；

　　促銷活動內容：

　　一、主題主要以10個“5元”系列產品作為低價促銷活動；

　　二、主題主要以10個“1元”系列產品作為低價促銷活動；

　　三、主題主要以供應商贊助的50支單品作為競拍(單品為民生必需用品為主，組裝電腦一臺)；

　　版面安排：

　　封面：活動主題宣傳

　　主要突出競拍會的活動內容，結合xx廠家的`產品推廣活動(帶演繹活動內容)；

　　封一、封二：“五一”主題特價專版【共計30支單品】

　　1.“1元”系列產品15支，主要以食品，百貨，日化及日配課為主推課別；

　　1)食品：休閑小食品2支，飲料1支，調味品1支；

　　2)百貨：玻璃杯1支，粘鉤1支，蒼蠅拍1支，夏季涼扇1支，男女絲襪2支；

　　3)日化：香皂或肥皂1支，牙刷1支，夏季滅蚊用品(蚊香)1支；

　　4)日配：盒裝酸奶2支；

　　2.“5元”系列產品15支，主要以食品，百貨，日化為主推課別；

　　1)食品：飲料1支，沖飲品1支，南北干貨類1支，調味品1支，休閑食品類1支；

　　2)百貨：陶瓷用品(碗，杯類)1支，不銹鋼廚具(鏟，勺)1支，男女內褲1支，沙灘褲1支，薄棉襪1支，衣架1支；

　　3)日化：洗滌用品(洗發水，沐浴露)2支，夏季防曬用品1支，紙制品1支；

　　封三：生鮮專版：【共計20支單品】

　　1.時令蔬菜4支單品，時令水果6支單品，限定銷售日期；

　　2.五谷雜糧單品4-5支，主要突出夏季降暑產品(白糖，紅豆，綠豆等)；

　　3.日配產品5-6支，湯圓，水餃等低溫食品各1支品項，常溫奶制品4-5支品項，最好以整件為主推品項，可推出龜苓膏產品作為夏季降暑品項；

　　封四：“美”食“美”客(糧油，休閑食品專版)【共計33支單品】

　　1.糧油課：(合計17支單品)

　　1)食用油1支：5l或4.46l食用油，可選擇雜牌，作為內頁放大商品，價格為60元以下；

　　2)香油2支：鑒于夏季制作涼菜的因素，選擇2支單品，高低價格區分開；

　　3)醬油2支：大小包裝各1支，可選擇生抽或老抽；

　　4)醋2支：瓶裝，袋裝各1支，袋裝可選擇1元三袋的銷售方式；

　　5)調味醬2支：麻辣醬，芝麻醬各1支；

　　6)速食面2支：五連包方便面，袋裝粉絲各1支；

　　7)南北干貨類3支：枸杞，大棗，銀耳各1支；

　　8)袋裝大米2支：對比促銷活動，主推大包裝商品，選擇10kg和5kg各1支；

　　9)掛面1支：掛面屬于自采商品，以低毛利或平價銷售；

　　2.休閑食品課：(合計16支單品)

　　1)炒貨類2支：瓜子，花生各1支；

　　2)糕點類2支：袋裝面包，蛋黃派各1支；

　　3)休閑小食品(蜜餞類)2支：主要針對蜜餞類產品選擇；

　　4)膨化食品2支：薯片，鍋巴各1支；

　　5)餅干2支：一般夾心餅干，威化餅干各1支；

　　6)果凍3支：散裝果凍1支(金娃果凍折價)，袋裝果凍1支(喜之郎果凍)；

　　7)散裝食品3支：散裝餅干，散裝干貨，散裝炒貨各1支；

　　封五、封六：“涼爽夏日風”(酒飲，沖調專版)【共計42支單品】

　　酒飲課：(合計32支單品)

　　1)碳酸飲料(可口可樂，百事可樂，非常可樂，雪碧，檸檬汽水等)8支；

　　2)水飲料(普通礦泉水，運動性礦物質水)4支；

　　3)茶飲料(綠茶，紅茶，涼茶)5支；

　　4)果汁飲料(橙汁，蜜桃汁，果粒橙)3支；

　　5)兒童飲料(各種類型)2支；

　　6)啤酒(單聽裝，整件裝，瓶裝)6支；

　　7)蘋果醋類(盒裝，瓶裝)4支；

　　勞動節活動策劃書10

　　為慶祝五一國際勞動節，豐富和活躍干部職工及社區青年精神文化生活，充分展示社區干部職工的才藝風采和精神風貌，濃厚社區和諧氛圍，經研究，決定舉辦“慶五一，迎五四”社區才藝風采大賽。現將有關方案如下：

　　一、指導思想

　　通過組織職工及社區青年開展內容豐富、形式多樣、貼近工作生活的“才藝展示”活動，充分挖掘廣大職工群眾的才藝特長，形象展現社區職工立足崗位做奉獻，頑強拼搏求發展，平凡閃光有境界的精神風貌，從而進一步激發廣大職工及青年干事創業的熱情，不斷豐富社區文化建設內涵，為建設幸福社區提供強大精神動力。

　　二、比賽主題

　　踐行“三嚴三實”，建設幸福社區；實踐價值觀，當好志愿者。

　　三、比賽時間

　　5月上旬（具體時間另行通知）。

　　四、參賽對象

　　社區在職干部職工、社區青年（40歲以內）。

　　五、參賽方式

　　各社區組隊參賽，每個社區均需報送1—2個節目，其中1個節目必須為社區干職工參與（干職工以個人、團體、家庭為形式參賽均可）。

　　六、比賽內容及要求

　　參賽內容應高雅健康、積極向上、適合舞臺表演，內容以展示廣大職工群眾甘于奉獻、積極向上的精神風貌為主。表演時著裝、展演氣質、節目創意等元素列入評分條件。

　　1、即興演講、詩朗誦：通過外在的`形象、飽滿的情緒及生動的語言，展現職工的形象、氣質、素養；朗誦、演講要求必須脫稿，普通話標準、流暢，應配有音樂和場景的襯托。時間控制在3分鐘之內。

　　2、才藝表現：充分展示參賽職工、居民特長，自帶器材、道具、工具等。內容可以是舞蹈、聲樂、小品、相聲、器樂、戲曲、雙簧、書法、武術、魔術、模仿秀、脫口秀等現場表演節目（集體項目人數控制在6人以內）。表演內容健康向上，表演形式新穎，具有一定的藝術效果，服飾搭配合理。節目時間6分鐘以內。

