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大學生撕名牌策劃書

時間:2025-04-09 12:00:16 晶敏 策劃書 我要投稿
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大學生撕名牌策劃書范文

  時光在流逝,從不來停歇,一段時間的工作已經告一段落,我們的工作又迎來了一個新層面,當然也要定下新目標,立即行動起來寫一份策劃書吧。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!以下是小編整理的大學生撕名牌策劃書范文,歡迎大家分享。

大學生撕名牌策劃書范文

  大學生撕名牌策劃書 1

  一、活動宗旨

  撕名牌它最早出現在韓國SBS電視臺綜藝節目《running man》中,收獲無數好評。2014年在浙江衛視大型戶外競技真人秀節目《奔跑吧兄弟》大熱熒屏,喚醒了觀眾體內的運動因子。它總是作為最后一關出現在節目里,緊張又刺激的情節吸引了眾多觀眾的目光,成為節目一大亮點。在現代都市人群普遍處于亞健康的如今,《奔跑吧兄弟》無愧于觀眾的支持,用"奔跑精神"帶領著更多人跑起來,輕輕松松從身到心都健康起來!

  二、活動背景

  周末去哪兒玩?這是讓很多大學生犯難的問題。條件簡單并不能打擊參加者的積極性,或貼、或縫,總能將游戲進行到底。看節目不但能獲得快樂,還能在仿效游戲的過程中把自己的快樂傳遞給更多人。

  三、活動目的

  現在現代都市人群普遍處于亞健康狀態,大學生對于體育的認識不只限于強身健體的方面,希望通過游戲的參與得到更多的精神享受。游戲中伙伴們可以大聲的.叫喊,可以盡情的發泄自己的情感,使人們在精神上有一種輕松感。

  四、活動主題

  你撕,我閃。奔跑吧,少年!

  五、活動時間、地點

  1、時間:2xxx年4月11日

  2、地點:教學樓

  六、活動對象

  1402機設全體學生

  七、活動提醒

  在玩撕名牌游戲之前,請在賽前剪掉指甲,取下身上的裝飾物等,以免誤傷別人或自己。一定要做好熱身準備,避免在教室、樓梯等狹窄空間追逐,以免被硬物磕碰。希望小伙伴們維持好秩序,讓活動的危險性降到最低。

  八。活動流程

  1.活動前期:

  (1)確定游戲選手及工作人員人數。

  (2)參賽通知:班級通知比賽內容及游戲規則相關事宜,鼓勵同學們積極參加。

  (3)購置比賽相關物品及獎品。

  (4)賽前做好安全防御通知及意外安全應急措施。

  2.活動中期:

  相關人員做好拍照工作以備后期電子文檔和紙質檔案的形式對本次比賽總結。

  3.活動后期:活動結束對獲獎的小伙伴發獎品,做好活動總結。

  九。比賽內容

  1、撕名牌比賽分為兩類:

  (1)群體組賽

  (2)雙人組賽

  群體組賽:班級各選出10—15人的參賽人員,游戲開始前給每個人背貼上名牌,參賽隊員須蒙上眼睛由工作人員帶領打撒,確定好位置等到開賽時間時統一放開參賽者,參賽者需要自己去找尋隊友和撕掉非隊友人員背上的名牌,同時保護好自己和隊友身上的名牌。

  女生特權:女生有一次復活的機會

  勝負:直到敵方選手全部出局即為比賽結束,結束時帶自己隊的名牌到工作人員處進行登記。

  雙人組賽:班級各選出5—6組的雙人組合,游戲開始前給每個人背貼上名牌,確定好位置等到開賽時間時,參賽者需要一人背著一人撕掉非隊友人員背上的名牌,同時保護好自己和隊友身上的名牌。

  注:此賽為群體賽參賽者也需要相互之間配合,直到敵方選手全部出局即為比賽結束,結束時帶自己隊的名牌到工作人員處進行登記。

  1.人員配置:班級各負責好相關工作人員及比賽人員

  2. 注意時間的掌握及現場秩序的穩定

  3.落實照片及總結等事宜。

  4、活動期間保持場地衛生、不得隨地亂扔垃圾,活動結束后,由組織者做好會場清理工作。

  十一、經費預算

  項目 單價 數量 價格

  礦泉水 1 60 60

  名牌 50

  獎品 10 15 150

  附錄:

