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跳蚤市場策劃書

時間:2025-01-13 18:09:54 夏仙 策劃書 我要投稿

跳蚤市場策劃書范文(精選19篇)

  策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃,并展現給讀者的文本;策劃書是目標規劃的文字書,是實現目標的指路燈。以下是小編為大家整理的跳蚤市場策劃書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

跳蚤市場策劃書范文(精選19篇)

  跳蚤市場策劃書 1

  一、活動背景

  隨著新生入學,老生年級的提高,有人買了許多對自己無用的東西,有人的舊物如棄之不用、丟之可惜的雞肋。而這些物品,正可能為其他同學所需。所以組織在校生進行一次校園的學生跳蚤市場活動很有必要。這在讓同學清理賣出對自己無用之物的同時也可以使其他學生以低廉的價格買到有用之物。校學生會聯合各學院學生會舉辦這次活動,為同學們提供這個互助交流的機會。

  二、活動目的與意義

  1、為活躍校園文化氛圍,為豐富學生課余生活,為循環利用物資,為提升學生的勤儉節約意識,也為展示學生多彩的創意才能,突顯積極環保的市場文化內涵,特此舉辦本屆跳蚤市場活動。

  2、周易有言,“君子以儉德辟難”。對學生而言,我們能做到的.節約多屬舉手之勞,浸透在學習、生活和工作的細微之處。節約個人開支,節約地球資源,節約社會財富。堅持不懈地做好節約小事,不僅能展示一個人認真于小節的態度,還蘊含著有志于大節的高尚道德素質。借由跳蚤市場之機,為學生提供一個互利互惠的交易平臺,不僅能促進校園內空置物品流動,還能營造厲行節約的社會氛圍,宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

  3、跳蚤市場,也是理財能力鍛煉、人際交往鍛煉的好場所。通過擺攤、經營、購買等環節,可以讓學生熟悉市場經營過程,培養學生的創業和市場經濟意識,認識市場規律和規則,增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識,切實為學生與社會接軌提供經驗。同時能增強學生的實踐能力,促進同學交往。

  4、跳蚤市場大力弘揚創業精神,充分體現時代特征性,為我們學生之間提供了一個互利互惠的交易平臺,一個展示和鍛煉能力的舞臺,意義重在提高學生的實踐能力以及同社會親和度。

  三、活動相關信息

  活動時間:20xx年11品,11月3日-11月9日(11月3-5日各學院收集物品,6-7日各學院整理物品,8-9日上午8:00-下午18:00各學院學生會負責本院物品收集整理以及出售)

  活動地點:校本部廣場

  活動對象:全體在校生

  主辦方:校學生會

  協辦方:院學生會

  銷售物品:書籍、學習用品、生活用品、手工藝品等二手物品

  四、活動前提條件

  1、獲得學院準許。

  2、由學院團委和指導老師組織、指導,由校學生會主辦,院學生會協辦,各學院學生會和學生個人參與活動。

  五、活動前期準備

  1、活動開始前校負責人與各學院學生會負責人商議活動具體明細并公布場地規劃圖:

  2、院會負責人結合實際確定所需人員、帳篷、桌椅。

  3、宣傳:與廣播站協調做好本次活動宣傳,在公告欄等處張貼宣傳海報和橫幅。并通過QQ群、貼吧、論壇等方式對此活動進行宣傳,加大影響力。活動前備好宣傳海報、橫幅、桌椅、音響等所需物品。

  4、布置:于活動前申請經費,購買橫幅、海報、標價貼紙等活動所需物品,借好帳篷和桌椅。

  5、收集物品:11月3日—5日下寢室和去辦公室向老師收集物品,記錄買主和售價,交由學生會統一存放,為物品貼好價格標簽。統計各攤位總貨物表、銷售表、購物單等。

  六、活動現場準備

  1、學生會于11月8日早晨7:30之前進行現場布置,搭好帳篷、擺設桌椅,運送物品至文化廣場并分類擺放,避免損壞物品。

  2、現場安排工作人員負責維持秩序,收款、清場,每組人數視情況而定。

  3、現場安排宣傳部等相關人員進行全程跟蹤拍攝,并采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結搜集素材。

  4、下午18:00活動結束后整理展臺,做好清潔工作,剩余物品運回并妥當存放。

  七、活動后期工作

  1、各院會對所有物品進行清點,并核對收支、賬目。

  2、活動結束后按原來定價將售出資金發放于物主。未售出物品歸還給物主。損壞物品由學生會按原來定價賠償,并向其解釋道歉。在一周內完成所有清點和現金、物品歸還工作。

  3、各院會和校會在后期工作結束后開展總結會議,提出值得表揚和需要改進之處,加強交流,積累經驗。

  八、活動注意事項

  1、物品售價需低于市場價,未登記物品不得交易。不得出售不利于大學生身心健康的物品或違禁物品,如若發現,一律取締。

  其他拒收物品:衣服、鞋子、CD、已拆封化妝品、批發貨物和超過300元的貴重物品。單價50元及以上物品需要與學生會簽訂協議。

  2、向老師和同學收集物品時應禮貌、熱情對待,不在休息時間前往。

  3、學生在跳蚤市場內需服從學校管理,保證環境整潔,維護整體形象,文明交易,交易活動公平自愿。

  4、非在校生禁止進入跳蚤市場兜售商品。

  5、收尾工作由各攤位負責人打掃干凈,最后由學生會工作人員檢查。

  6、如遇下雨、強風等惡劣天氣,活動時間將酌情延遲,詳細情況另行通知。

  九、活動人員安排

  于活動前一天召集各攤位負責人與工作人員,進行場地劃分安排和活動工作安排。提前做好人員資料登記表,工作人員安排簽到表。

  活動負責人:

  活動場地布置:

  現場工作人員:

  值班人員:

  宣傳人員:

  活動后清理檢查人員:

  十、活動經費預算

  根根據具體情況來制定

  跳蚤市場策劃書 2

  一、活動背景

  建設資源節約型社會,實現資源的充分利用,不僅是國家的目標更要在我們生活中付諸實際行動。在當前的環境下,我們的資源浪費還是一個相當嚴重的問題,尤其是在我們大學生的身上。他們有很多東西,但是一些物品還有利用附加值。所以這次我們提供一個平臺讓同學們在生活中不要的物品還可以利用的物品,然后在校園里自己拿去賣給所需的同學,實現資源的循環利用,充分利用。

  二、活動的目的'及意義

  以這次的跳蚤市場活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風和人人平等的生活觀念。這種節約之風體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵。其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。同時,同學交往之間需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。所以,我們借這樣的一個平臺增加一個學生之間互利互惠的交易與交流機會,增加一個大學生創業就業的模擬基地。

  三、活動時間

  xx年5月12日

  四、活動對象

  策劃主辦:懷化學院kab創業俱樂部

  承辦:懷化學院kab創業俱樂部

  活動對象:懷化學院全體學生

  五、活動口號

  快樂淘寶你我同行

  六、活動地點

  開水房宣傳欄旁邊(西區)

  食堂門口(東區)

  七、活動的具體安排

  1、活動前期準備工作:

  (一)報名地點:

  主干道上(西區)食堂門口(東區)

  (二)報名時間

  5月10日——5月11日

  (三)器材準備:

  1、噴繪及報名單;

  2、桌子及帳篷

  3、臨時執照

  4、劃分攤位(1.5米一個攤位,可視情況由值班干部統一調整)

  (四)宣傳:

  1、海報宣傳:在東區、西區、宣傳欄上張貼海報,

  內容包括(活動時間、地點、流程及相關事項);

  2、廣播宣傳:通過廣播臺分兩段時間來宣傳;

  3、網絡宣傳:把活動舉辦時間、地點、流程及相關事項公布;

  4、橫幅

  2、活動當天

  開市時間:10:00——14:00

  活動場分為三部分:

  咨詢臺:處理同學投訴,買賣糾紛,以及同學糾紛。安排俱樂部干部輪流值班;

  營銷部:即地面各個商戶的集合總稱;

  寄賣部:商戶可及寄賣于俱樂部1-2件物品,并留下聯系方式與產品價格。(寄賣商須自行把物品搬運至買點,待活動結束后自行前來活動地點結算。如果商品成交須繳納5元的寄賣費。);

  3、活動注意

  1、現場買賣的商品,必須是學生自己的物品有二次利用的價值,且不能是剛出廠的新商品;

  2、活動過程中必須確定每個檔口都有商戶在,活動期間要有干部在避免“朝中無人”的情況;

  3、活動現場安排干部維持秩序,避免出現混亂、擁擠的場面。各個商戶必須遵守現場工作人員的協調指揮;

  4、活動當天攤位必須持有活動的“臨時執照”;

  5、活動所需物品是由學生自己準備,例:擺攤所需要的臺布,遮陽帽、純凈水等;

  6、工作人員務必戴好工作證;活動結束后,各個商戶必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈;

