關(guān)于大學活動策劃書

　　策劃書是目標規(guī)劃的文字書，是實現(xiàn)目標的指路燈。下面是小編整理的關(guān)于大學活動策劃書，希望對你有所幫助！

　　大學活動策劃方案范文一

　　一、活動目的：

　　（1）為了更好的配合201*屆主席團的相關(guān)工作，加強本系學生會各部之間的聯(lián)系，活躍學生會內(nèi)部的氣氛；

　　（2）發(fā)揮文藝部各個成員的特長，提高各成員的能力，增強校園的文藝氣息；

　　（3）發(fā)現(xiàn)學院內(nèi)更多的文藝人才，為下一次文藝活動做好充分準備。

　　二、活動主題：

　　（1）環(huán)境工程學院學生會內(nèi)部聯(lián)誼活動

　　三、 參與人員：環(huán)境工程學院全體學生會成員

　　四、活動時間：三月中下旬

　　五、活動地點：大學生活動中心三樓多功能廳

　　六、活動內(nèi)容：

　　（1）向主席團申請并聯(lián)系各部門，聽取各部門的意見與建議；

　　（2）對活動以各種形式進行宣傳；

　　（3）邀請各部門準備聯(lián)誼的節(jié)目，表演節(jié)目可以請外援但必須是我院同學；（每部一至兩個節(jié)目即可）

　　（4）節(jié)目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進行，這樣可以加強部門內(nèi)部的團結(jié)；

　　（5）在活動結(jié)束后可以獎勵表現(xiàn)突出的同學；（可為下一次迎新晚會發(fā)覺人才）

　　（6）活動的經(jīng)費，服飾，場地布置等由商討決定。

　　大學活動策劃方案范文二

　　一、活動背景：與諧之風吹遍校園，與諧讓校園寧靜幽深，與諧讓校園充滿愛意。如果把與諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優(yōu)美與諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是與諧優(yōu)美的，那么如何構(gòu)建與諧校園呢？

　　二、班會主題： 構(gòu)建與諧校園，我能做什么

　　三、活動目的`：提高同學們構(gòu)建與諧校園的意識，明確在未來構(gòu)建與諧校園的目 標與方向，促進與諧校園建設做得更快更好。

　　四、活動時間：10月31日（周三）pm 7：00

　　五、活動地點：商學樓606

　　六、活動流程：

　　a） 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜（ 主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項等）。

　　b） 開場歌曲：《讓世界充滿愛》

　　c） 關(guān)于“與諧校園”的指示競賽（以小組為單位積分比賽）

　　⑴搶答題

　　規(guī)則：共設10個問題，在主持人念完題目后方可舉手作答，答對的加10 分，答錯的不扣分。

　　⑵合作游戲

　　規(guī)則： 每組派一男一女兩個代表，一人背對黑板，一人正對黑板，正對 著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞，背對這黑板的猜出一個加5分，時間為1分鐘。

　　⑶必答題

　　規(guī)則：聽題完畢后，各組組員可以討論，每組派出一位代表把答案寫在答題紙上，踩點答分，每題10分。

　　⑷評分人員評改分數(shù)，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構(gòu)建與諧校園，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。

　　⑸男女合唱《明天會更好》

　　七、 工作安排

　　①主持人：郭雨微、呂海妹

　　②評分人員：郭智強、洪靈龍

　　③競賽題目負責人：陳瑞欽

　　④歌曲準備：莊嚴

　　⑤通知宿舍代表：陳準 吳茜

　　⑥拍照：陳準

　　⑦獎品負責人：謝洋榮

　　⑧衛(wèi)生負責人：張小慶

　　八、活動預期效果：在愉快的氣氛中發(fā)表對“構(gòu)建與諧校園”的建議。

　　九、經(jīng)費預算

　　獎品：中性筆芯一盒（10元）

　　十、注意事項：桌子的排放

　　團日活動總結(jié)

　　1、大學就像一個小社會，構(gòu)建與諧校園須從我做起，每一個大學生都應該自覺地肩負起構(gòu)建與諧校園的責任，構(gòu)建與諧校園不僅有利于建設一個良好的學習環(huán)境，也可以提高我們對構(gòu)建與諧社會的使命感與責任感。

　　2、現(xiàn)將本次活動開展情況總結(jié)如下：

　　一、在本次團日活動中，我們把班里的同學分成4個小組，這樣保證了活動的秩序，同時在活動中我們以小組為單位，為同學們發(fā)揚團隊精神奠定基礎。在活動中，我們采用了以搶答與游戲的方式來襯托本次的活動主題，這不僅調(diào)動了同學們參與的積極性，也讓同學們就本次主題互相交流了意見，達到了在快樂中學習，在學習中尋求快樂的效果。

　　但在開展本次主題班會中，現(xiàn)場也存在了些許的不足：

　　1） 對本次班會的事先準備工作不足，特別是在收集題目這方面沒有作充分準備。

　　2） 在搶答環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場秩序出現(xiàn)過一小段混亂。（不過很過就平息了）

　　二、為了收集一些題目，我們通過圖書館找一些資料，同時在舉辦之前率先寫好了策劃書，以此保證活動的正常進行，

　　三、活動調(diào)動起了同學們積極性，大家熱情的發(fā)表了對構(gòu)建與諧校園的建議與看法。

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