　　七、獎項設置

　　本次大賽設一等獎3名，二等獎5名，3等獎7名，優秀獎若干名。

　　八、報名方式

　　以各社區為單位組織報名，報名表電子版于4月15日前報至郵箱。

　　勞動節活動策劃書11

　　一、活動背景及目的

　　五一勞動節作為全國法定假期，放假xx天，放假時間較短外出旅游時間不夠，留著xx的客戶較多，項目需要做些促銷和暖場活動吸引客戶，保證現場氛圍，促進銷售！

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx—xx日。

　　三、活動地點

　　xxxx營銷中心。

　　四、活動對象

　　xxxx所有到訪業主、客戶。

　　五、活動主題

　　愛運動，愛健康，名峰運動闖關游戲總動員。

　　六、活動內容

　　1、到訪有禮——xx月xx—xx日到訪金地名峰的客戶，可領取精美小兔臺燈xx臺。

　　備注：每日限前xx名，每批客戶限領取xx臺，先到先得，領完即止。

　　2、周末去名峰“你搶貨，峰買單”活動。

　　活動時間：xx月xx—xx日下午xx：xx開始。

　　活動場地：xxxx項目現場。

　　活動對象：名峰業主、近期到訪客戶。

　　活動內容：xxxx為了感謝各位業主及社會人士對項目的支持，特舉辦該活動，參與活動需要關注xxxx官方微信，回復“我要搶xx元商品”姓名及聯系方式，活動當天根據報名業主抽取xx個名額參與該活動（活動分xx組進行，xx人一組的形式參與（xxxx元單獨參加），每次抽取xx位的業主或客戶，第一輪被抽取的業主或客戶參與完活動再抽取下一輪參與者，直到xx個名額用完），被抽到的業主或客戶從我們客服人員手中抽取金額卡xx張，抽完金額卡的業主或客戶在我們客服人員的指引下在指定的`地點參與搶商品活動，客服人員會發出口令開始計時，必須在指定的時間內完成拿商品并按要求出商品區。

　　①如果在規定時間內拿出的商品總金額在所抽取的金額卡范圍內（金額卡±xx元范圍內），則商品歸客戶所有；

　　②如果客戶在規定的時間內拿出的商品總金額不在所抽取的金額卡數額范圍內，客戶需要退回所有的商品，我們給予一個鼓勵獎品。

　　提示：超時則視為比賽結束，參與活動時必須按照我們劃定的地點范圍內，如果超出范圍則比賽結束！

　　報名方式：參與活動需要關注xxxx官方微信，回復“我要搶xx元商品”姓名及聯系方式，活動當天到場參與抽獎，被抽出的業主或客戶才可以參與活動！

　　金額卡設置：共有以下xx種面額，分別是xx元、xx元、xxxx元和xxxx元！

　　3、現場暖場活動。

　　“峰狂”運動闖關游戲。參與者需到營銷中心前臺領取xxxx圣誕游戲通關券，需持有體驗卷，才能參加通關活動，現場共設有xx個互動游戲，可以選擇性參與。每通關一項可蓋通關戳一個，根據通關戳個數，兌換相應獎品。

　　活動具體形式：

　　①、“峰狂”歌唱——現場有點唱機，參與客戶需持通關活動參與券，在工作人員的安排下完整演繹一首歌曲，便可獲得一個通關戳。

　　②、“峰狂”投籃——參與客戶需持通關活動參與券，在工作人員的安排下參與投籃機通關游戲，通過xx關及以上便可獲得一個通關戳。

　　③、“峰狂”套圈——參與客戶需持有通關活動參與券，在工作人員的安排下參與該活動，在該套圈活動中參與者可以獲得xx個圈圈，套中目標xx個及以上便可獲得一個通關戳。

　　七、“峰狂”砸金蛋

　　凡是xx月xx—xx日成功認購金地名峰的客戶可以參與砸金蛋一枚，金蛋獎品設置如下：

　　一等獎——每天xx個——xx個月物管費。

　　二等獎——每天xx個——足浴盆。

　　三等獎——每天xx個——電烤箱。

　　四等獎——每天xx個——榨汁機。

　　勞動節活動策劃書12

　　一、活動目的

　　勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。“五一”國際勞動節來臨之際，我校決定開展以“愛勞動”為主題的系列活動，讓同學們了解“勞動節”的由來，了解我國不同時代的.勞模風采。

　　將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位學生的實際行動中。周日是母親節，廣泛開展“我的感恩故事--感恩母親”征文活動，通過在學校、家庭參與不同類型的勞動，培養學生積極勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣，并能珍惜他人的勞動成果。提倡親子閱讀，注意感恩與孝心、文明與禮儀的養成。

　　二、活動主題

　　迎五一勞動節

　　做環保小衛士

　　三、活動時間

　　20xx年5月1日——20xx年5月15日

　　四、活動內容

　　低年級(1、2年級)活動要求：

　　放假期間：

　　1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除；

　　2.知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜)；

　　3.學會自己穿衣服；

　　4.母親節時感謝媽媽。

　　中高年級(5、6年級)年級活動要求：

　　星期五下午舉行我愛勞動為主題的繪畫比賽。

　　放假期間：

　　1.知道1-2個全國勞模的名字和他們的事跡；

　　2.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等；

　　3.在父母的協助下，會蒸米飯，學會做一道菜等。

　　4.母親節時，“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務活，體驗勞動的甘苦；

　　5.中高年級完成“我的感恩故事--感恩母親”征文，稿紙書寫，要求字跡認真，語句通順，各班擇優推選。

　　勞動節活動策劃書13

　　為了進一步推進和諧校園建設，豐富教職工的業余文化生活，提高教職工的身體素質，加強各年級組之間的聯系交流，增進教職工之間的友誼，培養教職工頑強拼搏、團結協作精神，在五一國際勞動節來臨之際，學校工會擬舉辦教職工跳繩比賽，現將活動安排通知如下：