  7、參與跳蚤市場的所有商戶必須遵守“kab跳蚤市場”管理規定;

  八、活動預算:

  海報宣傳:100元

  橫幅:160元

  噴繪:100元

  牌照:60元

  報名單等:10元

  共計:430元

  跳蚤市場策劃書 3

  畢業臨近,隨著高年級學長學姐的相繼離校,勢必會留下許多扔掉覺得可惜,帶走又不方便的東西,如一些書籍、音像制品、電器、自行車等。另一方面,隨著大學生消費能力的日益增強,一些用處不大的東西被購回后放在寢室里成為雞肋。但是對其他同學來說,這些物品可能還有相當大的使用價值。

  鑒于此,政治經濟系學生會外聯部決定用低價收購的形式不定期向將畢業同學收二手物品,幫助同學們解決這個問題。方便在校學生集中處理二手物品,同時規范公寓內二手市場秩序,讓大家可以通過一個安全規范的平臺交換平時不常用的東西。這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少受騙上當的幾率,更能提高物品的使用率,減少物資的浪費。活動以服務同學為根本宗旨,可以為新老生搭建一個交流與互利的平臺,實現資源的循環再利用,有利于和諧校園的建設。

  一、活動主題:

  校園跳蚤手市場交易活動

  二、活動目的

  1)服務于即將畢業的學長們,且受益于廣大同學。

  2)響應建立環保節約型社會的號召。

  三、活動主題

  引導廣大同學注重節約精神,同時宣傳環保意識。

  四、活動口號

  環保,節約,便利你我他。

  五、主辦單位:政治經濟系學生會

  承辦單位:外聯部

  六、活動時間

  20xx年4月末至5月

  七、活動地點

  學生餐廳樓前

  八、活動對象

  青年政治學院全體學生及老師

  九、活動流程

  (一)前期準備

  1、4月初,將活動策劃書上報主席團和指導老師批準開展此次活動。

  2、4月中旬,學生會成員例會,做部門總動員、活動分工,交待相關事宜。

  (包括:計劃市場買賣的物品種類,規劃批發買進物品的種類和價格區間,攤位需要的`桌子的借用問題,棚子的借用問題,橫幅的制作問題,各部門分工等)

  (二)宣傳活動

  宣傳方式:廣播宣傳,海報宣傳,自習課查班宣傳

  (宣傳內容包括:張貼宣傳海報,通知跳蚤市場開放時間,地點,提高跳蚤市場的影響力。在學生餐廳樓門口張貼宣傳畫,女生公寓四棟樓前張貼。學生餐廳樓前林蔭大道懸掛橫幅對活動進行宣傳。

  (三)活動步驟

  1)跳蚤市場活動的宣傳,面向全院的全體同學

  2)聯系08屆需要轉賣物品的同學并做好相關登記;對學生會自主購置的批發物品做好賬目工作。

  3)核實好本次活動的物資和人事安排

  4)跳蚤市場活動開幕,本活動為期五天

  (四)活動內容

  1)以賣方物品原價的三折或四折將物品向外統一出售

  2)出售物品只能是自己曾使用過的自考書或課外讀物,以及臺燈等生活用品。但大功率電器等則不予以受理

  3)每一件物品都要經過登記與審理,不符合的物品不予出售

  4)物品上標有賣方的信息,若物品轉賣出去則將標簽揭下并且記錄在案

  5)買方在買下該商品時也需登記本人詳細信息,并且在商品賣出后沒有質量問題的前況下不予以退換。

  6)沒有賣出的商品,仍還予賣方

  7)沒有賣出的批發物品退還給店鋪

  8)活動期間學生會成員不允許內部購買

  十、人員安排

  1)生活部:會場布置,現場需六張桌子,八把椅子,桌布需固定好

  2)學習部:賣方信息登記及買方信息登記,現場拍照

  3)外聯部:聯系08屆需要轉賣物品的同學及活動的贊助及收購和買進商品

  4)宣傳部:活動宣傳,海報,及現場解說

  5)組織部:現場秩序維護

  6)紀檢部:活動正規性,合格性檢測,紀律檢察

  7)細節方面由主席團負責。

  8)各部成員都積極協調配合

  十一、注意事項

  1、在不影響正常教學的情況下,開展所有活動。

  2、各成員保持手機開機,以便于及時聯系。

  3、各成員及時匯報工作進程,共同討論相關問題的解決方案。

  4、各成員之間應相互協調,相互支持,人員安排可以定期調整,有問題應及時匯報。

  5、結束后召開部門例會,大家及時發現問題并及時解決問題.

  6、每天負責人要在備錄本中總結心得體會和經驗,以備今后參考.

  十二、經費預算

  1、材料復印費

  2、橫幅,路標

  跳蚤市場策劃書 4

  對我們學生來說是劃不來的,所以我們希望通過建立跳蚤市場這個學生平臺,借此來溝通和聯系畢業生和在校生,讓廣大同學受益。這對所有學生來說都是一個難得的機會。

  這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質,使之學會理財。同時,我系積極建立這個平臺也是盡可能的減輕畢業生離校負擔,方便在校生的學習和生活。

  一、 活動可行性評估

  本校學生大體生活水平一般,有些學生買了許多對自己無用的東西,學生的`二手貨如同雞肋----留之無用,棄之可惜。由此可見其市場潛力絕非一般。可見,在校園組織“校園學生跳蚤市場”的活動是切實可行的。

  二、 活動所要達到的效果

  1、以跳蚤市場的形式,為學生提供一個互惠互利的交易平臺。

  2、借此次活動來向廣大學生宣揚“勤儉樸素”的生活作風。

  3、使學生學會理財。

  4、減輕畢業生離校負擔。

  5、方便在校生的學習和生活。

  三、活動時間

  6月27日9:00~13:00。

  四、活動地點

  寸金廣場。

  五、活動準備

  (一)召開會議

  1、召開各二級學院部長會議,傳達活動舉辦的時間、地點、流程、物品征收及要求;

  2、由各二級學院分別召開各班生活委員會議,傳達活動舉辦時間、地點、流程、物品征收及相關要求。

  (二)物品征收

  1、征收形式:定點征收、上門征收。

  2、征收人員安排:各班生活委員、院生活部、女生部的干部。

  (三)器材準備

  1、由生活部向學校申請器材、太陽傘等相關資源;

  2、各二級學院自備好活動需要的裝放物品的箱子;

  3、各二級學院提前向校生活部申請桌子及帳篷。

  (四)宣傳

  1、海報宣傳:在新區、舊區、教三等宣傳欄上張貼海報, 內容包括:活動時間、地點、流程及相關事項;

  2、廣播宣傳:通過廣播臺分兩段時間來宣傳;

  3、網絡宣傳:把活動舉辦時間。

  六、活動要求

  1、待售物品必須貼好標簽。

  2、活動當天每個學院必須自備好零錢,避免經營中出現找錢的混亂情況,每個學院必須登記好售出每樣商品找出零錢的多少,方便結賬;

  3、活動過程中必須確定每個檔口都有自身學院的干部在,避免“朝中無人”的情況;

  4、活動現場安排干部維持秩序,避免出現混亂、擁擠的場面;

  5、售貨員必須有良好的素質教養,務必做到“顧客是上帝”的經營宗旨;必須戴好工作證。

  6、活動結束后,每個學院必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈。

  跳蚤市場策劃書 5

  一、活動背景:

  隨著我國經濟的持續發展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著高年級學長學姐的'相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。

  二、活動目的:

  華夏學院跳蚤市場以服務同學,為同學們提供便利為宗旨,規范校園二手交易活動,建立健全校園二手市場,為全校師生提供方便快捷的剩余物品交易平臺,防止不文明,不正當交易在學校內發生。旨在讓學生熟悉市場經營全過程,培養學生的創業和市場經濟意識,認識市場規律和規則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用;并且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識,同時切實地為學生日后走出校園提供經驗。

  三、主辦單位

  主辦:武漢理工華夏學院外聯部

  協辦:各系學生會

  四、活動對象:

  全校老師及學生

  五、活動時間:

  20xx年3月底

  六、活動地點:

  華夏學院籃球場

  七 運作方式:

  活動內容本次校園跳蚤的口號為:今天,我說了算!跳蚤市場面向全校師生征集二手待售物品,以物品待代售為主要內容,為學要購買的同學提供媒介和信息。同學們自行組合成立營銷小組,采取注冊、經營、管理完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。

  1. 注冊:指

  2. 所有營銷單位必須向組委會申請注冊,

  3. 通過注冊獲得營業執照才能開始經營。

  4. 經營:指

  5. 經營者必須按照公平、公正、誠信、自愿的市場交易原則進行經營,

  6. 按程序上繳稅收、管理費用和保證金。

  7. 交易必須填開收據。

  8. 管理:指

  9. 經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理,

  10. 交付保證金50元(活動后退還)

  八、參與條件

  小組成員:不分專業年級由班級或個人(一人或以上)組成。

  必須遵守:《校園跳蚤市場管理條例》

  攤位租金:20元

  注:老師可以指導但不可現場協助!

