青春正能量策劃書例文
青春正能量的策劃書
一、活動主題：青春正能量
二、活動背景
“正能量”是一種健康樂觀、積極向上、充滿活力的動力和情感，是一切積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事�！罢芰俊币呀浬仙蔀橐粋�充滿象征意義的符號，與我們的情感深深相系，表達著我們的渴望，我們的.期待。校園需要正能量，班級也需要正能量。校園正能量可以趕走籠罩在我們心靈的陰霾——猜疑、埋怨和嫉恨，讓我們每一位老師、學生心態更加積極，更加陽光；心胸更加寬廣，更加坦蕩。收集正能量，讓我們每一個生命體都閃耀出“正能量”的光芒，發揮正能量，讓我們平凡的生命在充滿“正能量”的校園里得到升華。
三、活動目的
為了培養同學們積極向上的健康心態、塑造一個蓬勃向上的精神風、尋找積極的自我和動力、拓展積極人際關系、在校園內傳播一種陽光、積極、有精氣神的氛圍。我班特開設此次活動，在同學們中間傳播“青春正能量” 促進大學生更好的認識自己，認識積極的個人特質、清楚地認識到傳播“正能量”的重要性，并生活在充滿“正能量”的校園內。
四、活動時間與地點
5月19日晚上6:00 B503
五、活動對象：會審133-2班的全體同學
六、主辦單位：會審133-2班
七、前期準備
1.以寢室為單位，從班上選出二個寢室來負責此次的活動準備。
2.寢室自由分配工作，收集圖片、視頻、準備好策劃書，確�；顒拥捻樌�
成。
3.活動物資的購買需在活動開展的前一天完成。
4.活動會場布置時間需在活動開展之前半個小時完成。
5.活動的各個準備者協調好互相之間的活動交接工作，避免出現混亂。
八、活動流程
1.由主持人說開場白，宣布此次活動的開始。
2.在活動開始后，由主持人在結合ppt的放映下，給全體同學介紹此次活動的內容。
3.在介紹大體內容后，主持人放一段關于“青春正能量”的視頻，并請同學起來結合自身情況說觀看后的感想。
4．主持人在進行了一段時間的ppt解說后，宣布進入游戲環節。一共有三個游戲，由主持人依次說清游戲規則，并請愿意參與的同學上臺參與游戲。
5.參與游戲獲勝的同學由主持人發放獎品，并且參與同學也有參與獎。
6.游戲結束后，回歸到ppt放映，全班同學隨著歌曲的播放一起合唱一首展現“青春正能量”的歌。
7.主持人結合內容進行總結，并表明我們現在應該發揮我們的“青春正能量”并將其傳播至身邊的同學。
九、注意事項
1.在活動開展時注意會場紀律，避免喧鬧，嘈雜的聲音出現。
2.在整個活動開展以及結束后，保持會場的衛生清潔。
3.在進行活動準備工作時，工作人員注意人身安全。
4.活動獎品須有專人負責保管并發放，避免出現哄搶。
5.學生不得在其中起哄，拍桌子，大聲喧嘩，一切聽主持人指揮。
6.不能將活動發放的食品在活動開展時食用。
十、經費結算：50
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