　　一、比賽時間：

　　20xx年xx月xx日-xx月xx日

　　二、比賽地點：

　　校操場

　　三、比賽內容：

　　一分鐘限時速度跳繩

　　四、組織工作：

　　1、裁判：xx

　　2、攝影：xx

　　3、器材準備及場地布置：xx

　　4、記數員：xx

　　五、比賽方法：

　　（一）、比賽分組：比賽分為七個組：一、二、三、四、五、六年級各為一個組，學前班教師和教管教輔人員為一個組。

　　（二）、比賽分組內初賽和學校決賽兩個階段進行。

　　1、組內初賽。各組選取合適時間自行組織比賽，選出xx名優秀選手（男女不限）參加學校的決賽。

　　2、學校決賽。由學校組織各組優秀隊員展開決賽。將每組xx名隊員的成績相加，排出一、二、三等獎，進行相應的獎勵。

　　六、比賽規則：

　　比賽隊員必須在指定的地點完成一分鐘的定時速度跳繩。能夠雙腳或單腳跳，但要求跳繩過腳（搖晃一周360度）計一次。在規定時間內，失誤可繼續比賽，以累計數為個人成績。

　　七、比賽要求：

　　1、本次比賽以團結進取、友誼第一為目的，要求參賽隊員尊重裁判，遵守規則，賽出水平，賽出風格。

　　2、各組做好賽前總動員，積極動員本職踴躍參加比賽，并認真組織參賽隊員做好賽前準備活動，避免在比賽中發生扭傷等事故。

　　3、各賽隊員必須于開賽前xx分鐘到達比賽場地，遲到者按棄權處理。

　　4、參賽隊員必須穿運動鞋參加比賽，否則不予參加比賽。

　　5、參賽隊員在比賽時，要安排好工作，不能因比賽影響教學和其他工作。

　　八、獎項設置：

　　1、按比賽總成績設一等獎2個，二等獎2個，三等獎3個。

　　2、一等獎給予全組每位組員xx元的`獎勵；二等獎給予全組每位組員xx元的獎勵；三等獎給予全組每位組員xx元的獎勵；

　　勞動節活動策劃書14

　　活動名稱：

　　醫院五一勞動節活動

　　活動時間：

　　20xx年5月1日

　　活動地點：

　　醫院內部

　　活動目的：

　　感恩醫護人員的辛勤勞動，增強團隊凝聚力，提升員工幸福感和榮譽感。

　　活動內容：

　　1. 開幕儀式：在活動開始前舉行簡短的開幕儀式，由醫院領導致辭并致以節日祝福。

　　2. 互動游戲：設置各種有趣的互動游戲，如醫護知識問答、醫療技能比拼等，讓員工在游戲中放松心情，增進團隊合作。

　　3. 文藝表演：邀請醫院內部的`員工組織文藝表演，如歌舞、小品等，展現員工的才藝和風采。

　　4. 頒獎儀式：設立“最佳醫護人員”、“最佳團隊”等獎項，表彰在工作中表現突出的員工和團隊，激勵大家更加努力工作。

　　5. 豐富禮品：準備豐富的禮品和獎品，如禮品卡、生活用品等，讓員工在活動中有所收獲。

　　6. 美食分享：準備豐盛的美食，組織員工分享美食，增進彼此之間的交流和友誼。

　　7. 閉幕儀式：在活動結束前舉行閉幕儀式，總結活動成果，表達對醫護人員的感謝和祝福。

　　活動預算：

　　1. 獎品和禮品費用：2000元

　　2. 活動場地租賃費用：1000元

　　3. 美食費用：3000元

　　4. 文藝表演費用：1500元

　　5. 其他費用：500元

　　活動總預算：8000元

　　活動宣傳：

　　1. 制作海報和宣傳冊，在醫院內部張貼和發放。

　　2. 在醫院內部通告欄和電子屏上進行宣傳。

　　3. 通過醫院內部通訊軟件和社交媒體平臺進行宣傳。

　　活動評估：

　　1. 收集員工的反饋意見和建議，對活動進行評估和總結。

　　2. 分析活動的效果和影響，為未來的活動提供參考和改進方向。

　　勞動節活動策劃書15

　　一、活動背景

　　為了迎接即將到來的五一勞動節，培養同學們對勞動的熱愛和尊重，提高同學們的實踐能力和團隊協作精神，我校決定舉辦一系列五一勞動節主題活動。

　　二、活動目標

　　1. 增進同學們對勞動的認識，理解勞動的價值與意義。

　　2. 鍛煉同學們的動手能力和團隊協作精神。

　　3. 豐富校園文化生活，營造積極向上的節日氛圍。

　　三、活動時間

　　XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日

　　四、活動對象

　　全校小學生及教職工

　　五、活動內容

　　1. 主題班會

　　各班級開展以“勞動最光榮”為主題的班會，通過講述勞動故事、觀看勞動紀錄片等形式，引導同學們理解勞動的重要性，樹立勞動意識。

　　2. 勞動實踐體驗

　　組織同學們參與校園清潔活動，如打掃教室、操場、花壇等，讓同學們親身感受勞動的快樂與意義。

　　3. 勞動技能競賽

　　舉辦如“巧手疊衣”、“快速系鞋帶”等勞動技能競賽，通過比賽的`形式激發同學們的勞動熱情，提升同學們的勞動技能。

　　4. 勞動主題繪畫展

　　鼓勵同學們以勞動為主題，創作繪畫作品，展示勞動的多樣性和美好，優秀作品將在學校畫廊展出。

　　5. 勞動故事分享會

　　邀請同學們分享自己或身邊人的勞動故事，讓大家了解不同行業的勞動者，感受勞動的辛勤與付出。

　　六、活動要求

　　1. 各班級要高度重視此次活動，認真組織，確保活動順利進行。

　　2. 同學們要積極參與，認真體驗，從中學習勞動知識，提升勞動技能。

　　3. 教職工要積極參與指導，確保活動安全有序進行。

　　七、活動總結

　　活動結束后，學校將對活動進行總結，對表現突出的班級和個人進行表彰，并將活動成果進行展示，讓全校師生共同感受勞動的魅力。

　　希望通過此次五一勞動節活動，同學們能夠更加深入地理解勞動的意義，培養熱愛勞動、尊重勞動的品質，為將來成為對社會有用的人才打下堅實的基礎。

　　勞動節活動策劃書16

　　一、活動背景

　　五一勞動節是我國的重要節日，是慶祝工人階級偉大貢獻、弘揚勞動精神的日子。為了響應這一節日的主題，同時提高超市的銷售額和品牌影響力，我們特別策劃了本次五一勞動節活動。

　　二、活動目標

　　1. 提升超市的.客流量和銷售額；

　　2. 增強超市與消費者的互動，提升品牌美譽度；

　　3. 弘揚勞動精神，傳遞正能量。

　　三、活動時間

　　XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日

　　四、活動內容

　　1. 勞動節特惠：在活動期間，超市將推出一系列特惠商品，包括食品、日用品、家電等，讓消費者在享受購物樂趣的同時，也能感受到超市的誠意和關懷。

　　2. 勞動模范抽獎：在活動期間，凡是在超市購物的消費者均可參與勞動模范抽獎活動。抽獎獎品包括超市購物券、精美禮品等，旨在激勵消費者積極參與活動，提升購物體驗。

　　3. 勞動精神分享：超市將在活動現場設置展板，展示勞動者在工作中的風采和勞動成果，讓消費者更加深入地了解勞動精神。同時，超市還將邀請勞動模范和優秀員工現場分享他們的勞動故事，傳遞正能量。