  跳蚤市場策劃書 6

  一、活動介紹

  活動時間及地點:

  時間:20XX年11月27日星期四上午9:30分至下午18:00分

  地點:(西區)美術學院與研究生樓間的空地

  (東區)東九和東十樓下

  參與對象:華師全體師生

  主辦:華南師范大學Ucity網站石牌辦公室

  二、活動背景

  前幾次做的跳蚤市場,取得相當好的效果,贊聲不斷,有了一定的名氣,很多攤主要求周期性地舉行此類活動。大學城校區在借鑒我們活動的基礎上也嘗試做此活動。也引起了社會上的一定關注,有媒體進行采訪報道。

  許多學生自己擺攤賣二手物品,也有自己進貨買一些學習用品,精品等等。這也是各大商家推銷商品的最好時機。

  旨在豐富校園生活,以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺,讓同學熟悉市場經營全過程,培養學生的創業和市場經濟意識,認識市場規律和規則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用。并且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識,切實地為學生日后走出校園提供經驗。同時宣傳節約光榮,營造厲行節約的校園氛圍。擴大Ucity網站在華師校園的影響力,打響跳蚤在東區的知名度。繼續樹Ucity網站勇于創新的'形象,并推廣Ucity網站的登陸實名制和論壇。

  三、活動內容

  一)宗旨:搭建完全屬于大家的舞臺,為同學們提供一個發揮創意、實踐夢想的機會。

  二)口號:創意創業DIY

  三)主題:

  搭上夏天的尾班車,跳蚤市場繼多次的成功舉辦之后,11月27日在華師繼續挑撥你的興奮神經。時下最HIT是什么?沒錯,就是它!這次我們提供史上最大型的DIY格子廣告布景板,供各位潮人一起玩!

  DIY格子廣告布景板玩法:道具:顏料,畫筆,白布,氣球

  1、攤主在已設計好的白布正面分格子自己DIY宣傳廣告

  2、買家或路人可以在白布背面或者旁邊氣球上任意涂鴉

  四、活動評估

  一)活動優勢

  1、同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳。

  2、有非常強的針對性,在校學生為該消費市場的主導,且有素質高、消費水平高等特點。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求能展示創意、表現自己的才能。若是相關商家這種氣氛熱烈的活動中進行宣傳,效果可想而知。

  便捷的活動申請:商家在高校內搞宣傳或促銷活動,一定要經過一系列的申請,而通過和我們合作,貴公司可以在跳蚤市場里面設攤,并且得到我們各部門的大力協作。

  將有至少1千人到場,并會在五山各高校區廣為流傳,引起社會的關注,有媒體進行采訪宣傳。

  二)市場分析

  1、經過前幾跳蚤市場的成功舉辦,這一活動已經成為了ucity的品牌活動。同學們也十分積極地參與并且期待我們的跳蚤市場。在華師,跳蚤市場是ucity獨家推出的大型校園買賣活動。學校對校內的各種活動都給與大力的支持。

  2、五山區內云集眾多著名大學,有華南理工大學、華南農業大學、華南師范大學、暨南大學、廣州工業大學、廣州科技干部學院、廣州職業師范學院等多所具有影響力的學校。近年來,網站連接及學生社團活動等,區內各高校的交流空前頻密,其相互聯系日益緊密,選擇區內作宣傳,能達到投資少而收益倍增的理想效果。

  三)活動效應

  1、本次活動為本學期第一場全校性大型校園買賣活動,同學們參與性強,氣氛熱烈,必定會在學生群體中引起強烈反響,也必將成為社團及華師大招牌活動之一!預計將會有過千人參加此次活動(3000多名新生及住在東、西區的近萬名師生均可能參加).

  2、本次活動有華南師范大學Ucity網站石牌辦公室承辦,華師擁有近兩萬名大學生,影響十分廣闊,Ucity網站是在校內為最大的優秀組織,關注人群眾多,組織活動經驗豐富,社團的知名度高,影響力大,組織者性格外向,他們活躍、好動,對周邊人群影響力最為巨大。

  四)宣傳力度

  本活動在開學后舉行,學生們的生活已經穩定下來,正處于精力旺盛,時間充足的時期,新生們力求尋找自己喜愛的社團,舊生們到處覓求新的嘗試,大家都需要一個大型的活動,假期里整個校園沉寂了很久,一段比較長的時間沒舉行活動,這次活動的舉行將會是“久旱逢甘露”,給人豁然開朗的感覺,活動效果空前。

  本次活動將開展強勁的宣傳攻勢,運用了多種最新的通訊和網絡技術手段,充分發揮Ucity是校園資訊傳媒先鋒的優勢,在以傳統的傳單、橫幅、海報、噴繪大版作為宣傳手法基礎上,成功地融入了廣播、互聯網、QQ等新穎的宣傳方式,使本次活動宣傳覆蓋面比其它活動更大。

  跳蚤市場策劃書 7

  一、活動前言:

  隨著我國近些年經濟的持續發展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著高年級學長學姐的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品,

  二、活動目的:

  1、節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

  2、社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。

  3、本次活動旨在讓學生熟悉市場經營全過程,培養學生的創業和市場經濟意識。以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互惠互利的交易平臺。

  4、響應建立環保節約型社會的號召。

  三、活動時間:

  6月16日(星期二下午)

  四、活動對象:

  XX有色金屬職業技術學院全體學生

  五、活動地點:

  人工湖

  六、主辦單位:

  青年志愿者協會

  七、活動策劃開展:

  1.宣傳:

  A、海報宣傳。在學校食堂,宿舍樓和教學樓之間的展板上張貼宣傳海報(必要時可拉橫幅)。

  B、下晚自習宣傳(針對大一學生)。在晚自習期間到大一學生晚自習的教室進行宣傳,調動大一學生的.積極性。

  2、收貨:

  A、在宿舍(食堂)樓下設點,有意向者,在詳細咨詢了解后,將他們的東西拿下來,登記,(由他們自己明碼標價)

  B、自愿捐贈,直接給我們【他們不方便帶走又用不到的】

  C、①選擇我們幫他們賣②選擇自己賣,盈虧自負

  D、事先協議好:賣剩下的:①、物歸原主;②、交由我們處理;

  八、活動規則:

  1、報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義

  2、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。

  3、交易:所有的交易必須填寫收據。

  4、托賣物品:針對部分沒有時間進行現場交易或產品單一的同學,我們將設立托賣物品服務

  具體流程:

  ①、托賣人必須提前在咨詢處或中心進行物品信息登記(包括姓名專業班級聯系方式物品報價物品介紹)

  ②、托賣人必須與青協簽署托賣協議,否則青協不負任何責任

  ③、托賣人在活動開始前將物品拿到活動現場,交與相關工作人員。

  九、參與條件:

  1.不分專業年級由班級或個人(一人或以上)組成,可以個人,班級,活動社團等為單位。

  2.本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!

  十、注意:

  1、經費收入由財務部保管并做好收支記錄。

  2、對經費管理如有疑議,可由秘書部進行審查。

  3、為杜絕虛假報名,到時不到場,向參加人員收取相應押金,活動結束后憑收費條領回押金。

  跳蚤市場策劃書 8

  一、活動背景

  隨著年齡的增長,曾經愛不釋手的東西或許現在卻被我們置于家中或寢室的一小角落里,鑒于此及響應國家資源節約型社會的倡導,湖南師范大學宿管會醫學院分會項目中心攜手湖南師范大學醫學院10級樹達臨床二班秉呈“一切為了同學,為了一切同學”的原則,特以此形式為大家提供一個互惠互利的平臺,展開此活動。

  二、指導老師

  張xx老師

  三、活動主題

  溫情傳遞,服務你我

  四、承辦單位

  湖南師范大學宿管會醫學院分會項目中心、醫學院10級樹臨二班

  五、活動目的:

  1、響應資源節約型社會號召,樹立同學基本商業常識。

  2、積極倡導循環利用,節約資源的精神,給在校的同學提供物美價廉的學習、生活用品。

  3、進一步貫徹、落實宿管會“一切為了學生,為了一切學生”的服務宗旨。

  六、活動時間

  20xx年11月5號(星期六)

  七、活動地點

  醫學院中球場

  八、活動流程

  1、10月30號,召開活動動員大會,宿管會全體人員和臨床二班班委與會,熟悉活動策劃內容,公布各項工作的人員安排,層長與搭檔的樹臨二班班委相互認識交流,分發跳蚤市場人員參與表給相應宣傳攤位負責人。

  2、11月1號之前負責人向老師遞交策劃并申請好場地及活動相關物品。

  3、11月2號之前,宣傳組負責將橫幅和海報做好,并將制作好的海報展出(著重中球場與學生公寓一棟)。宿管會宣傳部同時負責每棟宿舍樓小黑板的書寫,并根據下寢情況統計制作宣傳單。11月3、4號兩天在中球場宣傳欄設報名點并分發宣傳單。10月30號至11月4號晚7:00至10點學生均可到宿管會辦公室登記自己想要賣出或買進的物品。