  1、游戲期間選手若撕掉對方名牌需立即把對方及對方的名牌交送至指定地點,途中不得被撕牌。

  2、已被淘汰的選手不允許再次參與賽事或者干擾賽事,否則全組成員全部淘汰。

  大學生撕名牌策劃書 2

  一、活動前言:如今時下《奔跑吧,兄弟》綜藝節目異常火爆,其中撕名牌環節更是無比受人歡迎,此環節不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應變能力,更是考驗了合作能力,鍛煉了團隊精神。故此被各個高校所爭先效仺。

  二、活動目的:為了幫助同學們在繁忙的學習之余放松心情,舒緩壓力,補充心理學健康知識,同時營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,充分展現同學們積極、樂觀的精得風貌,豐富同學們的課余生活,促進同學們之間的團結和友誼,加強同學們的`團隊合作意識。

  三、活動內容:

  1、活動主辦:心理健康協會。

  2、活動口號:奔跑吧,青春!

  3、活動時間、地點:暫定2015

  年x月底x月初;操場、第二教學樓。

  4、活動對象:全院學生。

  5、活動類型:心理休閑競技團隊游戲。

  6、活動形式:

  (1)、闖關環節:學生可以明星身份參加(提高參與度),闖關環節為心理知識問答、心理小測試等。

  (2)、比賽環節:一般分為兩組或者三組(也可以是個人賽),這里以兩組為例,每個人后背上都會貼上自己的名字,叫做名牌。然后對戰開始,雙方可以采用運動戰或者正面對戰,就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者,比如A隊兩個人把B隊兩人的名牌全部撕下,即A隊獲勝!如果途中一人名牌被撕,則被撕名牌者被淘汰(out)。

  四、具體活動流程及人員安排:

  1、x月份進行活動宣傳。(朱XX負責)。

  2、在活動開始的前三天,由宣傳部繪制海報并在學校宣傳欄中進行張貼通知。(王XX負責)

  3、提前向學校申請第二教學樓。(朱XX負責)

  4、通知各部部長有關撕名牌活動過程的具體事項,并請他們通 知部員,相互轉告。(朱XX負責)

  5、活動當天提前半小時安排人員布置現場。(劉XX負責)

  6、人員簽到,收取公益時間表。(何XX負責)

  7、活動前熱身,發放道具,分配小組。(束XX負責)

  8、推選出人員致開場詞,說明本次活動的目的、內容及活動的意義和比賽的要求。(孫XX負責)

  9、維持活動現場秩序,進行活動拍攝。(杜XX負責)

  10、活動結束后,各部門人員做好以下工作:

  (1)策劃部:負責清理現場,回收工作用具。

  (2)宣傳部:負責教室電燈門窗的關閉。

  (3)外聯部:負責鑰匙及道具的歸還。

  (4)組織部:維持好現場秩序,確保每個人員安全離開。

  大學生撕名牌策劃書 3

  一、活動主題

  “校園爭霸,激情飛揚 —— 撕名牌大戰”

  二、活動背景

  在忙碌的學習生活中,大學生們渴望有更多機會放松身心、增強體質、增進同學間的交流與合作。撕名牌活動作為一種富有挑戰性和趣味性的團隊游戲,深受年輕人喜愛。此次活動旨在為同學們提供一個釋放壓力、展現自我的平臺,豐富校園文化生活。

  三、活動目的

  增強學生之間的團隊協作能力,培養團隊精神。

  提高學生的身體素質,促進身心健康發展。

  豐富校園課余生活,營造積極向上的校園氛圍。

  增進不同專業、不同年級學生之間的交流與互動,拓展人際關系。

  四、活動時間與地點

  時間:[具體日期],[上午 / 下午 / 晚上] [開始時間]-[結束時間]

  地點:大學校園(具體范圍可根據學校實際情況劃定,如操場、教學樓周邊空地、花園等)

  五、參與人員

  全體在校大學生

  六、活動準備

  物資準備:

  名牌制作材料:購買足夠數量的白色布料、魔術貼、油性筆,用于制作每位參與者的名牌。名牌規格為長 [X] 厘米,寬 [X] 厘米,上面用油性筆清晰標注參與者的姓名或編號。

  道具:準備若干 “復活卡”“技能卡” 等道具。“復活卡” 可使被撕下名牌的玩家在規定時間內復活;“技能卡” 具有不同功能,如 “隱身卡” 可使玩家在一段時間內不被其他玩家發現,“護盾卡” 可使玩家在一定時間內免疫名牌被撕等。

  獎品:設置一、二、三等獎及優秀獎,準備相應獎品。一等獎可為運動背包、智能手環等價值較高的運動類獎品;二等獎可為運動水壺、羽毛球拍等;三等獎可為健身啞鈴、跳繩等;優秀獎可為定制的活動紀念徽章、運動頭巾等。