　　4. 親子勞動體驗：為了讓孩子們更好地了解勞動的意義，超市將設立親子勞動體驗區，讓孩子們在家長的陪同下參與簡單的勞動任務，培養他們的勞動意識和實踐能力。

　　五、活動宣傳

　　1. 利用超市內部廣播、展板等渠道進行活動宣傳；

　　2. 在超市官方網站、微信公眾號等線上平臺進行活動預告和實時更新；

　　3. 與當地媒體合作，進行活動報道和宣傳，擴大活動影響力。

　　六、活動預算

　　本次活動預算包括特惠商品成本、抽獎獎品成本、展板制作成本、親子勞動體驗區材料成本等。具體預算將根據超市實際情況進行調整和優化。

　　七、活動總結

　　活動結束后，超市將對本次活動進行總結和評估，分析活動效果、總結經驗教訓，為今后的活動提供參考和借鑒。

　　通過本次五一勞動節活動，我們旨在為消費者提供一個愉快的購物環境，同時傳遞勞動精神，讓更多的人了解并尊重勞動。我們相信，在大家的共同努力下，本次活動一定會取得圓滿成功。

　　勞動節活動策劃書17

　　一、活動目的

　　讓學生初步知道勞動節，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，勞動最光榮，從小養成自己的事情自己做的好習慣。

　　二、活動準備

　　小品表演、文具書包等。

　　三、活動過程

　　（一）全體集合，各小隊匯報人數。匯報輔導員老師。

　　（二）全體立正，出旗敬禮。唱隊歌。

　　（三）宣布活動開始。

　　四、具體活動

　　主持人：“五一”勞動節就要到了。大家知道這個節日是怎么來的么？下面請我們班的xx同學為大家介紹以下。

　　1、介紹“五一”勞動節的由來

　　主持人：是呀，勞動人民太辛苦了！他們為了幸福美好的生活，日夜操勞，“五一”勞動節是他們的節日，也是我們在座每一位同學父母的'節日，那你知道你的父母都是從事什么工作的？

　　2、請同學介紹父母的工作和辛勞情況

　　主持人：我們的父母為了生活，也為了我們每一位同學，他們真是太辛苦了！我們小朋友應該怎么做呢？請看兩個小品，看看哪個小朋友做得對？

　　3、小品表演

　　主持人：請同學說說哪個做得對？為什么？下面我請同學說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事？

　　4、學生交流自己都在家做了哪些事（鼓掌勉勵）

　　主持人：同學們真能干！為家里做事，是我們每個小學生應盡的責任，我們從小就應該學會自己的事情自己做，下面我們就來展示一下（請五位同學比賽整理書包和穿衣）。

　　5、五位同學比賽整理書包和穿衣

　　支持人：我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”？（不是）對！熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，幸福的生活要靠勞動來創造，下面請聽歌曲《勞動最光榮》。

　　勞動節活動策劃書18

　　為了讓同學們了解“勞動節”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。我校決定開展以“我勞動，我光榮；我創造，我幸福”為主題的系列活動。

　　一、活動目的

　　1、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養愛勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣，爭做“勞動小能手”。

　　2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮;我創造，我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

　　二、活動主題

　　我勞動，我光榮;我自理，我能干。

　　三、活動內容

　　(一)繪畫比賽

　　1、繪畫主題：勞動最光榮。

　　2、繪畫形式：繪畫表現形式不限，兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品，可適當增加。

　　3、上交時間：x月x日前上交，逾期做自動放棄。

　　(二)我是勞動小能手

　　1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

　　2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

　　3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

　　(三)學唱勞動歌曲

　　1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。

　　2、班隊活動課，以班級為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動”的.個人演唱比賽。

　　四、活動要求

　　1、各校要組織好繪畫比賽活動，將好的作品上交中小進行展覽。

　　2、各校要切實布置好三個階段的活動，讓學生親身體驗勞動。

　　3、要制訂好活動方案案和安排，按時開展活動，要有詳細的活動記錄。

　　勞動節活動策劃書19

　　在五一勞動節即將來臨之際，為了使轄區居民和單位職工有一個大家的感覺，充分展現出社區熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛，社區黨委和居委會定于20xx年xx月xx日下午2時開始，在xx小區籃球場舉辦xx活動。為切實做好各項工作，確保活動順利進行，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　充分展現居民和職工群眾新生活、新風尚、新面貌等時代氣息，大力發展和繁榮社區文化，在社區中形成健康向上、文明和諧的節日文化氛圍。通過組織文明歡慶的游園活動，使廣大居民和職工群眾人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中鍛煉身體；在游園中獲取知識，從而讓xx充滿蓬勃生機，凝聚民心，推進社區文化工作向暨定目標奮進！

　　二、活動領導小組

　　1、組 長：xx。

　　2、副組長：xx。

　　3、成 員：社區工會聯合會委員、各單位工會主席。

　　三、參加人員

　　部分戶籍在轄區的居民、單位員工及社區居干等。預計發出xx張游園券（單位工會xx張），居民憑戶口xx歲以上每人領取xx張，先到先領，領完為止。

　　四、活動時間

　　xx年xx月xx日下午2時開始。

　　五、活動地點

　　社區辦公樓（xx小區籃球場）。

　　六、活動內容

　　1、猜謎語100條：游戲規則：參加者記住自認為能猜中謎語的編號，向工作人員作答，正確的中獎，（一票一答），此條中獎后，工作人員立即上前打紅色的勾，不再續答。

　　2、端乒乓球行走：游戲規則：來回10米，記時30秒內完成，不掉地為勝出。

　　3、籃球投籃：兩分線投籃，投進中獎。

　　4、足球射門：10米距離踢進規定的門內。

　　5、蒙面敲鑼：用毛巾困住雙眼，相距10米，原地轉3圈，在30秒內敲響掛在墻上的`鑼。

　　6、跳大繩：2人搖繩，1人跳繩10下為勝。

　　7、超級保齡球：3瓶礦泉水擺成三角形，5米外用足球當保齡球將3個礦泉瓶同時打到即勝出。

　　8、吹乒乓球：杯子4個，裝滿水排成一豎排，把第一個杯子里的乒乓球吹到2、3、4個杯子里勝出。

　　9、趣味組詞：從抽獎箱內依次抽出3個字，按先后順序排列，組成有意義的句勝出。

　　10、圈套實物：一票領3個圈，在一定距離扔向固定的地面實物，如：小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等，套中即可領走。