  4、10月30號至11月2號晚上9點,各組攤位負責人下寢,宣傳這次活動并按表格內容登記信息,如有想要捐出或讓我們代售的'物品可填相關表格并酌情帶回存放在宿管會活動室內,下寢工作人員負責進行額外的登記。

  5、11月4號19:00召開活動工作人員大會,安排5號相關工作。

  6、11月5號上午8:00宿管會相關成員及10級樹臨二班工作人員中球場集合,后勤組于足球場掛上橫幅,擺好攤位,活動期間攝影組要做好攝影工作。9:00正式活動開始,各攤位負責人引領各出售者于指定地點,維持活動次序并幫助賣家進行宣傳出售物品(代售物品進行編號出售,賣出后進行相關登記,改組攤位負責人負責財務保管)上午12點活動結束(效果好可推遲結束活動),工作人員留下負責清場。

  7、11月5號晚上8:00,各組攤位負責人下寢做好后續處理工作。(賣出的物品請將錢退于物品主人,未賣出的請將物品退與物品主人)并在10:00點前到宿管會辦公室匯報各攤位出售情況。

  8、負責人做好相應的總結工作,宣傳組制作活動總結海報展出。

  九、活動人員安排:

  1、攝影組:

  2、后勤組:

  3、宣傳組:

  4、統籌組:

  5、攤位負責組:

  十、經費預算

  統計表格:5元(50張)

  橫幅:10元

  買者宣傳單:10元(100張)

  賣者宣傳單:10元(100張)

  報紙及透明膠:5元

  總計:40元

  十一、注意事項

  1、注意組織者與參與者的溝通交流以及通訊的暢通。各攤位負責人對自己代售的物品一定要明確,如有損傷或丟失,要全權負責。

  2、隨時關注天氣狀況。

  3、注意組織者之間的合作與配合。

  4、活動過程中組織者語言到得體,體現大學生應有的素質。

  5、活動結束后后勤組要注意活動場地的清理。

  跳蚤市場策劃書 9

  一、活動背景

  隨著我國經濟的持續發展,人們的生活水平不斷的提高,學生的消費意識大大降低,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋—留之無味,棄之可惜。其市場潛力可見一斑,所以組織在校學生進行“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。因此由河北女子職業技術學社團聯合會主辦,xx協會承辦的“學生跳蚤市場”活動于xx年3月20號正式成立。

  二、活動目的

  1、通過本次活動,引導大學生樹立正確的消費觀念。

  2、宣傳建設節約型社會的重大意義,倡導大學生養成節約光榮浪費可恥的觀念。節約是中華民族的傳統美德,體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

  3、以這次的活動宣揚一種環保理念,提高大學生的環保意識。

  4、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。

  5、為了緩解在校大學生物品去留問題,以二手市場和營銷市場為平臺,推進資源循環利用,倡導同學們節約意識,樹立正確的價值觀人生觀。

  6、提高大學生的就業與自主創業意識。

  7、通過此次活動,加強協會會員之間的團結互助意識。

  三、活動具體方案

  1、跳蚤市場分兩塊:二手貨市場和營銷市場

  經營:指經營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進行經營。并受大學生xx協會監督。

  管理:經營者必須有序地對自己的'店鋪和員工進行管理。

  交易:所有的交易必須填寫有效收據。

  2、跳蚤市場前期的社會調查與準備工作

  ①策劃工作(策劃書制作與修改)

  ②人員安排、現場布置、經費預算(人員安排表、現場布置圖、預算清單)

  ③宣傳工作(海報、橫幅、展臺的布置、廣播臺、校報、網絡)

  ④贊助工作(拉贊助)

  ⑤報名工作(展臺、策劃書、宣傳紙、報名表)

  ⑥活動開始前兩周通知攤主召開會議(攤位安排表、協議書與保證金、了解活動的意義目的及安排)

  3、跳蚤市場開幕期間的管理

  ①開始前的攤位安排

  ②過程中的管理

  ③結束后的督促清場工作

  4、跳蚤市場閉幕后的資料整理工作

  ①前期調查的分析情況表

  ②后期反饋表

  四、可行性分析:

  1、本院于xx年5月已經舉辦過類似跳蚤市場的物品交換活動,有一定的經驗。

  2、其他高校也有成功的跳蚤市場的例子。

  3、我們已經有一定的活動準備,有信心搞好此次活動。

  4、此活動貼近學生的生活,有利于培養學生的創業和市場經濟意識,提高學生的消費意識,同時也能幫助生活困難的同學。

  文章為作者獨立觀點,不代表阿里巴巴以商會友立場。

  跳蚤市場策劃書 10

  活動主題:

  點點小愛心,滿滿貴州情——愛心跳蚤市場

  主辦單位:

  福建醫科大學陽光志愿者協會

  活動地點:

  食堂過道

  活動日期:

  xx年4月21日

  一、引言

  愛心跳蚤市場活動旨在為貧困山區兒童籌集善款,幫助他們購買文具和生活用品。本次跳蚤市場是為貴州黎平縣龍額鄉登曬小學,岑母小學和上地坪小學的兒童籌集善款和衣物,作為橋梁將每一位有愛的同學們的愛心傳遞到需要的孩子手中,讓愛揚帆起航。點滴小愛匯成大愛播散,是每一位志愿者的心愿。

  登曬小學處在黔桂交界處的一個侗族村寨登曬村,它一村跨兩省,這個小學共有黔桂學生100人左右,分布在3個自然寨。其中廣西的有岑廣村,貴州有黃現,登曬三個村子的學生都在此上學,距離登曬小學1.5公里~2.5公里之間,都是崎嶇的山路,學生們早晚都要步行經山路到學校上課。

  貴州省凱里市龍額鄉上地坪小學,坐落于大山中,交通閉塞,目前只有一間陳舊的校舍,雨天常常漏水。孩子們到鎮中心上學,常常要走上兩三個小時的山路。寨子里沒有集市,村民們都要通過泥濘蜿蜒的`山路才能到達集市。現有四個年級,學前班,一年級,二年級,三年級,共70人左右。三名退休老師,師資力量薄弱,沒有英語老師,導致孩子們到龍額中心校上學,課程銜接不上。寨子里多留守兒童,家長大多外出廣東打工,對孩子們疏于管教。

  這些孩子們生活條件艱苦,經濟拮據,除了基本教材以外幾乎沒有任何課外書籍,為了豐富他們的業余生活,擴展他們的知識面,本次愛心義賣籌集善款均為孩子們購買課外讀物。

  二、活動目的

  1.通過義賣籌集善款,資助貴州貧困山區小學孩子的衣食住行,讓愛揚帆起航

  2.通過愛心義賣傳遞同學的暖暖的愛心,志愿者們作為傳遞愛心的橋梁將愛播種到更遠的地方

  3.通過貴州貧困山區小學的圖片展示讓同學們了解孩子們的生活,獻出自己的愛心,同時也告誡大家珍惜現在的生活。

  三、活動主題——點點小愛心,滿滿貴州情

  四、活動時間:4月21號

  五、活動地點:食堂過道

  六、活動形式-跳蚤市場愛心義賣

  七、活動主辦方:福建醫科大學陽光志愿者協會

  八、活動對象:福建醫科大學上街校區學生

  九、活動宣傳:

  1.網絡電子媒體宣傳,在醫大bbs,貼吧,協會微博發布活動消息

  2.舉辦活動前一周宣傳部完成宣傳海報并展出于教學區入口。海報主要介紹活動主題時間,地點,并貼上貴州小學孩子照片,以增強海報的吸引力。

  3.制作箭頭于18號粘貼于生活區個主要路線,上面寫明活動名稱,時間,地點。

  4.提前聯系校廣播電臺,于活動前一天播報我們的活動,增強宣傳力度。

  十、活動流程策劃

  (一)前期

  1.4月10號組織部通知各組組長招募會做手工藝品的志愿者,4月12-14晚一起制作手工藝品(書簽、花籃、相框、紙花、筆筒、手鏈、明信片、賀卡等)并通過宣傳盡可能動員會手工的非會員同學幫助制作

  2.辦公室申請場地,借活動所需物品

  ①4月9號申請社聯辦公室,用于4月12-14晚制作手工藝品

  ②4月14號申請食堂過道(活動所需地)、教學區入口(海報擺放區)并借4頂帳篷,十套桌椅,21號活動用。

  ③布置場地所用物品:彩帶2捆,小膠帶2捆,氣球一袋,馬克筆2支,玻璃繩1捆,協會名稱大,普通排插(向同學借)滾筒排插1個。

  3.組織部負責義賣人員招募,將招募的名單提供給外聯部,由外聯部進行安排,每30人一組(每個攤位4人,五個攤位需20人,2人負責音箱,4人站過道宣傳),每兩小時換一批志愿者,最后一批三小時

