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小學元旦匯演的策劃書

時間:2022-11-24 13:53:19 策劃書 我要投稿

小學元旦匯演的策劃書范文(精選7篇)

  轉眼間一段時間的工作告一段落了,我們又將迎來新的工作內容,有新的工作目標,是不是需要好好寫一份策劃書呢?相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學元旦匯演的策劃書范文(精選7篇),希望對大家有所幫助。

小學元旦匯演的策劃書范文(精選7篇)

  小學元旦匯演的策劃書1

  一、指導思想

  展示風采喜迎新年

  二、活動目的

  為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,借此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

  三、活動組委會及其分工:

  參加活動對象:全體師生

  活動巡查、安全領導小組:校領導班子

  活動總策劃:王少平主任

  活動中的安全教育:各班主任

  活動頒獎組:劉校長

  活動的后勤負責:時主任

  四、活動內容、時間及負責人

  活動時間:20xx年月12月30日下午

  活動內容及負責人:

  1、新年致辭郝校長

  2、學生演講負責人:王xx東主任

  3、優秀學生頒獎負責人:張xx玉主任

  4、校猜謎活動負責人:呂xx仁

  5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人:各班主任、各級部主任

  6、學生主持負責人:王xx鴻學生主持:張xx丹楊xx

  7、學生主持詞:王少平主任

  五、活動準備:

  1、學校主會場地點及布置:電教室滕xx燕孫xx平楊xx波

  2、音響錄像現場直播:楊xx

  3、新年班級黑板、教室氣氛布置,班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備:班主任

  六、活動注意事項:

  1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。

  2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。

  3、各班自由慶祝活動開始時,每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。

  4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

  活動備注:

  1、周三上午放學前,各班排好室內的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來,多余桌椅不放到室外,前后門進出口處留好方便通道。

  2、黑板上進行簡單布置。

  ①有關歡慶的幾個標題大字。

  ②第二行小字

  小學元旦匯演的策劃書2

  一、活動主旨:

  放松心情、全員參與,以“迎元旦”為主題,讓每位年輕教師和有興趣的教師都過一個祥和、快樂的元旦。

  二、時間:xxxx年12月31日。

  三、主持人:xxx

  四、地點:多媒體教室。

  五、參與人員:年輕教師及有興趣的教師。

  六、背景布置:

  所需物品:汽球、彩帶等。

  七、晚會其它物資準備:

  抽獎禮品。

  各種游戲道具(祥見具體游戲規則)。

  八、晚會節目安排:

  1、歌舞

  (1)歌:以報歌或拉歌等形式進行(詳見節目單)。

  (2)舞:交誼舞、集體熱身“兔子舞”、

  2、活動:

  (1)乘公共汽車游戲:

  主持人朗讀一則小故事,要求參賽者聽見“站”字坐下,聽到“坐”字站起來,每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員,每做錯一次就朝頭上猛敲一下,最后,被敲次數最多者,唱一首歌。

  (2)小九九接龍游戲:

  站上一排人,坐其中一個開始說,49,下一個趕緊答36,她再接著說68,下一個回答48,以此類推,說錯者受罰唱歌。(速度逐步增快)

  (3)相依為命:兩人站在一張報紙上,開始回答問題,答錯問題,報紙折半繼續,答對問題,問下一道,共5題,問完時,還能符合上一條規則的,游戲結束發獎。(詳見腦筋急轉彎)

  (4)占領陣地:每組9人,凳子比人數少一條,然后大家圍著凳子坐,聽到鼓停就搶位,每輪淘汰一人,剩下最后一人獲勝,并獲獎品。

  (5)

  ①默契:一人描述物品或成語,另外一個猜,限制一分鐘。

  成語:十全十美、狗急跳墻、七上八下、合不攏嘴、笑口常開……

  物品:拖把、牙刷、電飯煲、熱水器、電冰箱、黑板擦……

  ②善解人意:抽取一組人,人與人之間不能說話,由主持人傳話,只能靠動作表達意思,獲勝者每人一獎品。

  (6)緣分抱抱抱,汽球爆爆爆——晚會臨近尾聲,抽號選對,用抱汽球方式夾爆汽球,勝者各得獎品一個。

  (7)幸運之星抽獎活動——活動結束,主持夫抽號,獲獎者續抽號,抽出9個幸運之星,并頒發相應獎品。(人未來,或中途離者,則算棄權)。

  小學元旦匯演的策劃書3

  一、指導思想:

  為活躍校園文化,讓有才藝特長的學生得到展現,讓有個性的學生得到張揚,讓學校充滿藝術教育氛圍,營造團結、活潑、勤奮、進取的校風,以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定于20XX年12月底舉辦20XX年元旦文藝匯演。

  二、活動主題:

