幼兒園中班感知夏天活動策劃

　　目的要求

　　1、觀察夏天的景物，了解夏天的`特征，感知夏天的炎熱。

　　2、學習描述夏季的特征。認識詞語。

　　3、知道并學習怎樣讓自己涼快一些。

　　準備有關夏天炎熱的照片、字卡、紙船、水盆、夏天使人涼快的小圖片若干。

　　活動過程：

　　一、導入活動：

　　師：小朋友，現在是什么季節啊？你是從什么地方看出來的？夏天天氣怎樣？人們都穿什么樣的衣服？有哪些動物？植物長得怎么樣？太陽怎樣？

　　一、啟發提問：

　　夏天天氣真熱啊，有什么辦法使自己涼快呢？

　　二、老師引導幼兒講述：

　　1、夏天我們要穿裙子，短褲，還要穿什么？

　　2、剛才有的小朋友說，天熱了可以扇扇子，開電扇，還可以用什么辦法使自己涼快？

　　3、晚上睡覺和冬天有什么不同？（睡席子）4、天熱了，吃什么可以涼快？

　　5、天熱了每天還要干什么？

　　6、天熱了，你們最喜歡玩什么？

　　三、游戲：

　　幼兒摸一張卡片，如：卡片上上一只電扇，便說：夏天開電扇很涼快。

　　天氣熱了，幼兒有生活經驗�；顒又杏變赫f的比較多。

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