  4.外聯部購買物品:

  ①在十二號之前買好手工制作的材料

  ②借卡通衣服,用于活動當天吸引更多同學。

  ③氣球一袋,彩帶一捆,用于活動現場裝扮

  ④4月20號買水果,用于21號水果拼盤義賣

  5.網購小飾品

  6.聯系副會長整理二手書籍和包等物品,聯系記者部旭茹整理筆和二手書籍,分門別類,活動當天帶去現場

  7.貴州小學圖片及影像資料整理,照片打印。貼海報所用十張沖印(海報展示時間長,打印易褪色,用沖印),活動當天所用圖片打印出來。

  8.活動當天過道宣傳同學的串詞編輯及播音同學的播音稿。

  9.活動當天宣傳稿錄音

  10.聯系7號樓宿舍借電,承諾用完后給15塊錢,向同學借小音箱4個、排插10個。

  11.向辦公室確認麥田計劃所剩明信片張數,需大于募捐小學總人數(岑母小學105人登曬小學49人共154人),不夠則另外購置。

  12.向辦公室借志愿者綬帶

  (二)開展

  1.各部門成員于4月21號7點半集合,進行場地布置。分為五個區:手工藝品、明信片和小飾品義賣區,手工藝品制作教授區,水果拼盤區,二手物品和書籍義賣區,衣物和書籍募捐區。

  (1)手工藝品、明信片和小飾品義賣區:負責售賣已做好的手工藝品,麥田計劃所剩明信片和低價購進的小飾品。

  (2)手工藝品制作教授區:可提供免費教學,但做好物品需捐給義賣區售賣,或是自己買下(教授同學要提前向前來學習的同學說明情況)。

  (3)水果拼盤區:由我們提供水果,前來購買同學可選擇我們已做好的拼盤,或是自制拼盤。

  (4)二手物品和書籍義賣區:負責義賣由前幾次跑樓募捐所得二手書籍和包裹等物品。

  (5)衣物和書籍募捐區:募集同學們不穿的衣物和書籍,捐給貴州小學的孩子們。

  2.志愿者分為五組,分別負責各個攤位。

  3.每兩小時換一批志愿者,各時間負責部門做好簽到,現場秩序維持和志愿者工作的監督指導(記者部和宣傳部9:00——11:00,外聯部11:00——13:00,辦公室13:00——15:00,組織部15:00——18:00)

  4.記者部安排人員做好照片采集。

  (三)結束

  1.最后一批志愿者和各部門干事負責整理場地。辦公室清點并歸還物品。

  2.全部工作人員合影留念。

  3.結束當天記者部上交活動簡訊,并附有照片。

  4.統計所籌善款,將善款和明信片一并贈與貴州黎平縣龍額鄉上地坪小學孩子。(組織部)

  5.整理剩下的原料及手工品,交給辦公室,用于留守兒童之行的禮物。(辦公室)

  6..寫好廣播稿交由校廣播電臺播報活動成功舉辦。

  7.外聯負責寫好活動總結上交社聯。

  8.記者部整理好照片并留存,方便以后做圖片展。

  9.在協會微博上發布活動圖片和文描述。(記者部)

  十一、應急預案及注意事項

  1.若當天下雨取消活動

  2.志愿者言辭要得當,且不可強買強賣

  3.購買物品的負責人開好憑據和發票,以備報銷

  4.若某攤位人流過大,則從人流較小攤位調動志愿者幫助。

  十二、經費預算

  手工材料50元

  水果30元

  網購小飾品50元

  借電15元

  共計145元

  跳蚤市場策劃書 11

  一、活動主題:

  跳蚤市場

  二、活動目的:

  xx屆同學結業在即,在新華電腦專修學院的兩年中,他們花了大量的資金買了許多與學習有關的書集及生活用品。即將步入社會,學校里的許多書集都無法帶到社會中去,如果丟了也十分可惜。而此時,xx屆和xx屆的新同學們也正缺少學習這方面的書集,所以,xx屆的同學們想把自己手上的這些有價值的物品以低廉的價格轉讓給xx屆和xx屆的同學們。考慮到這兩方面的原因,我們網工系團總支學生會特舉辦跳蚤市場活動,活動以服務同學為根本宗旨,可以為新老生搭建一個交流與互利的平臺,實現資源的循環再利用,有利于和諧校園的建設。

  三、活動時間:

  xx年6月20日

  四、活動地點:

  安徽新華電腦專修學院磨店新校區女生宿舍樓北面。

  五、承辦單位:

  安徽新華電腦專修學院磨店新校區網工系團總支學生會。

  六、活動對象:

  安徽新華電腦專修學院磨店新校區全院同學

  七、活動步驟:

  1)跳蚤市場活動的宣傳,面向全院的全體同學。

  2)聯系好xx屆需要轉賣物品的同學并做好相關登記(16號前完成)。

  3)核實好本次活動的物資和人事安排是否到位(18號前完成)。

  4)跳蚤市場活動開幕,本活動為期五天(20號至25號)。

  八、活動內容:

  1)以賣方物品原價的三折或四折將物品向外統一出售。

  2)出售物品只能是自己的用過的自考書或課外讀物,也可是臺燈等生活用品,大功率電器等則不予以受理。

  3)每一件物品都要經過登記與審理,不符合的物品不予受理。

  4)物品上標有賣方的信息,若物品轉賣出去則將標簽揭下,記錄在案。

  5)買方在買下該商品時也需登記本人詳細信息,并且在商品賣出后沒有質量問題的.前況下不予以退換。

  6)沒有賣出的商品,仍還予xx屆賣方。

  九、宣傳方式:

  廣播宣傳,海報宣傳,自習課查班宣傳

  十、活動所需申請物資:

  筆記本四本,圓珠筆八支,橫幅一個,音響設備一套。

  十一、活動主要負責人安排

  1)生活部:會場布置,現場需六張桌子,八個椅子,桌布需固定在桌子上。

  2)學習部:賣方信息登記及買方信息登記,現場拍照(潘瑞紅)

  3)外聯部:聯系xx屆需要轉賣物品的同學及活動的贊助(汪嶙峰)

  4)宣傳部:活動宣傳,海報,及現場解說

  5)體育部:現場秩序維護

  6)紀檢部:活動正規性,合格性檢測,紀律檢察

  十二、活動可執行性:

  本次活動旨在于提高資源的利用度,推動校園循環經濟的發展,即可以減輕08屆結業生的負擔,不用將這些東西從學校帶回家中,而且又可以為需要這些學習書集或用品的同學提供即有價值且價格便誼的物品。本次跳蚤市場不會涉及到學院超市、理發店、食堂等這些商業性活動的利益,并且不會給校方帶來任何不好的影響!因此,希望學校領導支持我們的活動!

  跳蚤市場策劃書 12

  一、活動背景及活動目的

  作為青春的代言人,面對社會鋪張浪費現象嚴重,我們必須有所行動,有所展示以顯示我們新一代大學生的品格素養。追隨學校“光盤行動”的勤儉節約,拒絕鋪張浪費的'腳步。我院舉辦“跳蚤市場”,繼續發揚倡導這種節約勤儉的風尚,實現資源的循環利用,充分利用。同時為大家提供一個低價買賣平臺,幫助同學們縮減開支,并可以自己體驗買賣的樂趣。

  二、活動主題

  跳蚤跳蚤,早挑早挑——小跳蚤,傳遞xx大愛。

  三、活動對象

  xx大學全體在校生。

  四、活動時間及活動地點

  x月xx日下午x點—x點。

  地點:xx。

  五、活動目標

  倡導節約風尚,共創勤儉節約的學校之風。

  六、組織機構

  信息科學與工程學院團總支。

  信息科學與工程學院生活部。

  七、活動開展策劃

  1、確定活動時間:

  20xx年xx月xx日下午x點至x點。

  2、初期宣傳工作落實到位

  ①、在學院展板上張貼宣傳海報。

  ②、在學院群和生活部人人公共主頁、、博客、微博上以及宣傳活動通知。

  ③、印制一定數量的傳單,進一步保證宣傳到位。

  ④、以短信的形式給各班生活委員下達通知。

  3、邀請賣家,走訪宿舍,詢問學長意見以及建議,并且留下出售物品學長的聯系方式,并發放邀請函邀請他們參加。

  4、根據賣家數量,確定活動活動場地大致面積,劃分活動區域:服務區,賣家區域。

  5、賣方需要提前半小時到場并且擺放好物品,保證買賣的順利開始。

  6、現場安排:放置展板、桌椅,掛信息學院橫幅。

  7、抽獎環節:

  活動進行過程中,買家可參加跳蚤市場的抽獎活動。需要準備抽獎的紙箱和抽獎條。

  抽獎條件:買就送!買家購買任意賣家的商品后,從賣家處領取抽獎券,便可參加我們的抽獎活動。

  獎品設置:分為一、二、三等獎共xx個。

  一等獎x%:毛絨玩具。

  二等獎xx%:筆記本。(一二等獎在展板處拍照留念)

  三等獎xx%:黑色簽字筆。

  8、活動結束將場地收拾完畢。

  9、工作人員維護場地秩序,提高交易的效率,保證跳蚤市場順利有序進行。

  10、賽后宣傳:

  ①、向參與買賣的同學表示衷心感謝,并且留下未出售完同學聯系方式,在淘寶網進行進一步宣傳以及出售。

  ②、請宣傳部同學把活動詳情,照片做成海報,在學院展板上展出。

  ③、將本次活動照片上傳到生活部上。

  九、人員安排

  1、生活部全體成員負責活動各項事務的安排。

  2、愛心服務隊做好此次工作的后勤保障工作:帳篷,桌椅,展板等。

  十、經費預算

  1、展示墻免費。

  2、獎狀無。

  3、獎品:內部贊助。

  預計總費用:零元。

  十一、注意事項

  1、各個賣家必須遵守現場工作人員的協調指揮。

  2、活動結束后,各個商戶必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈。

  跳蚤市場策劃書 13

  一、活動目的:

  進一步營造書香校園的氛圍,推動我校學生讀書活動的蓬勃開展。

  二、活動內容:

  組織1-6年級的學生在校園內進行淘書活動。

  三、時間安排:

  1、 活動時間:

  暫定x月x日(屆時視天氣情況調整)。

  2、售書點布置時間:

  ① x月x日上午11:40,各班正、副班主任組織班上售書小組的學生在環形跑道的指定區域布置好本班售書點。售書點由四張課桌并排擺放,并有班牌(各班可自行制做個性化班牌,也可用班上現成的'班牌)。

  ② x月x日下午2:20,各班正、副班主任組織班上售書小組的學生在售書點整齊擺放好書籍,有序安排售書事宜。

  3、售書時間:

  x月x日下午2:30-5:30各班售書小組在班主任和副班主任的共同組織下有序售書,另外各班教室2:30-2:40的課前十分鐘一律由副班主任暫時管理。

  4、淘書時間:

  六個年級分六批參與淘書活動:

  四、書籍來源及售書要求:

  (1)每班每個學生至少準備1本較好的,適合學生閱讀的書,捐書的學生要在所捐書的扉頁上寫上班級、姓名,要有“好書大家讀”的好思想。班主任對本班的書進行統一管理、登記、定價,并在周x上午放學前把登記的電子稿上傳到學校qq群。

  (2)班主任要嚴格把關,保證學生有書可淘,淘到有質量的書。

  (3)班主任帶領x名學生固定在本班售書點做好售書、登記、收款、衛生工作。

  五、xx書幣的流通方式

  xx書幣由學校統一印制,為跳蚤書市唯一通用的貨幣,(書幣面值為x元、x元、x元)。

  1、書幣賺取方式:

  (1)每位學生提供一本質量合格的(由班主任把關)書籍交給班主任。班主任根據書籍的原價、質量、新舊、厚薄等情況綜合考慮進行定價(定價范圍:x元、x元、x元、x元)并付給學生相應的書幣(每班每人至少提供一本,多則不限。)

  (2)參與學校“淘寶書市”的管理可獲x元書幣。

  (3)參與本班售書、整理、學校售書場地衛生工作可獲x元書幣。

  2、書幣使用方式:

  學生用自己所得的書幣去任意班級的書市進行淘書,要求守秩序,文明淘書。

  六、組織安排:

  1、年級組組織(兩位教研組長負責):召開正、副班主任工作會議,明確要求,強調安全、文明淘書教育,建議各班主任發動學生制作富有班級特色的標語、售書目錄、班牌等。

  2、每班由正、副班主任共同參與,做好本班的圖書管理、紀律、安全、衛生教育等工作。

  七、秩序維持:

  1、政教處負責活動場地紀律、安全、衛生工作,安排好大隊部干部對“跳蚤書市”賣場秩序、賣場文明、賣場衛生進行管理和檢查評比工作。這項工作由李書記、毛校長親自督促,譚流娥負責。

  2、班主任在活動前對學生進行紀律、安全、衛生教育,避免活動期間出現臟、亂、差現象。

  3、學生必須統一穿秋季校服,并于相應時間在班主任或副班主任的帶領下排隊入場淘書,淘書規定時間一到,即排隊回本班教室。

  4、各班安排x名學生家長到校,參與書籍的出售,整個下午的售書工作結束后將給家長頒發義工證。

  5、請執教下午體育課的老師管理好學生,不要在田徑場內上體育,不許學生去田徑場打鬧、走動、逗留等。

  6、活動結束后各班要進行認真總結,大力表揚安全守紀,文明淘書的學生。

  跳蚤市場策劃書 14

  為了使孩子們通過切身實踐和體驗,培養孩子們的節儉、愛心、奉獻和自主自立的意識,同時讓他們從勞動中體會到創造價值的樂趣和體會家長的艱辛,特舉辦此次活動。

  一、活動主題——物盡其用、勤儉節約、加強交流

  大部分家庭里都會有大量閑置的`玩具,隨著孩子們的長大,這些玩具可以說無用武之地了,為了物盡其用,勤儉節約,也為了加強大家的交流,兒童跳蚤市場應運而生。

  二、活動內容

  大家把閑置在家已久的玩具、書籍等物品拿出來,讓小朋友們自己做主進行買賣,尋找自己喜歡的玩具物品。孩子們可以用合理價位交換玩具,在這個過程中加深對金錢價值的理解,培養孩子的財商。在交易的過程中,小朋友們表達和溝通能力定能得到極大的鍛煉。兒童跳蚤市場還會變為溝通交流的平臺,以舊貨為載體交流,同時結識好朋友好伙伴。

  三、活動時間及地點

  時間:XX年XX月XX日,具體時間為上午9:00——12:00,下午14:00——17:00

  地點:XXXXXXXXXXXXX

  四、參加活動人員

  活動主辦方工作人員及社會廣大家長、小朋友們。

  五、活動須知

  1、每小朋友至少帶5件玩具或圖書參加活動,要求物品必須完整,新舊不究,但必須干凈整潔!

  2、提前準備材料,攤位裝飾、名字自行負責,最好是特色攤位、特色創意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等。

  3、商品價格自定,零錢等自行準備

  4、注意安全,文明買賣,友誼第一!

  跳蚤市場策劃書 15

  一、活動相關信息

  主題:“今天我是老板 大學生跳蚤市場”活動。

  時間:20xx年xx月xx日。

  地點:xx學院籃球場。

  主辦方:xx職業技術學院大學生社團聯合會。

  承辦方:實踐創業協會。

  銷售物品范圍:書籍、學習用品、交通工具、電子產品、生活用品。

  大三學生在離校之際,把三年用的東西全部帶走有很多不便之處,有很多東西需要放棄的,如電腦等。若大三學生把這些物品買給二手市場的商家,則價格會被壓的很低,然后商家又以較高的價格買給我們學生。對我們學生來說是劃不來的,所以我們希望通過這次校園跳蚤市場的活動,起到溝通的作用,搭起一個平臺,讓廣大同學受益。對所有學生來說都是一個難得的機會,這個活動將會起到一個很好的效果。

  二、活動可行性分析

  1、大學生社團聯合會現有xx個學生社團,擁有xx余名會員,若與學生會和團總支一起合作將可以更好的為廣大師生服務。

  2、此項活動既可以與學院各學生組織交流合作,又與創業協會和市場營銷協會活動相得益彰,相輔相成,因此,此項活動在舉辦過程中將會得到多方的大力支持。

  3、x月——正值大三學生準備離開學院之際,將會對自己的一些生活、學習用品進行處理。同時一些學生的二手貨也如同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以我院大學生社團聯合會對即將離校的學生和在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學清出一些對自己沒用的東西的同時也可以使家庭困難的學生以低廉的價格買到有用的東西。并且我們希望參加這次跳蚤市場的同學能體會創業的艱辛和積累創業的經驗。

  4、大學生社團聯合會有過成功舉辦大型活動的經歷,事實證明這項活動只需要付出較少的代價就可產生很大的效果。

  三、活動的目的和意義

  1、xx職業技術學院是一個年輕而充滿活力的學院。學院秉承培養面向xx世紀適應社會經濟發展需要的應用性、操作性人才教育的理念。學院堅持“素質、學習、實踐三者并重。讓每位學生在輕松、愉快的氛圍中有所學、有所獲”,學生上大學,學習、文憑雖然重要,但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是:在幫助學生通過各類課程考試,取得文憑的同時,重點關注學生的綜合素質和發展潛力。

  2、我院學生的理財能力普遍較差,這對學生以后就業,創業和生活都存在隱患.這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質,學會理財。