  團結奮進、走向明天

  三、參加對象:

  全體師生

  四、匯演時間:

  20XX年12月31上午(待定)

  五、匯演地點:

  王莊鎮中心小學操場主席臺前(待定)

  六、節目類別

  1、合唱:

  2、綜合表演類:舞蹈、音樂劇等

  3、其它:聲樂(獨唱重唱)、器樂(獨奏合奏)、相聲、小品、詩歌朗誦等

  七、節目要求及上報時間:

  1、原則上每班級申報1個節目(有困難的班級可以平行班合作推出一個節目),內容自定(可以選擇一些少數民族歌舞),形式不限。務求豐富多采,內容健康且有新意。

  2、12月9日至20日各班積極準備節目,班主任和相應音樂教師要全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。

  3、12月19日上報節目單、學生名單。24日下午節目篩選,擇優錄用。

  八、評委:

  XX、XX等

  九、評分及獎勵辦法

  (一)不分節目類別,評委根據評分細則打分。

  (二)本次文藝匯演比賽總評分為10分,評分標準如下:

  1、出場迅速,不拖沓。(0.5分)

  2、服裝整齊,化妝得體,與節目內容協調。(1分)

  3、內容健康,積極向上,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現思想性、藝術性和教育性的統一。(3分)

  4、表演大方,技巧性強,能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌,具有一定的藝術水平。(5分)

  5、收場不草率,落落大方。(0.5分)

  (三)計分辦法:評委所給分數中,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分。

  (四)設獎等次:一、二、三等獎及優秀獎若干

  十、主要工作及人員分工

  1、領導小組:

  組長:XX

  副組長:XX

  成員:XXX

  2、節目總編導:XX

  3、活動指導老師:XX各班主任(負責文藝節目的組織協調)

  4、宣傳報道:XX(負責攝影、照相)

  5、后勤保障組:XX等(負責場地布置等)

  6、安全保衛組:XX、體育組教師及班主任(維持演出秩序、學生紀律和安全)

  7、主持人培訓及串詞:XX

  本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加,精心準備,為我校文化藝術發展增添光彩!

  小學元旦匯演的策劃書4

  為活躍校園氣氛,豐富廣大師生的文化生活,學校研究決定,準備舉辦20xx年師生元旦聯歡會,本次聯歡會旨在表達師生張揚青春活力、突顯個性與智慧、增強集體凝聚力;我們要通過聯歡會的平臺讓教師、學生展示自己的才華,增加相互了解,達到師生同樂共享高雅校園生活的目的;讓學生感受校園生活的無窮樂趣和溫暖,在歡樂祥和的氛圍中迎接新的一年。希望全校師生積極主動,共同參與,為我們美好的明天添磚加瓦。

  一、聯歡會主題:

  與時俱進最美實小暨20xx年實驗小學元旦聯歡會

  二、活動對象

  實驗小學全體師生

  三、活動時間、場地:

  教師活動時間:20XX年12月31日(周三)在學校五樓階梯教室

  學生活動時間:20XX年12月30日(周二)在學校五樓階梯教室

  四、活動領導小組

  組長:裴曉輝

  副組長:

  成員:環節干部、各年級組長、各班班主任、音樂教師、美術教師

  五、節目來源分配:

  1、學生節目:4-6年級每年級準備2-3個精品節目

  2、教師節目:每個年級組各2個節目

  3、學校興趣小組組織編排的節目

  六、聯歡會節目要求

  1、內容文明健康、積極向上,用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌。

  2、既有時代特色,又要適合學校特點。

  3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。

  4、節目形式建議:歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等);

  樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等等)

  語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

  5、提倡高雅、原創節目,拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節目。

  七、活動具體分工

  第一項目組:節目組

  組長:王秉成

  組員:謝景民、丁曉飛、任雅楠、劉圓碩、袁敏、李瑩、各年級組組長、4-6年級各班班主任。

  A、學生節目統籌:劉圓碩、袁敏、李瑩、4-6年級各班班主任。

  B、教師節目統籌:王秉成、謝景民、史虎琴、丁曉飛、任雅楠、各位年級組長

  任務:1、各年級組組長、4-6年級班主任負責落實本年級組教師和學生節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

  2、劉圓碩、袁敏、李瑩負責完成學生節目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節目的編排及聯歡會流程的`銜接。

  3、王秉成、謝景民、史虎琴、丁曉飛、任雅楠負責教師節目的編排及聯歡會流程的銜接,節目單的制作。

  第二項目組:舞臺及背景設計組

  組長:任樹民

  組員:鐘華、范永春、李田園、高原、周聰

  任務:1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾。

  2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

  第三項目組:音響及宣傳組

  組長:楊淑梅

  組員:張鑫

  任務:1、聯系音響系統租用事宜。

  2、協助聯歡會期間音箱設備的安裝調試。

  3、現場攝影、攝像。

  第四項目組:后勤保障組

  組長:王秉成

  組員:吳亞民、索英華

  任務:1、協助準備部分聯歡會所需的服裝、道具。

  2、聯歡會所需物品購買。

  第五項目組:安全及場地組

  組長:王明新

  組員:楊立軍

  任務:

  1、聯歡會場地劃分。

  2、聯歡會期間會場紀律維持。

  3、會場安全保衛及緊急情況處理。

  第六項目組:節目主持組

  組長:史虎琴

  組員:袁敏、劉圓碩、李瑩

  任務:節目主持詞串聯、主持節目

  八、各階段任務及工作分配

  1、聯歡會策劃準備期(x月x日--x月x日):

  任務:

  節目收集、訓練:各年級組長、4-6年級班主任落實本年級教師、學生參演節目,教師參演節目、學生參演節目于x月x日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間,各節目組抓緊時間排練。

  2、聯歡會協調及進展期(x月x日--x月x日):

  任務:

  A、各年級抓緊時間排練,政教處及音樂老師于12月22日審核學生節目,政教處、關工委、教務處、教科處、總務處、安全辦于12月25日組織節目組成員對學生參演節目進行彩排,確定最終參演節目并基本確定節目演出順序。

  B、舞臺及背景設計組,制作好背景,并做相應的物品準備。

  C、音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。

  D、節目主持組完成主持稿及聯歡會主持工作。

  3、聯歡會倒計時期(12月29日--12月30日)

  任務:

  A、學校召開元旦聯歡會籌備會,協調、落實相關工作。

  B、節目組于12月30日最終確定教師節目演出順序并制作節目單。

  C、舞臺及背景設計組完成舞臺的搭建、布置工作。

  D、安全及場地組做好相應安全保障工作。

  E、校辦公室邀請相關嘉賓。

  九、節目獎勵

  教師節目分別設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎兩名,將以我最喜歡的節目投票的方式產生。

  參與節目的老師每人會獲得一份精美的禮品。

  十、幾點說明:

  1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時,也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節目排練成精品,奉獻給全校師生,為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

  2、希望各組精誠協作、相互配合,圓滿完成本次活動。

  3、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、音響設備由學校負責。

  小學元旦匯演的策劃書5

  一、活動主旨:

  以“迎元旦”為主題,豐富學生課外生活,幫助學生在互動游戲中學會團結合作,友好相處,并理解中國習俗元旦這個節日。

  二、晚會節目安排:

  1、歌舞

  (1)歌:以報歌或拉歌等形式進行(詳見節目單)

  (2)舞:交誼舞、集體熱身“兔子舞”

  2、活動:

  (1)乘公共汽車游戲

  主持人朗讀一則小故事,要求參賽者聽見“站”字坐下,聽到“坐”字站起來,每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員,每做錯一次就朝頭上猛敲一下,最后,被敲次數最多者,唱一首歌。

  有一次,小明和妹妹乘公共汽車,上車后,小明發現一個空座位,他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時,過來一位老奶奶,她扶著拉手,站在小明身邊。妹妹對小明說:“哥哥,你看你,你坐著奶奶站著,多不好啊!你趕快站起來,讓奶奶坐吧!”小明挨了批評,心里很不高興,賭氣說:“你讓我站著,我就偏不站,我要坐嘛!”老奶奶聽了笑笑說:“沒關系,你坐吧,我不坐。”妹妹站在小明身旁氣得撅起了小嘴,說:“你真不懂禮貌,我再也不愿站在你旁邊了!”這時,汽車到站了,那位奶奶下了車。望著老奶奶遠去的身影,小明的心里很不是滋味,他覺得自己是錯了,情不自禁地站起來,悄悄地離開了那個座位,嘴里自言自語地說:“哎,怎么搞的,坐和站,站和坐,坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐,到底是站還是坐,今天我怎么湖涂了!”

  (2)相依為命

  兩人站在一張報紙上,開始回答問題,答錯問題,報紙折半繼續,答對問題,問下一道,共5題,問完時,還能符合上一條規則的,游戲結束發獎。

  (3)小九九接龍游戲

  站上一排人,坐其中一個開始說,49,下一個趕緊答36,她再接著說68,下一個回答48,以此類推,說錯者受罰唱歌。(速度逐步增快)