　　11、套活雞活鴨：把活雞活鴨各放一只在柵欄內，憑票領3個圈，在一定距離扔向活物，套中脖子即可領走大獎。

　　七、活動要求

　　1、x月x日前召開各單位工會主席、物業小區負責人和居民組長會議，傳達社區xx游園活動安排和部署。

　　2、x月x日在各小區醒目地點張貼游園海報并公布活動項目的名稱、游戲規則等，以吸引和激發群眾的活動興趣。

　　3、x月x日上午布置好活動現場，逢雨照常進行，活動內容將隨機應變。活動現場要布置彩旗、橫幅、音響等，讓現場充滿節日喜慶。

　　八、注意事項

　　在活動開始前，社區組織簡單儀式，講明組織這次活動地目的和意義，加強活動紀律教育，做到：

　　1、自覺遵守紀律，聽從工作人員指揮，按序排隊，做到文明禮讓、歡樂祥和。

　　2、在游園過程中注意人身安全和現場的治安防范。

　　3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾，保持活動場所的衛生清潔。

　　4、車輛按指定位置停放。

　　九、費用預算

　　略。

　　勞動節活動策劃書20

　　豐富和活躍節日期間我校教職工的精神文化生活，大力弘揚“勞動光榮，勞動最美”的精神，展示我校教職工熱愛黨、熱愛祖國、熱愛勞動的美好情懷，號召全體教職工行動起來，積極投身“建設精品城市，打造幸福三亞”實踐。經研究決定于20xx年4月底舉辦以“中國夢·勞動美”慶“五一”“勞動者贊歌”為主題的教職工歌詠參賽。

　　一、參賽時間、地點

　　參賽具體時間、地點另行通知。

　　二、參賽對象

　　以年級組、科組為單位，我校全體在職教職工。

　　三、參賽要求

　　1、以年級組、科組為單位組隊，各參賽代表隊要求全員參加，視歌曲節目需要允許少部分學生參加。

　　2、參賽以合唱為主，各參賽自選歌曲1首，于4月20日上午11：00點前將自選歌曲報學校工會。

　　3、歌曲內容以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌勞動、歌頌美好新時代等為主題的歌曲，曲風不限。

　　4、伴奏提供電子琴一架（各組事先自行定好伴奏老師），其它伴奏形式由各組自行解決。

　　5、請各組要高度重視這項活動，根據參賽要求，積極參加，精心組織，抓緊時間布置安排，提前組織排練。

　　四、獎勵

　　參賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀組織獎2名。

　　五、評委

　　曾衛紅、周霞、張艷、陳積維、梁安武、張桂芳、黃燦、王開慧、楊家琪、葉麗娟、周燕。

　　六、評分標準（100分）

　　1、歌曲內容（20分）

　　歌曲內容健康向上，突出頌黨愛國、愛勞動主題，營造積極向上的.正能量。

　　2、精神面貌（20分）

　　參賽隊伍服裝整齊統一，演唱時表情自然大方、精神飽滿，演唱人數符合規定，進退場秩序良好，充分展現我校教職工積極向上的精神風貌。

　　3、音樂表現（30分）

　　演唱時能夠準確把握歌曲的主題思想，作品處理得當，歌曲有一定的難度，能體現一定的合唱藝術。演唱時聲音宏亮，能準確把握音準節奏，強弱對比得當，聲情并茂，吐字清晰，合唱聲部間聲音要清晰、和諧，配合默契，有較好的藝術表現力和感染力，演唱形式豐富多樣。

　　4、配合效果（20分）

　　演唱與伴奏相互配合得當，指揮對演唱的指揮協調力強，編排形式新穎（包括領唱、朗誦、多聲部合唱等）。

　　5、指揮動作大方協調，手勢準確，節奏合拍，姿勢優美（10分）。

　　七、評比

　　參賽順序由賽前抽簽決定。參賽由評委現場打分，采取百分制，去掉一個最高分和一個最低分，所得平均分數為該單位最后得分，參賽名次現場宣布并頒獎。

　　勞動節活動策劃書21

　　一、指導思想

　　以“我勞動、我快樂”為活動主題，結合勞動節大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來，以自己的切身感受，體驗勞動帶來的樂趣，以勞動促進學生道德品質的提高，通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質，充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。

　　二、活動主題

　　以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節日，勞動節”系列活動，通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當代勞模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的.時代風采，激發我校全體師生在積極參與“創文”活動的工作熱情。

　　三、活動目標

　　1、通過活動使廣大學生能明白勞動節的來歷，了解中華民族優秀傳統文化。

　　2、進一步提高學生的愛勞動意識，知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。

　　3、通過活動使學生養成愛勞動的良好習慣，能較主動的投入到勞動的隊伍中，能體驗勞動的快樂，分享自己的勞動成果。

　　四、活動內容

　　1、舉辦慶“五一”系列活動，各班組織一次“我勞動，我快樂”主題班會。刊出一期我勞動，我快樂”主題黑板報。學校廣播站開設“我勞動，我快樂”宣傳欄目，熱情歌頌我市各行業勞動者為建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻。同時一首歌頌勞模精神和創業精神的歌曲。

　　2、邀請市勞動模范、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進事跡，在全校范圍內掀起學習先進人物、先進事跡的熱潮。

　　3、組織學生進行一次慰問勞模活動。通過慰問了解他們平時的工作情況，感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事，學會尊重、關愛身邊的普通勞動者，以積極的心態面對生活。教育學生學會感恩。

　　4、組織“五一”班級排球比賽，提高廣大學生的團隊協作精神，努力在全校營造一種文明和諧、奮發向上的氛圍。

　　5、開展“文明班級，文明寢室，文明學生”評比活動，進一步將創建文明城市和文明校園各項活動推向深入。

　　6、積極開展愛國衛生義務勞動，發動廣大師生大力整治校園周邊環境衛生，清除衛生死角，為師生創造舒適的學習生活環境。

　　7、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下，做一些力所能及的家務活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動，體會勞動的樂趣，感受父母的辛勞，培養感恩之情和獨立自主的能力。

　　五、主要措施

　　1、成立領導小組，召開專題會議，啟動活動，發出號召，提高認識，明確活動的重要性。

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　2、充分利用學生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等)，開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動，提高活動的實效性和針對性。