  3、節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。節約多半是舉手之勞的小事,點綴在學習、工作和生活的細微之處。大學生堅持不懈地做好節約小事,不僅展示了一個人認真做事的態度,而且孕育著高尚的思想道德素質。

  4、 同學交往需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心理攀比心理,優化校園風氣。社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。家境好的同學體諒社會的貧窮面,合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造校園平等氣氛,促進同學平等交往。

  5、宣傳節約光榮,營造厲行節約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設節約型社會的重大意義,幫助大學生認清高消費高浪費并不符合中國國情,樹立節約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節約的先進事跡,揭露嚴重浪費資源的現象,幫助大學生認識到厲行節約不只是個人節約開支,而且是節約地球資源和節約社會財富的問題。

  6、以校園跳蚤市場的'形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。

  7、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

  8、以此次活動后的經費將作為今后學生組織開展活動的費用。

  四、活動前提條件

  1、獲得學院的活動準許。

  2、由學院團委組織、指導,由學院大學生社團聯合會主辦,創業協會承辦,各學生會和團總支(班級團體及學生個人)參與活動。

  3、所有參與活動的學生都須到學院大學生社團聯合會登記注冊,以方便活動的組織,并交納攤位費xx元,如果是與商家合作贊助的攤位費用是xx元一天。

  五、 活動前期籌備

  1、與學院廣播站協調好,做好本次活動的宣傳。

  2、在飯堂、宿舍等人流量大的地方張貼宣傳海報。

  3、請學生會、團總支大力支持本活動的開展和配合本活動的宣傳工作。

  六、活動現場組織

  (1)學院大學生社團聯合會根據參與的攤位數在活動當天上午x點前布置好場地。

  (2)現場安排工作人員負責維持秩序,收款、攝影和清場工作,每組人數視人數而定。

  (3)現場安排校報記者進行全程跟蹤拍攝,并采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結做好準備。

  附:活動贊助以及攤位管理費注意事項:

  1、各學生組織、學生社團、班級團體或個人申報活動攤位須向學院大學生社團聯合會登記注冊,待學院社聯頒發xx學院跳蚤市場合法經營的營業執照后方可開展營業活動。注冊須上繳xx元的攤位的申請管理費用,xx元的代管押金(申請活動開展后可退還。)

  2、如果是與商家合作贊助的攤位費用是xx元一天。

  3、各學生組織、學生社團可以利用本次活動平臺加強與商家的合作交流,為今后本組織的活動拉取所需經費。通過本次活動,各學生組織、學生社團所拉取的額外贊助費由本組織調配使用。

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  一、活動目的:

  進一步營造書香校園的氛圍,推動我校學生讀書活動的蓬勃開展。

  二、活動內容:

  組織初一、初二學生進行校園淘書活動

  三、時間安排:

  1、活動時間:暫定4月13日中午12點開始(屆時視天氣情況調整)。

  2、地點:校籃球場

  3、流程:

  ①4月12日各班將售賣的書整理好,并且填寫好書名及其售價。

  ②4月13日12點,各班正、副班主任組織班上售書小組的學生在售書點整齊

  擺放好書籍,有序安排售書事宜。

  4、淘書時間:4月13日中午12點開始

  四、書籍來源及售書要求:

  1、每班每個學生至少準備1本較好的.,適合學生閱讀的書,班主任對本班的書進行統一管理、登記、定價。

  2、班主任要嚴格把關,保證學生有書可淘,淘到有質量的書。

  3、各班在售書點準備5-6張課桌。班主任帶領5-8名學生固定在本班售書點做好售書、登記、收款、衛生工作。

  4、各班可自行設計有趣的售書廣告吸引其他學生前來購買。

  五、組織安排:

  1、年級組組織(2名年級部主任負責):召開正、副班主任工作會議,明確要求,強調安全、文明淘書教育,建議各班主任發動學生制作富有班級特色的標語、售書目錄、班牌等。

  2、每班由正、副班主任共同參與,做好本班的圖書管理、紀律、安全、衛生教育等工作。

  六、秩序維持:

  1、團委負責活動場地紀律、安全、衛生工作,安排學生會干部對“跳蚤書市”賣場秩序、賣場文明、賣場衛生進行管理和檢查評比工作。

  2、班主任在活動前對學生進行紀律、安全、衛生教育,避免活動期間出現臟、亂、差現象。

  3、活動結束后各班要進行認真總結,大力表揚安全守紀,文明淘書的學生。

  七、其他工作人員安排:

  1、拍照及微信稿:

  2、場地安排:

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  一、活動背景:

  隨著大學生消費能力的日益增強,一些東西被購回后,由于相對用處不大,而閑置在寢室里成為雞肋。但對其他同學來說,這些物品也許有相當大的使用價值。甚至,一些還有使用價值的物品被同學們隨意丟棄,不僅造成了資源浪費,還加劇了環境污染。目前,武漢市各大高等院校都已建立自己的校園網,而部分高校也已完成“校園一卡通”工程的建設。鑒于此,我們覺得一方面用宣傳板的形式不定期公布同學的舊物品信息,一方面定期的在校園開展類似于“集市”的現實交易平臺,幫一些平時不能經常上網或物品沒有及時出手的同學搭建平臺,出售自己的物品。基于網絡技術的發展,時機成熟時在網上構建校園二手交易平臺,方便在校學生集中處理對自己利用率不高的物品,讓大家可以通過一個安全規范的平臺交換或低價出售、購買自己的物品。目前,保護生態環境是我國面臨的一項十分艱巨的任務,大學生是社會的中堅力量,樹立正確的生態環境道德和環境保護意識是社會發展的必然要求,也是公民道德建設的重要內容。在環境保護的踐行者之中,大學生是最有積極性和執行力的群體,有效地利用好這個群體,將有力推動環境保護的發展,倡導節約新風尚。

  二、活動目的及意義:

  為實現資源的再利用,發揚節約精神,提高師生節約意識,為學生提供了一個挑戰自我,實踐創新的平臺,特舉辦校園跳蚤市場,通過此次活動,有利于培養同學們勤儉節約的習慣,加強校園文明建設,構建資源節約型社會。

  三、活動可行性:

  就市場而言,大的市場有淘寶、京東商城、拍拍、卓越等一些大型的門戶網站所開設的二手交易平臺,小的市場在武漢本地來說,有58同城中的跳蚤市場。我們所創辦的校園跳蚤市場與他們相比我覺得優勢可以分為以下幾個方面:

  (1)首先我們與國家構建節約型社會的大背景相適應,這一點就可以得到學校領導的'支持,進入跳蚤市場的門檻就會降低,同時在大學校園這個高素質人才聚集的地方也可以很快的被同學們接受。

  (2)相對于校外的跳蚤市場而言,我們的商品更能貼近同學們的生活。我大致作了一下了解,淘寶、京東商城、拍拍、卓越等這樣的網站主要是出售一些大型商品,58同城主要是提供房產、招聘、車輛、家政、旅游、團購的信息,那么我們的跳蚤市場可以出售更能貼近同學們生活的產品。

  (3)另外,我們在學校里面開辦跳蚤市場可以得到同學們的支持與信任。對于我們學生而言,二手商品是不錯的選擇,可能有些同學礙于面子不會去購買它,但是二手商品確實能為我們節約很多資金,同時也能培養我們勤儉節約的好習慣。這樣一來,由我們學生辦的跳蚤市場更能得到老師、同學們的廣泛支持與信任,畢竟我們可以為他們提供一個選擇商品的平臺,可以從他們的角度思考,踏實為他們辦事為同學們著想。

  那么下面我就劣勢作一下分析,與他們一些成熟的跳蚤市場相比,我們主要有以下幾個方面的劣勢:

  (1)經驗不足,這一點是顯而易見的,畢竟我們是新手,第一次辦跳蚤市場,在有些方面肯定存在缺陷。

  (2)資金不足。由于我們都是在校學生,所以在資金方面沒有太多的投入,在市場運轉起來之后,會出現資金運轉不周的情況,對此我們必須做好充分的準備。

  (3)知名度不足,市場比較狹窄。

  四、活動前提:

  1、獲得校方的批準,不能影響學校的教學秩序。

  2、爭取到各二級學院、學生團體、班級的協助和支持。

  3、由學校提供足夠的前期活動經費開支。

  4、校團委所有成員必須參與到活動中。

  5、本次活動只針對我校師生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!