  (4)占領陣地

  每組9人,凳子比人數少一條,然后大家圍著凳子坐,聽到鼓停就搶位,每輪淘汰一人,剩下最后一人獲勝,并獲獎品。

  (5)傳情達意

  ①默契:一人描述物品或成語,另外一個猜,限制一分鐘。

  成語:十全十美、狗急跳墻、七上八下、合不攏嘴、笑口常開

  物品:拖把、牙刷、電飯煲、熱水器、電冰箱、黑板擦

  ②善解人意:抽取一組人,人與人之間不能說話,由主持人傳話,只能靠動作表達意思,獲勝者每人一獎品。

  (6)緣分抱抱抱,汽球爆爆爆

  晚會臨近尾聲,抽號選對,用抱汽球方式夾爆汽球,勝者各得獎品一個。

  (7)幸運之星抽獎活動

  三、活動結束

  主持人抽號,獲獎者續抽號,抽出9個幸運之星,并頒發相應獎品。相信這樣的一場元旦晚會一定會給學生們留下一個深刻的印象的。

  小學元旦匯演的策劃書6

  一、活動目的:

  全面深化素質教育,活躍校園文化氛圍,提高師生審美情趣,更好地發揮學生特長,給學生搭建一個施展藝術才華的舞臺,倡導健康向上的文化活動,展示我校學生良好的精神風貌,慶祝新年的到來。

  二、活動時間:

  第一場:xx年12月28日下午2:00——4:30一、三、五年級

  第二場:xx年12月29日上午8:30——11:00二、四、六年級

  三、活動地點:

  瑞安劇院

  四、參加對象:

  全校師生

  五、節目形式及要求:

  1、節目內容健康向上,能體現我校辦學特色和良好的精神風貌,時代感強。

  2、各班選送一個節目,鼓勵多人參與,師生、家長同臺演出,不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。

  六、獎項設置及評分要求:

  評比采用十分制評分法,去掉一個最高分,一個最低分,取總分(評分標準由音樂組確定)。按場次,根據得分的高低評出一、二、三等獎若干名(校級節目和市級獲獎的節目只參演,不作班級節目參賽)。

  七、活動具體安排:

  (一)匯演前期準備人員安排:

  1.校級節目籌備:德育處

  2.主持人選拔賽、節目單匯總制作、組織彩排:葉芙芳

  3.節目表演訓練:各班主任負責

  4.主持人串詞及培訓:葉芙芳、金燕燕

  5.舞臺設計(背景)及制作:胡蕃蕃

  6.節目伴奏帶匯總、刻錄:周麗燕、曹啟福

  (二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)

  顧問:徐暉、周賢豹

  總策劃:沈歡

  活動協調:葉芙芳

  藝術指導:李丹、鄭秀秀

  音響燈光:劇院工作人員

  舞臺劇務組(舞臺道具、話筒):

  董秀波、林傳單(第一場);葉星、黃煒潔(第二場)

  小學元旦匯演的策劃書7

  為了迎接XX年元旦,幫助廣大師生進一步提高整體素質,激發少年兒童的對節日文化的認識,同時活躍干海資小學的文化氣氛,增長見識。于XX年12月31日9:30-11:30在在校內的廣場舉辦“歡慶元旦,快樂延續”的主題活動。

  一、活動主題:

  歡慶元旦快樂延續

  二、活動目的:

  1、提高孩子們對節日文化的認識。

  2、在緊張的學習氣氛中體驗節日的快樂氛圍,在學習中游戲,在游戲中學習。

  3、這次活動還讓孩子們學會團結合作,認識合作的重要性。

  三、活動時間:

  XX年12月31日9:30-11:30

  四、活動地點:

  四年一班班級

  五、活動對象:

  四年級全體學生及科任教師

  六、活動形式:

  以表演和游戲為主

  七、活動流程

  第一篇:開場篇

  主持人宣布聯歡會開始。

  第二篇:活動篇

  1.講笑話:

  2.搶椅子:全體學生

  選6人圍著5個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉,鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個椅子。如此循環,直到最后一人勝出。

  游戲規則:裁判唱歌或打鼓等,游戲者圍繞凳子轉圈,可拍掌助興。裁判聲停,游戲者立即搶位子坐下,未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出。

  3.運排球:全體師生

  班級24人共分成兩組,每兩個人為一小組,每一大組共6小組,在規定的時間內看哪組運的排球數量多,多者為勝。

  4.猜詞語:男生和女生各4人。

  分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組,規定時間內猜出成語多者為勝。

  5.歌曲:

  伴奏演唱《大地》。

  6.找同伴:男生和女生各4人。

  分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據同伴的指示來找到同伴。

  7.成語接龍:全體學生。

  班級分為女生組和男生組,班主任說頭語“新年快樂”,男生接完之后,女生順承著接龍,在規定的時間內看哪組說的多,多者為勝。

  8.變魔術:

  9.三句半:

  關于元旦的三句半。

  10.羽毛球拍托氣球:全體學生

  根據實際情況分組,分為兩大組。在規定時間內運球多數組為勝。

  八、結束語

  主持人宣布聯歡會結束。

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