　　3、及時總結，表彰先進，充分發揮榜樣作用。

　　勞動節活動策劃書22

　　活動檔期：4月28日—5月5日

　　活動主題：玩轉五一、暢享酷夏

　　活動時間：4月28日—5月4日

　　活動形式：DM促銷、商品促銷、文化促銷 、DM促銷

　　活動主題：玩轉五一“購”實惠

　　活動時間：4月28日—5月5日

　　營銷重點：米、魚、肉、西瓜、葡萄、飲料、冰棍系列、休閑食品、啤酒、洗衣粉、洗發沐浴露系列、殺蟲用品、內衣/褲、涼鞋拖鞋、防曬系列、飲水機、電風扇、電飯煲等。

　　規格：DM傳單、對8開8P，分超市、百貨兩個版面，其中超市占6P，百貨占2P。

　　內容：生鮮單品（30個）、日用食雜單品（40個）、針棉服飾單品（30個）、百貨單品（20個），單品合計：150個。

　　商品促銷

　　（一）玩轉五一爽一夏”冰爽飲料節

　　活動目的：

　　與百事等知名品牌合作，舉辦夏日主題的節日活動。五一黃金周期間，在大門口制造火暴的銷售氣氛，拉動夏日飲料類產品的銷售。

　　活動時間：4月28日—5月5日

　　活動操作：

　　1、采購部洽談，活動期間在超市門口不間斷地舉辦飲料、食品試吃、試飲活動、售賣活動（內容可包括飲料、面包、奶粉、熱狗、面食、水果等）

　　2、在DM傳單上體現出本主題活動醒目內容，突出冰涼爽快的感覺，同時進行力度較大的`飲料特賣活動，比如原價2.8元的可樂，現價僅售1.5元。（每人限購限購2瓶，5.1—5.3日每天150件可樂，共450件）。

　　3、冰爽飲料節期間，電腦小票號碼末尾數字是8的顧客，可以到服務中心領取飲料1瓶。每人每天限領1次。

　　（二）玩轉五一刮金獎

　　活動時間：4月28日—5月5日

　　活動內容：

　　活動期間，凡在超市購物符合如下條件，即可送刮刮卡1張。（多買多送，單張電腦小票最多限送二張，小票不累加不重復，團購業務不參與活動。）憑刮刮卡可參加本次活動。

　　在超市購物即可憑電腦小票參與，每滿68元即可獲得刮刮卡1張，在百貨區購物即可憑專柜小票參與，每滿168元即可獲得刮刮卡1張，在黃金珠寶柜一次性購物滿888元以上或通訊購手機1臺。

　　獎項設置：

　　1、“感謝光臨”字樣，謝謝惠顧；

　　2、“夠酷夠爽”字樣，2L可口可樂1瓶（價值約10元/瓶）（200瓶）；

　　3、“喜從天降”字樣，名牌電飯煲1個（價值約188元/個）（10個）；

　　4、“獎爽到底”字樣，名牌落地式電風扇1臺（價值約398元/臺）（5臺）

　　5、“金獎滿地”字樣，名牌冰箱1臺（價值約1580元/臺）（2臺）；

　　6、“玩轉五一”字樣，名牌空調1.5P1臺（價值約2680元/臺）（1臺）。

　　活動細則：

　　A、即買即刮、即刮即中，當日電腦小票有效，收回電腦小票和刮刮卡；

　　B、凡參與本次活動，原則上不予以退換貨，如確因質量問題退換商品時，將扣除獎品價值；

　　C、凡中獎者需繳個人所得稅；

　　D、若因參與顧客較多主辦單位有權使用同等價值獎品代替；

　　E、本卡涂改、剪貼都視為偽造行為，恕不兌獎；

　　F、參與本活動則視為服從本規則，本超市在法律范圍內擁有本次活動解釋權。

　　(三)玩轉五一“購”時尚

　　時間：4月28日—5月5日

　　營銷重點：超市營業外百貨店品類五一時尚出擊，具體品類：黃金珠寶、手機、銀飾、皮具、皮鞋、水吧、書屋、小家電、鐘表、化妝品

　　活動內容：全場低至5.1折，特列除外，黃金、手機、化妝品以單品震撼價特惠。

　　勞動節活動策劃書23

　　活動名稱：

　　醫院五一勞動節感恩活動

　　活動時間：

　　20xx年5月1日

　　活動地點：

　　醫院內部

　　活動目的：

　　感恩醫護人員的辛勤工作，增強團隊凝聚力，提升員工幸福感。

　　活動內容：

　　1. 感恩禮物送發：準備小禮物或感謝卡片，由醫院領導和管理人員親自送發給全體醫護人員，表達對他們的感激之情。

　　2. 親情午餐會：組織醫護人員及其家屬參加午餐會，讓他們感受到家庭的溫暖和團隊的`溫馨。

　　3. 醫護技能比賽：開展醫護技能比賽，增強團隊合作意識和技能水平，讓醫護人員在輕松愉快的氛圍中展現自己的專業能力。

　　4. 互動游戲環節：設置互動游戲環節，增加活動的趣味性，讓醫護人員在游戲中放松身心，增進相互之間的了解和溝通。

　　5. 頒獎典禮：在活動結束時舉行頒獎典禮，表彰在工作中表現出色的醫護人員，激勵他們繼續努力工作。

　　活動預期效果：

　　1. 增強醫護人員的歸屬感和榮譽感，提升工作積極性和工作熱情。

　　2. 加強團隊凝聚力，促進醫護人員之間的合作和交流，提升醫院整體工作效率。

　　3. 增進醫護人員與醫院領導之間的溝通和理解，促進醫院內部的和諧發展。

　　4. 增強醫護人員的幸福感和滿足感，提升員工的忠誠度和穩定性。

　　勞動節活動策劃書24

　　為了慶祝“五一”國際勞動節，增添節日氣氛，增強我鎮教職工凝聚力，展示新時代我鎮教師的`風采。經xx鎮中心小學行政及工會研究，決定開展以“我健康、我快樂”為主題的慶祝活動。具體方案如下：

　　一、領導機構：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　二、活動時間：

　　20XX年5月1日下午1：30開始

　　三、活動地點：

　　xx鎮中心小學校園

　　四、參加人員：

　　全鎮教職工

　　五、活動內容：

　　文藝表演

　　六、活動主持人：

　　xxx、xxx

　　七、活動要求：

　　1、各校要高度重視，提高認識，精心準備，確保活動效果，學校校長、工會小組長要親自組織排練活動，各校工會小組長請于4月28日前交本校節目報名表及有關節目音源發送到郵箱，以便于活動節目編排。

　　2、全鎮所有工會會員都要按時參與(要求5月1日下午1：20前到會場)，如無十分特殊不能缺席。除xx、滿堂、新龍、新成、景樂學校準備兩個節目外其他每間學校準備一個節目，參加表演的隊員要準時到位參加表演。