  其他物資:準備充足的飲用水,用于活動期間為參與者補充水分;準備急救包,內含常用藥品和急救用品,以應對可能出現的'意外情況。

  場地布置:

  在活動場地的顯著位置設置活動簽到臺,配備簽到表、筆等物品,方便參與者簽到。

  在場地周圍懸掛活動橫幅,張貼宣傳海報,營造活動氛圍。橫幅內容可為 “校園爭霸之撕名牌大戰,等你來挑戰!” 等。

  在場地區域內設置 “安全區”,被撕下名牌的玩家需前往安全區等待復活或游戲結束。安全區內設置休息區域,擺放長椅、遮陽傘等設施,為玩家提供舒適的休息環境。

  人員安排:

  活動主持人:1 - 2 名,負責活動開場介紹、規則講解、流程引導、現場氣氛調動等工作。主持人需具備良好的語言表達能力和現場應變能力。

  裁判人員:根據活動參與人數確定裁判數量,一般每 10 - 15 名玩家配備 1 名裁判。裁判負責監督游戲過程,判定名牌被撕的有效性,處理游戲中的爭議和違規行為,確保游戲公平、公正進行。裁判需熟悉游戲規則,嚴格履行職責。

  后勤保障人員:若干,負責物資供應、場地維護、緊急情況處理等后勤保障工作。后勤保障人員需提前準備好活動所需物資,活動期間隨時關注場地情況,及時清理垃圾,保持場地整潔;在出現意外情況時,迅速采取相應措施進行處理。

  攝影攝像人員:2 - 3 名,負責活動過程中的攝影和攝像工作,記錄精彩瞬間,為活動后期宣傳提供素材。攝影攝像人員需具備一定的攝影攝像技術,能夠捕捉到活動中的關鍵畫面和精彩場景。

  七、活動流程

  報名階段:

  在學校官方網站、校園論壇、社交媒體平臺(微信公眾號、QQ 群、微博等)發布活動報名通知,介紹活動的主題、時間、地點、規則和報名方式等信息。

  設立線上報名渠道,參與者可通過填寫在線報名表格提交報名信息,包括姓名、性別、年級、專業、聯系方式等。同時,在學校內設置線下報名點,接受現場報名。報名時間為 [報名開始日期]-[報名截止日期]。

  報名截止后,對報名人員進行統計和分組。根據報名人數,將參與者分為若干小組,每組 [X] - [X] 人。分組時盡量保證每組人員的性別、年級、專業分布均勻,以增加游戲的趣味性和挑戰性。

  活動開場:

  活動當天,參與者在規定時間內到達活動場地簽到。簽到后,工作人員為每位參與者發放名牌,并引導其前往指定區域集合。

  活動主持人開場,歡迎各位參與者,并簡要介紹活動的背景、目的和流程。然后,詳細講解游戲規則,包括名牌的佩戴方式、游戲的開始和結束時間、安全注意事項、獲勝條件等。確保每位參與者都清楚了解游戲規則。

  主持人組織參與者進行熱身活動,如慢跑、拉伸等,預防運動損傷。熱身活動結束后,各小組進行團隊展示,展示內容包括團隊名稱、團隊口號、團隊造型等,增強團隊凝聚力和歸屬感。

  游戲環節:

  主持人宣布游戲開始,各小組玩家分散到活動場地內,開始進行撕名牌游戲。在游戲過程中,玩家需要通過策略、速度、力量等多種方式,尋找機會撕下其他玩家的名牌,同時保護好自己的名牌不被撕下。

  玩家在游戲過程中可通過完成特定任務或在場地內的隱藏地點尋找,獲得 “復活卡”“技能卡” 等道具。道具的使用需遵循相應規則,例如 “復活卡” 需在玩家名牌被撕下后,在規定時間內前往安全區向裁判出示方可復活;“技能卡” 在玩家獲得后,可根據卡片說明在合適時機使用,以獲得相應優勢。

  裁判密切關注游戲進展,及時判定名牌被撕的有效性。當一名玩家的名牌被撕下時,裁判需立即上前確認,并引導被撕下名牌的玩家前往安全區。同時,裁判需向其他玩家宣布該玩家已被淘汰。

  在游戲進行到一定時間后(可根據活動總時長和參與人數確定,如總時長為 2 小時,可在 1 小時后),主持人可通過廣播或現場通知的方式,宣布游戲進入 “白熱化階段”,并適當調整游戲規則,如縮小活動場地范圍、增加道具獲取難度等,以增加游戲的緊張感和刺激性。

