迎國慶祝福祖國詩朗誦比賽策劃書范文
一、 活動目的
為了紀念建國61周年，引導同學們感受建國61年來的輝煌成就，關(guān)注改革和發(fā)展的歷史，關(guān)心生活和成長的家鄉(xiāng)，培養(yǎng)同學們的愛國熱情，激勵同學們具有積極向上，樂觀進取的精神，讓詩歌進校園，用激昂的聲音，優(yōu)美的詩句迎接國慶節(jié)的.到來。
二、主辦單位：
校學生會學習部
三、比賽時間：
xx年10月24日
四、比賽地點：
9棟112教室
五、參加人員：
各系參賽選手
六、 參賽形式：
有各系自行選出2名參賽選手參加該次比賽。
七、到場的嘉賓和評委：
八、比賽過程（見附錄）
九、比賽規(guī)則及朗誦內(nèi)容要求（見附錄）
1、評委要求
2、參賽者要求
十、獎項安排
評一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，另設(shè)最佳臺風獎，最佳語言獎，最佳原創(chuàng)獎
十一、前期工作準備：
1、10月18日到10月22日各系自行組織挑選參賽選手。
2、10月22日中午12點15分，各系派代表到物信系教室抽簽，報朗誦曲目，交配樂。
3、10月24日下午3點開始比賽。（每班至少六人）
十二、后勤工作安排：
打掃場地衛(wèi)生，整理評分記錄，填寫?yīng)劆睿C發(fā)獎狀。
十三、工作人員的安排
主持人；攝像；場地指揮；分數(shù)統(tǒng)計；后勤保障
十四、活動經(jīng)費預算
宣傳費用、獎品
策劃書附錄
一、詩朗誦評分標準8。86
1、詩歌內(nèi)容健康向上，富有愛國熱情。（1。5分）有配樂且搭配協(xié)調(diào)。（0。5分）
健康向上，內(nèi)容愛國。1。5 語速欠佳，技巧稍欠
2、使用標準普通話，吐字清晰；流暢。（2分）
普通話標準。1。8語言尚好
3、語速適合適度，富有感染力。（2。5分）
平均用力（有唱讀之嫌）2。1
4、在朗誦過程中，合理運用表情及動作配合朗誦。（2分）
缺乏激情（發(fā)自內(nèi)心）1。6
5、衣冠整潔得體，儀表自然，參與率達90%。（1分）
缺乏感染力，聲音宏亮。0。4
6、朗誦作品為原創(chuàng)作品。（0。5分）
運動裝，運動鞋0。8
二、比賽過程：
1、主持人宣布競賽開始
2、介紹評委，參賽選手。
3、宣布評比規(guī)則，包括臺風，語音語調(diào)，儀表儀態(tài)和應(yīng)變能力等。
4、參賽選手預備。
5、統(tǒng)計結(jié)果，主持人宣布結(jié)果。
三、比賽規(guī)則的說明：
（一）評委（二）參賽者
【迎國慶祝福祖國詩朗誦比賽策劃書】相關(guān)文章：
迎國慶頌祖國作文09-27
迎國慶征文：歌頌祖國08-23
迎國慶感恩祖國作文10-12
征文迎國慶頌祖國10-01
迎國慶頌祖國的作文09-24
迎國慶，頌祖國作文10-27
迎國慶歌唱祖國歌詠比賽系列的方案09-30
小學迎國慶詩朗誦主持詞02-26