　　八、活動獎項設定：

　　一等獎5名，二等獎7名，三等獎若干名。

　　勞動節活動策劃書25

　　一、活動主題：

　　健康關懷，共享快樂五一

　　二、活動時間：

　　5月1日上午9:00-12:00

　　三、活動地點：

　　醫院門診部

　　四、活動內容：

　　1.免費義診：邀請醫院專家團隊提供免費義診服務，包括常見疾病診治、健康咨詢等，為市民提供健康檢查和醫療指導。

　　2. 健康講座：安排醫生進行健康講座，介紹常見疾病的預防和治療方法，提高市民的健康意識和自我保健能力。

　　3. 健康體檢：設置健康體檢點，為市民提供血壓、血糖、體重等基本體檢項目，幫助他們了解自己的健康狀況。

　　4. 健康咨詢：設立健康咨詢臺，由醫護人員為市民提供健康咨詢服務，解答他們的健康問題和疑慮。

　　5. 健康展示：展示醫院的健康宣傳資料和健康產品，向市民介紹醫院的特色服務和健康管理項目。

　　五、活動宣傳：

　　1. 利用醫院官方網站、微信公眾號等平臺進行活動宣傳，吸引更多市民參與。

　　2. 利用傳單、海報等宣傳物料在醫院內外張貼，提醒市民關注活動時間和地點。

　　3. 邀請當地媒體進行報道，擴大活動影響力，吸引更多市民參與。

　　六、活動保障：

　　1. 確保醫療設備和藥品充足，保障義診活動的'順利進行。

　　2. 安排專業醫護人員進行服務，保證義診的質量和效果。

　　3. 設立服務臺和急救點，應對突發情況，確保活動安全。

　　七、活動評估：

　　1. 活動結束后，對參與市民進行滿意度調查，了解他們對活動的評價和建議。

　　2. 對活動效果進行總結和評估，為今后的義診活動提供經驗和借鑒。

　　八、活動總結：

　　通過本次五一勞動節義診活動，醫院將積極履行社會責任，關愛市民健康，提高市民的健康意識和醫療水平，為構建和諧社會貢獻力量。希望通過這樣的活動，讓更多的人了解醫院的服務，提高醫院的知名度和美譽度。

　　勞動節活動策劃書26

　　“五一”勞動節即將到來，為深入推進我院勞動教育開展，將職業教育、創業教育、思政教育、專業教育融入日常勞動活動中，結合閉環管理特殊時期，學院決定開展以“勞動光榮 匠心筑夢”為主題的勞動教育文化實踐及成果展示活動，現將活動方案如下：

　　一、活動主題

　　勞動光榮 匠心筑夢

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　三、活動地點

　　校園、家庭、校內、外實訓基地

　　四、主題活動

　　（一）持續基礎勞動

　　各系（院）持續做好愛國衛生運動，深入開展宿舍掃除、校園清掃、食堂義工等基本勞動，協助后勤管理處全方位整治校園環境衛生，同時促使學生通過掌握基本的勞動知識和技能，正確使用常見勞動工具，增強體力和創造力，具備完成一定勞動任務所需要的操作能力及團隊合作能力。

　　（二）專業技術勞動

　　各系（院）結合專業優勢開展以專業技術相融合的勞動技能操作,達到勞動操作與學科融合，使學生積累職業經驗，提升就業創業能力，樹立正確的`擇業就業創業觀，具有到艱苦地區和行業工作的奮斗精神。

　　（三）環保意識培養

　　各系（院）結合閉環管理期間“防疫衛生從我做起”，倡導垃圾不落地，組織師生在課堂、校園和活動后能夠帶走身邊的白色垃圾。如開展校園小衛士活動、室外環保活動、制作DIY展板、板報和創意設計活動，培養學生的環保意識、勞動意識，形成愛護環境、熱愛勞動的良好習慣，為師生創造舒適的學習生活環境。

　　（四）勞動文化培育

　　各系（院）開展以“未來工匠說”“我要做榜樣”“工匠精神勞模精神”等為主題的分享會、座談會、演講賽等，感受并領悟勤勉敬業的勞動精神，領會“幸福是奮斗出來的”內涵與意義，弘揚開拓創新、砥礪奮進的時代精神。

　　（五）家庭勞動教育

　　未返校學生利用“五一”勞動節假期開展“今天我當家”家庭勞動實踐活動，將勞動教育實踐養成或“第二課堂”中所學到的內容在家庭勞動中體現出來，鍛煉學生自理能力和勞動能力，培養良好的勞動習慣，明確勞動在實際生活中的重要性。

　　五、活動要求

　　各系（院）要把本次主題活動作為鞏固和拓展學院勞動教育活動的重要載體,結合專業特色開展卓有實效的勞動教育實踐活動, 以此豐富學生的勞動體驗，使其身臨其境地體會勞動者的艱辛。推動勞動意識和勞動觀念入腦入心、融入生活，提升勞動實踐教育活動的參與度與創新性。同時要利用網站、公眾號、宣傳展板等形式對開展的活動和典型進行宣傳，集中展示勞動實踐教育活動開展成果。

　　勞動節活動策劃書27

　　一、活動背景

　　五一勞動節是全世界勞動人民共同的節日，旨在弘揚勞動精神，表彰勞動者的辛勤付出。為了讓學生更好地了解勞動的意義，培養勞動習慣，我校決定在五一勞動節期間開展一系列豐富多彩的活動。

　　二、活動目的

　　1、讓學生了解五一勞動節的由來和意義，增強對勞動者的.尊重和感激之情。

　　2、通過實踐活動，培養學生的勞動習慣，提高動手能力和自理能力。

　　3、增進學生之間的友誼，營造團結、和諧的校園氛圍。

　　三、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　四、活動內容

　　1、勞動主題班會

　　各班級組織召開勞動主題班會，通過講解、觀看視頻等形式，讓學生了解五一勞動節的由來、意義以及勞動者的辛勤付出。同時，引導學生思考如何尊重勞動、珍惜勞動成果，培養正確的勞動觀念。

　　2、勞動實踐活動

　　（1）開展“我是勞動小能手”活動，鼓勵學生在家中積極參與家務勞動，如掃地、洗碗、整理房間等，并拍照記錄勞動過程。學校將評選出“勞動小能手”，給予表彰和獎勵。

　　（2）組織學生進行校園清潔活動，分組對校園內的公共區域進行清掃和整理，培養學生的團隊協作精神和環保意識。

　　3、勞動成果展示

　　設立勞動成果展示區，展示學生在勞動實踐活動中取得的成果，如手工藝品、家務勞動照片等。通過展示，讓學生感受到勞動帶來的成就感和自豪感。

　　4、勞動主題征文比賽

　　開展以“勞動最光榮”為主題的征文比賽，鼓勵學生通過文字表達自己對勞動的理解和感悟。評選出優秀作品進行展示和獎勵，激發學生的創作熱情。

　　五、活動要求

　　1、各班級要認真組織活動，確保活動安全、有序進行。

　　2、鼓勵學生積極參與活動，充分發揮自己的想象力和創造力。

　　3、活動過程中要注意培養學生的團隊合作精神和環保意識。

　　勞動節活動策劃書28

　　為隆重慶祝“五一”國際勞動節，團結我校全體教職員工、振奮精神、堅定信心、頑強拼搏、與時俱進、發憤學習、銳意創新，激發廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性，推動和諧社會構建，增強集體主義觀念，增大學校的凝聚力、競爭力和戰斗力，豐富我校教職員工節日文化生活，同時營造良好的.工作氛圍，經學校研究，決定在“五一”來臨之際，開展“慶五一”慶祝活動。具體方案如下：