  五、活動主題:

  溫情滿校園,服務你我他

  六、活動宗旨:

  搭建完全屬于大家的舞臺,為同學們提供一個發揮創意、實踐夢想的機會。

  七、活動口號:

  創意、創業、DIY

  八、活動時間:

  20xx年11月

  九、活動地點:

  圖書館大廳、學2棟宿舍樓前

  十、活動對象:

  武昌職業學院全體師生

  十一、商品定位:

  生活類:自行車、臺燈、溜冰鞋、樂器等。

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  一、活動前言

  跳蚤市場作為在校大學生一項惠利生利的活動,即利用了大學生現有的的二手資源,又通過跳蚤市場這一平臺為在校大學生創建了一個營銷機會。不僅有利于發掘大學生的商業才華,而且培養了大學生的實踐能力。跳蚤市場營銷技巧大賽是實踐商業知識的平臺,為參賽同學求職和職規劃積蓄力量。同時也是抱著整合我校跳蚤市場、更好的服務我校師生的目的。

  二、活動主題

  營銷自我,彰顯青春風采。

  三、活動宗旨

  通過跳蚤市場大型活動,讓在校大學生體驗營銷,展示營銷人的'風采。造就營銷空間,展現隊伍魅力。為將來的事業做好心理準備,提升大學生的社會競爭力。

  四、活動目的

  1)以誠信為本,在營銷中提升自身價值。

  2)增強營銷意識,展示自我風采,轉變營銷觀念。

  3)以此次活動為載體促進大家對跳蚤市場多元化的認知。

  4)立足本校,加強大學生的相互了解,增強隊伍意識。

  五、活動時間

  20xx年xx月x號——20xx年xx月xx號。

  六、參賽人員

  全體在校學生(以隊伍報名參賽)。

  七、活動地點

  xx職業學院子弟校。

  八、活動參與者要求

  1)每位攤主或隊伍只可銷售一類二手商品,但每類商品的數量不得少于十件。不得出售學校明令禁止的新商品。一經發現,取消其參賽資格。

  2)每個報名團,所有成員必須是本校在校學生。并按要求填寫報名表。(報名要求及報名須知見附件)

  3)參賽隊伍,在報名日起x個工作日內上交隊伍營銷方案策劃書。

  九、活動內容

  1、前期準備

  在活動開始前一周在校內對此活動進行大規模的宣傳(張貼海報、派發宣傳單、拉橫幅和網絡媒體發布等方式)

  在活動開始之前在子弟校進行擺點咨詢及報名。(附:報名表)

  報名形式:隊伍銷售,代理營銷。

  2、中期準備

  參賽人員需詳細了解賣家須知,做好各項準備工作。

  報名者在七個工作日內,上交關于跳蚤市場商品的營銷策劃書。(附:營銷策劃書評分標準)

  3、活動期間

  大賽主要分為初試、復試、比賽三個環節:

  初試由專業人員對上交的活動策劃書進行審核,主辦方在一個工作日內公布復試名單。

  復試主要是主辦方派出專業人員,以參賽人員的跳蚤市場營銷策劃書為依據,進行現場問答。參賽人員回答需邏輯清晰,有理有據,切實可行。評委根據評分標準評選比賽人員名單。(比賽結果在一天之內利用海報或者短信等方式通知晉級選手)

  比賽過程設有“隊伍營銷、銷售技巧、現場交流、現場談判、銷售業績”等一系列的綜合評選。根據各個環節的評委打分(附:具體環節參閱比賽說明)最終算定出平均分數,分數最高者為獲勝者,依次決定最終名次

  比賽方法與評比:

  為保證比賽的公平、公正,謹防作假,每個攤位需自備一本賬本,并記錄所有賬目,每位攤位面前派監督人員監督。比賽時間結束后,全部上交賬本,由評定人員通過賬本記錄確定盈利額。營業額的高低占總分評比的xx%。復試方案答辯占總評分的xx%,攤位布置占總評分的xx%。最終分數最高者獲勝。

  十、活動流程

  1、報名隊伍在報名后在一周之內提交隊伍現有條件(內容包括:持有商品類型,商品名稱及其數量,參與人員及聯系方式),以此為標準確定賣家。

  2、了解賣家須知以及賽制流程,在一周之內上交營銷活動方案策劃書。

  3、策劃書審核通過者,確定復試名單,一個工作日內公示。

  4、選定時間進行復試,賣家答辯,決定比賽名單。

  5、審核通過的賣家,可以向主辦方申請場地、桌椅及設備的使用。

  7、比賽中所有參賽人員需自備二手商品,也可向生活部現有商品發起代購權,但需要書面申請,并簽訂相關協議。

  8、參賽隊伍可以對商品進行現場推廣及其實體銷售,參賽隊伍可自行布置各個銷售點及其吸引顧客的活動宣傳。

  9、攤位布置:均由參賽隊伍自行布置,自負盈虧。

  10、所有參賽隊,在活動結束后向主辦方上交營業額的x%作為活動經費。

  11、活動結束后,在校公示獲獎名單以并頒獎。

  十一、經營項目

  1)書籍類:大學教材、各類字典、各類教輔、四六級考試、藝術輔導、各類職業資格證考試叢書、人文社科、文學小說、青春勵志、體育保健、時尚雜志、生活休閑、時事政治等。

  2)生活類:衣物、運動鞋、自行車、電風扇、臺燈、被子、吹風機、插座、裝飾用品等。

  3)通訊類:手機、充電器、手機電池、手機貼膜等。

  4)電子類:電子詞典、隨身聽、收音機、相機、耳麥、麥克風等。

  5)電腦類:筆記本、臺式機、顯示器、顯卡、攝像頭、鍵盤、鼠標、音響、電腦軟件、貼膜等。

  6)運動類:籃球、足球、各類球拍、健身卡、登山鞋、登山包、健身器材、運動護具等。

  7)時尚類:護膚品、彩妝、提包、圍巾、手套、眼鏡、玩具、表、帽子、配飾、掛飾等。

  十二、注意事項

  1)如果天氣情況不好,則視情況延遲活動開展時間。

  2)在活動開展之前,確定賣家攤位已經二手商品的數量。

  3)相關工作人員應做好監督及維持現場秩序的工作,以免發生吵鬧事件。

  4)賣家在銷售過程中,應文明用語、尊敬他人。

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  一、活動目的:

  為了有效利用現有資源,減輕家庭負擔,文學部學生會本著服務的宗旨,為在校學生提供一個交易的平臺,文學部學生會實踐部決定承辦跳蚤市場的活動,讓同學們可以感受到自主理財的樂趣,以豐富學生校園生活。

  二、跳蚤市場的物品類別:

  A電子產品B服裝飾品c精品裝飾D學習資料E日常用品f體育器材G其他

  三、活動時間:

  XX月XX日

  四、活動地點:

  XXX

  五、參與人員:

  全院師生

  六、活動交易形式:

  出售、交換、捐贈等等。

  七、前期宣傳工作:

  1、做兩張“主題橫幅”

  2、張貼宣傳海報(7張),分別張貼在:宿舍、行政樓.教學樓和食堂。海報內容:涉及活動目的,交易形式、舉辦時間和地點。

  3、設現場報名登記點(提前一個星期做):登記表單如下:姓名專業班級學號電話備注

  八、跳蚤市場的.規章制度:

  1、跳蚤市場的一切交易行為,需遵守中華人民共和國法律法規。

  2、本次活動僅限本校在讀生及老師參與。

  3、本次活動交易物品為私人的二手物品,或全新商品,不得以盈利為目的。交易情況務必屬實,交易協議、收據交由學生會備案、售后服務由買賣雙方自行負責,與活動舉辦方無關。

  4、賣方進場前,需簽訂合同及個人資料(包括班級、姓名、學號),并出示本人有效證件(如學生證、借書卡)。

  5、電子產品售出后如出現任何非人為損害問題或隱性問題,買家可要求在三天內退換,過期視為放棄異議的權利,其余產品概不退換。

  6、準備出售洗衣機、電腦等貴重且不易搬運物品時均要有原始發票,請將物品實物照片及產品相應的出售信息,聯系方式等打印在一張A4紙上,另附相關說明(發票、保修問題),我們將在展示版上公布,以便交易聯絡,賣方須保證所賣物品的所有權。

  7、.煙、酒、易燃易爆物品、危險品、宿舍禁用電器等產品,以及不明來源物品均不得交易,一經發現,立即上交校保衛處處理。

  8、嚴禁詆毀其他人的同類產品

  .9、在交易過程中,賣買雙方要保護好自己的財物,如有損失自行承擔,活動舉辦方不負任何責任。

  10、賣方在收取現金時,要自行確認其貨幣的真偽。

  11、跳蚤市場買賣雙方應本著公平、誠信、自愿的原則進行交易,嚴禁不正當的競爭。交易中買賣雙方對物品價格、質量如存在異議,應協商解決,切不可發生爭執甚至打斗,此類現象如有發生,情節嚴重者將上報保衛處。

  12、為防止偷盜商品留入市場,學生會將聯合保衛處重點打擊,一經發現,追究其法律責任。

  九、活動流程:

  1、工作人員到學院申請場地

  2、做登記人員的核查(保證賣方能準時進場)。

  3、活動前一天開會通知賣方活動細則及分配攤位牌

  4、賣方進場進行交易,工作人員維持秩序。

  5、收尾工作(打掃廣場、清場、做賣方回執調查及反饋意見,以便今后工作的開展)。

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