  游戲結束與頒獎:

  當場上只剩下最后一組玩家或達到游戲規定的結束時間時,主持人宣布游戲結束。裁判統計各小組剩余玩家數量,根據剩余玩家數量確定獲勝小組。若出現多個小組剩余玩家數量相同的情況,可通過附加賽或其他公平方式確定最終獲勝者。

  主持人邀請所有參與者集合到頒獎區域,宣布游戲結果。首先,為獲得優秀獎的小組頒發獎品,然后依次為三等獎、二等獎、一等獎的小組頒發獎品。在頒獎過程中,主持人可邀請獲獎小組代表發表獲獎感言,分享游戲中的心得體會和團隊協作經驗。

  活動結束后,工作人員組織參與者有序離場,并清理活動場地,回收可重復利用的物資,妥善處理垃圾,保持場地整潔。

  八、活動規則

  名牌佩戴:參與者需將名牌牢固地佩戴在背后,名牌需完整露出,不得遮擋或隱藏。在游戲過程中,若名牌掉落或損壞,玩家需立即前往安全區向裁判報告,由裁判進行處理。如因玩家自身原因導致名牌掉落或損壞而被其他玩家撕下,視為名牌被正常撕下,該玩家被淘汰。

  游戲時間:游戲總時長為 [X] 小時,具體開始和結束時間由主持人在活動開場時宣布。在游戲時間內,玩家需積極參與游戲,不得故意拖延時間或消極對待。若在游戲時間結束時,仍有多名玩家未被淘汰,則根據剩余玩家所在小組的剩余玩家數量確定獲勝小組。

  安全規則:在游戲過程中,玩家需遵守安全規則,不得使用暴力、危險或不文明的行為攻擊其他玩家。例如,不得推搡、拉扯、絆倒其他玩家,不得使用尖銳物品或可能造成傷害的物品攻擊其他玩家,不得辱罵、詆毀其他玩家等。如玩家違反安全規則,裁判有權立即取消其游戲資格,并根據情節輕重進行相應處理。同時,玩家在活動過程中需注意自身安全,避免因奔跑、追逐等行為導致摔倒、碰撞等意外事故發生。如發生意外事故,現場工作人員將立即進行急救處理,并根據情況送往醫院治療。

  淘汰規則:當一名玩家的名牌被其他玩家撕下時,該玩家即被淘汰。被淘汰的玩家需立即停止游戲,前往安全區等待復活或游戲結束。在安全區內,被淘汰的玩家不得與其他未被淘汰的玩家交流游戲信息,不得干擾游戲正常進行。如發現被淘汰的玩家違反規定,裁判有權取消其所在小組的比賽資格。

  復活規則:玩家可通過在游戲過程中獲得 “復活卡” 實現復活。當玩家的名牌被撕下后,若其持有 “復活卡”,需在名牌被撕下后的 [X] 分鐘內(具體時間可根據活動實際情況確定),前往安全區向裁判出示 “復活卡”,經裁判確認后,該玩家可重新回到游戲場地繼續參與游戲。每張 “復活卡” 僅可使用一次,且只能用于復活持有該卡的玩家本人。

  技能卡規則:玩家在游戲過程中獲得的 “技能卡” 具有不同功能,具體功能在卡片上明確說明。玩家在獲得 “技能卡” 后,可根據卡片說明在合適時機使用。技能卡的使用需遵循公平、公正的原則,不得濫用技能卡影響游戲的正常進行。如玩家在使用技能卡過程中出現爭議,由裁判根據游戲規則和實際情況進行判定。

  九、活動預算

  物資采購費用:

  名牌制作材料費用:[X] 元

  道具(復活卡、技能卡等)制作費用:[X] 元

  獎品費用:一等獎 [X] 元,二等獎 [X] 元,三等獎 [X] 元,優秀獎 [X] 元,共計 [X] 元

  飲用水費用:[X] 元

  急救包費用:[X] 元

  其他物資費用(如橫幅、海報制作材料等):[X] 元

  物資采購費用總計:[X] 元

  人員費用:

  活動主持人費用:[X] 元

  裁判人員費用:[X] 元(按每人 [X] 元計算,根據實際裁判人數確定)

  后勤保障人員費用:[X] 元

  攝影攝像人員費用:[X] 元

  人員費用總計:[X] 元

  其他費用:

  活動場地布置費用:[X] 元

  活動宣傳費用(如線上廣告投放、線下傳單印刷等):[X] 元

  其他不可預見費用:[X] 元

  其他費用總計:[X] 元

  活動總預算:[X] 元

  十、注意事項

  安全第一:在活動前,向參與者強調安全注意事項,確保參與者了解游戲過程中的安全風險,并提醒參與者穿著適合運動的服裝和鞋子。活動過程中,安排專人負責安全保障工作,密切關注參與者的身體狀況和活動進展,及時處理意外情況。如遇突發疾病或受傷,立即進行急救處理,并撥打急救電話送往醫院。

  文明參與:引導參與者文明參與活動,不得使用暴力、侮辱性語言或其他不文明行為對待其他參與者。如發現有不文明行為,工作人員應及時制止,并對違規者進行批評教育。情節嚴重者,取消其活動資格。

  遵守規則:在活動開場時,向參與者詳細講解游戲規則,確保每位參與者都清楚了解游戲規則。活動過程中,裁判嚴格執行游戲規則,對違規行為進行及時處理,保證游戲的公平、公正進行。如參與者對游戲規則有疑問,可向裁判咨詢。

  環境保護:活動結束后,組織參與者清理活動場地,將垃圾放入指定垃圾桶內,保持場地整潔。倡導參與者愛護校園環境,不隨意破壞花草樹木和公共設施。

  天氣應對:提前關注天氣預報,如遇惡劣天氣(如暴雨、大風、雷電等),活動將根據實際情況進行延期或調整。及時通過學校官方網站、社交媒體平臺等渠道發布活動變更通知,確保參與者了解活動最新安排。

  十一、活動后續

  活動總結:活動結束后,組織活動策劃人員、工作人員進行活動總結。總結活動過程中的經驗教訓,分析活動的優點和不足之處,為今后類似活動的策劃和組織提供參考。同時,收集參與者對活動的反饋意見和建議,了解參與者對活動的滿意度和改進期望,以便不斷優化活動內容和形式。

  宣傳推廣:利用學校官方網站、校園論壇、社交媒體平臺等渠道,發布活動照片、視頻和新聞稿,對活動進行宣傳推廣。展示活動的精彩瞬間和成果,擴大活動的影響力,吸引更多學生關注和參與學校組織的各類活動。同時,可將活動照片制作成紀念相冊,發放給參與者作為留念。

  表彰優秀團隊和個人:在學校內對活動中表現優秀的團隊和個人進行表彰。可通過校園廣播、宣傳欄等方式公布獲獎名單,對獲獎團隊和個人進行表揚和獎勵,激勵更多學生積極參與校園文化活動,培養團隊合作精神和競爭意識。

  大學生撕名牌策劃書 4

  一、活動主題

  “動漫英雄集結,校園撕名牌狂歡”

  二、活動背景

  動漫文化在大學生群體中廣泛傳播,深受大家喜愛。動漫中的英雄形象勇敢、正義、富有智慧,給同學們帶來了無數的感動和激勵。將動漫元素與撕名牌活動相結合,既能滿足同學們對動漫的熱愛,又能為傳統的撕名牌活動增添新的樂趣和挑戰,豐富校園文化生活,激發同學們的創造力和團隊合作精神。

  三、活動目的

  以動漫為主題,舉辦撕名牌活動,為大學生提供一個充滿創意和樂趣的娛樂平臺,緩解學習壓力,放松身心。

  增強同學們之間的團隊協作能力,通過分組合作完成游戲任務,培養團隊精神和默契。

  促進不同專業、不同年級同學之間的交流與互動,拓展人際關系,營造積極向上、團結友愛的校園氛圍。

  激發同學們對動漫文化的`熱愛,通過角色扮演和游戲中的動漫元素,加深對動漫的理解和認識。

  四、活動時間與地點

  時間:[具體日期],[上午 / 下午 / 晚上] [開始時間]-[結束時間]

  地點:大學校園(選擇校園內具有特色的區域,如花園、操場、架空層等,結合動漫主題進行場地布置)

  五、參與人員

  全體在校大學生

  六、活動準備

  物資準備:

  名牌制作:準備大量白色布料、魔術貼和油性筆,制作每位參與者的名牌。名牌設計成動漫風格,可在名牌上繪制或粘貼動漫圖案,并清晰標注參與者的姓名或編號。名牌規格為長 [X] 厘米,寬 [X] 厘米。

  動漫道具:采購或制作各種動漫角色的標志性道具,如孫悟空的金箍棒、路飛的草帽、鳴人

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