　　一、組織與領導：

　　為了確保活動圓滿順利，達到預期目的，特成立活動領導小組，名單如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、活動時間：

　　20xx年4月30日下午兩節課后

　　三、活動安排：

　　1、教師足球操比賽：分8個組(以開學時的分組為主)

　　比賽地點;教學樓前的籃球場。

　　2、體育游戲比賽：(每組選派8名教師上場)

　　要求：每個組一個紙杯，每人一個吸管，不許動手，只能用吸管運紙杯，哪個組運的快就獲勝。

　　3、室內操比賽

　　4、知識必答題：答對計9分，答錯不給分。(題目的內容是下發的宣傳資料)

　　5、廣播體操比賽

　　四、評比和獎勵：

　　所有項目以小組計總積分，每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分，如有并列就記兩個名次的`平均分，最后根據總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名，如在總分中也有并列現象，那么一、二、三等獎的數量也會做相應的調整，最后根據名次給予適當的獎勵。

　　勞動節活動策劃書29

　　勞動教育是校風建設的重要手段，也是同學們參與校風建設的途徑之一。通過勞動，可以培養全校學生的集體榮譽感和高度的責任感，培養學生熱愛勞動，珍惜勞動成果的優良品質和良好的衛生習慣，增強學生學會生存、學會生活、學會學習的`實際本領。在勞動中創造美，體會勞動的樂趣。學校決定通過勞動教育與校園環境美化相結合，開展校第十一屆勞動節系列活動，具體活動方案如下：

　　活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　參加人員：

　　全體師生

　　活動內容：

　　一、勞動衛生習慣強化

　　（一）勞動衛生習慣教育：加強學生勞動衛生習慣的教育和培養，貫穿于日常行為的一舉一動中，反復抓，抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監督，積極參加班級、校園勞動實踐活動，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。

　　（二）班級大掃除：開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動手，參與勞動，清潔班級，美化校園。

　　（三）個人衛生大檢查：要求每位學生做好個人衛生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查，以班級為單位匯總。

　　二、今天我當家——當家小能手評比

　　提倡做力所能及的家務事，開展“今天我當家”攝影作品征集。要求學生將在家做家務（掃地、煮飯、做菜、制作小點心等）的場景或成果，以照片的形式上報展示，并附照片介紹（每班2—3張），評選當家小能手。

　　三、各級組活動準備及要求：

　　（一）一年級自理能力比賽：

　　1、每位學生在家里練習戴紅領巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

　　2、比賽當天每位學生戴上紅領巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服（5個鈕扣以上，比賽時扣5個鈕扣）

　　3、要求在最短的時間內完成地又快又好。評選優勝獎和達標獎。

　　（二）二年級捏橡皮泥比賽：

　　1、圍繞“暢想中國夢”，創作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

　　2、比賽當天每位學生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示

　　（三）三、四年級鈕扣比賽：

　　1、利用鈕扣釘出“暢想中國夢，勞動最光榮”為主題的圖案，鈕扣數量顏色不限。

　　2、比賽當天每位學生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。

　　（四）五、六年級剪貼畫比賽：

　　1、內容形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術性。

　　2、比賽當天每位學生帶上剪貼工具及設計作品所需的材料，拼剪成以“暢想中國夢，勞動最光榮”為主題的作品。

　　活動要求：

　　各班要高度重視，提高認識，確保活動效果，各年級組要親自組織安排活動。及時上交相應材料。

　　勞動節活動策劃書30

　　“五一”國際勞動節來臨之際，為進一步落實“德智體美勞”五育并舉的育人方向，全方位培養少先隊員的愛勞動、會勞動、自食其力的意識和能力，全方位檢驗勞動教育成果，決定開展xx小學第二屆勞動技能大賽。

　　一、大賽理念

　　雙手創造未來，勞動幸福人生。

　　二、大賽時間

　　20xx年xx月xx日

　　三、參賽人員

　　xx小學一至六年級全體少先隊員。

　　四、項目設置

　　活動一：“我是勞動小能手”爭章活動（三項全完成的頒發“勞動章”）。

　　爭章細則：

　　1、請參考獲章標準參與各項任務，并根據完成情況在相應欄目內進行評價，加1分。

　　2、認真書寫活動感受，加1分。

　　3、活動過程拍照上傳班級群，加1分。

　　4、展示方式還可以錄制視頻形式，加2分。

　　爭章標準：

　　低年級（1-2年級）

　　1、學會自己穿衣服。

　　2、學會自己整理書包。

　　3、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事（倒垃圾、擦桌子、洗菜、洗碗、澆花等）。

　　中年級（3-4年級）

　　1、知道2個全國勞模的名字和他們的事跡，并講給家人聽。

　　2、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事（洗衣服、刷鞋、疊衣服、掃地、拖地等）。

　　3、在父母的協助下學會做一道菜（注意不要燙傷）。

　　高年級（5-6年級）

　　1、做一次公益勞動，為社會服務（在公共場所撿拾垃圾、清理口香糖污漬、打掃衛生等）。

　　2、整理自己的小天地（打掃自己的房間、鋪床、疊被子、整理書桌等）。

　　3、今天由我來當家，和媽媽換一天崗，做一天媽媽每天要做的`家務活，體驗勞動的甘苦，并寫一篇體驗作文。

　　活動二：作品展示。（全體少先隊員）

　　開展以“勞動最光榮”為主題的手抄報、繪畫、征文比賽。每班上交優秀作品3份。

　　一二三年級：繪畫

　　四五六年級：手抄報、征文

　　五、評比獎勵

　　1、以級部為單位，按時上交作品，根據質量水平給予1-3分的額外獎勵。學校公眾號選用的額外獎勵2分。

　　2、班主任老師根據爭章評分細則，每班評出5名“勞動小能手”，由級部主任匯總名單上報彭士娥老師，屆時為獲獎少先隊員頒發證書。

　　六、注意事項

　　（1）所有比賽項目，家長可以指導，但不能代辦。

　　（2）所有照片要注意主題突出、畫面清晰，照片中要能體現勞動者個人形象。

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