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回訪母校的策劃書（通用10篇）
作為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生，我們在畢業(yè)后要回訪母校，我們應(yīng)該怎么樣書寫活動策劃書呢？以下是小編精心準(zhǔn)備的回訪母校的策劃書，大家可以參考以下內(nèi)容哦！
回訪母校的策劃書 1
一、活動背景：
三年寒窗，一生不舍。百年梅中給了我們數(shù)不清的驕傲與感動，我們進入大學(xué)后，時刻感激著母校。回首三年時光，感觸良多，每個人都有很多的心里話想對一中說，有很多的經(jīng)驗想與學(xué)弟學(xué)妹們分享。為此，特舉行本次“把大學(xué)帶回母校”優(yōu)秀畢業(yè)生回訪母校宣講會，給畢業(yè)生們一個回報母校的機會，也給梅中學(xué)子一個與大學(xué)生們面對面交流的機會。
二、活動目的：
1.通過講述一些學(xué)霸們高考的親身經(jīng)歷，解答學(xué)生對于高考的一些疑惑問題，傳授自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗及方法，從根本上解決學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)習(xí)困難，為他們高考打上堅實的基礎(chǔ)。
2.通過介紹人生學(xué)業(yè)就業(yè)規(guī)劃，為處于困惑中的高中學(xué)生指明方向，提醒他們早作打算，不要囿于書本知識。
3.通過開展回饋母校系列活動，表達對母校教育之恩的`感謝和情系母校的深厚感情，體現(xiàn)梅中學(xué)子的優(yōu)良素養(yǎng)和責(zé)任意識，展現(xiàn)梅州中學(xué)全方位育人的真實成果。
三、活動主題：
我們的梅中，我們的大學(xué)
四、活動口號：
把大學(xué)帶回母校
五、主辦單位：
梅州中學(xué)校團委
六、活動人員、時間、地點：
1.人員：梅州中學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生、梅州中學(xué)在校學(xué)生
2.時間：20xx年6月5日----20xx年6月30日
3.地點：廣東省梅州市梅州中學(xué)瓊峰電教樓一樓宣講廳
七、進度安排：
時間 工作任務(wù)
6月5日——6月8日 籌備策劃、聯(lián)系優(yōu)秀畢業(yè)生
6月9日——6月15日 整理學(xué)習(xí)資料、個人簡介、PPT等材料
6月16日——6月25日 聯(lián)系社會組織或企業(yè)取得經(jīng)費支持
6月26日——6月30日 邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場宣講以及活動總結(jié)
八、宣講會流程：
1、嘉賓簽到、學(xué)生入場
2、活動開始、介紹與會嘉賓和會議議程
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭
4、組委會成員致辭并公布成員聯(lián)系方式和組委會郵箱
5、請優(yōu)秀畢業(yè)生作報告
6、學(xué)生提問互動環(huán)節(jié)
7、播放優(yōu)秀企業(yè)家、教育家對高中生人生規(guī)劃的寄語
8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)點評本次活動
9、活動結(jié)束，嘉賓、學(xué)生退場
回訪母校的策劃書 2
一、活動背景：
三年寒窗，一生不舍。一中給了我們數(shù)不清的驕傲與感動，我們進入大學(xué)后，時刻感激著母校。回首三年時光，感觸良多，每個人都有很多的心里話想對一中說，有很多的經(jīng)驗想與學(xué)弟學(xué)妹分享。為此，特舉行本次“把大學(xué)帶回母校”優(yōu)秀畢業(yè)生回訪母校宣講會，給畢業(yè)生們一個回報母校的機會，也給一中學(xué)子一個與大學(xué)生們面對面交流的機會。
二、活動目的：
1.通過講述一些學(xué)霸們高考親身經(jīng)歷，解答學(xué)生對于高考的一些疑惑問題，傳授自己的`學(xué)習(xí)經(jīng)驗及方法，從根本上解決學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)習(xí)困難，為他們高考打上堅實的基礎(chǔ)。
2.通過介紹人生學(xué)業(yè)就業(yè)規(guī)劃，為處于困惑中的高中學(xué)生指明方向，提醒他們早作打算，不要囿于書本知識。推動萊蕪一中“為終生成功奠基”的育人目標(biāo)早日實現(xiàn)。
4.通過開展回饋母校系列活動，表達對母校教育之恩的感謝和情系母校的深厚感情，體現(xiàn)萊蕪一中畢業(yè)生的優(yōu)良素養(yǎng)和責(zé)任意識，展現(xiàn)萊蕪一中全方位育人的真實成果。
三、活動主題：
我們的一中，我們的大學(xué)
四、活動口號：
把大學(xué)帶回母校
五、主辦單位：
xx學(xué)聯(lián)
六、活動人員、時間、地點：
1.人員：xx優(yōu)秀畢業(yè)生、xx在校學(xué)生
2.時間：20xx年1月1日----20xx年1月31日
3.地點：xx中學(xué)
七、進度安排：
1.籌備策劃、聯(lián)系優(yōu)秀畢業(yè)生
2.聯(lián)系學(xué)校，爭取取得學(xué)校支持和幫助
3.整理學(xué)習(xí)資料、個人簡介、PPT等材料
4.聯(lián)系社會組織或企業(yè)取得經(jīng)費支持
5.邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場宣講以及活動總結(jié)
八、活動總結(jié)：
活動結(jié)束后征集在校生感言，了解他們從本次活動中得到的收獲，以及對于組委會的意見和建議。
活動結(jié)束后了解學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對活動的評價，并向出席活動的嘉賓贈送紀念品。
積極向萊蕪本地和上級媒體投遞宣傳稿，提高社會關(guān)注度，為宣傳一中貢獻力量。
對本次活動中表現(xiàn)優(yōu)異和貢獻突出者，予以表彰并贈送紀念品。
回訪母校的策劃書 3
一.活動背景
時光匆匆流逝如流水，想起一年前這時的我們也在為高考而努力，當(dāng)時的我們也會有迷茫，也會有無助，正是由學(xué)長學(xué)姐們的回訪母校活動激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的熱情，而如今想到學(xué)弟學(xué)妹們同樣也會和我們當(dāng)時一樣，所以我們有義務(wù)讓他們擁有更清晰的夢想，為他們明確努力方向，向他們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗，幫助他們消除各種無助，各種迷茫。另一方面，西北農(nóng)林科技大學(xué)作為一所國家“985工程”和“211工程”院校，卻因人們對這所農(nóng)林院校的不了解，使更多人不愿意來到這里，因此我們由這次回訪母校，向母校學(xué)子推廣西農(nóng)文化，宣傳西農(nóng)文化與歷史特色。
二.活動目的
對個人：鍛煉個人社會實踐能力，提高自己語言表達能力，協(xié)調(diào)工作能力，與人合作的能力等。
對母校：通過回訪，讓學(xué)弟學(xué)妹們對自己有一個清晰的認識，走出迷茫，并激發(fā)廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，為實現(xiàn)自己的'夢想而奮斗，通過分享自己的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗教訓(xùn)，提高高三學(xué)生學(xué)習(xí)能力，讓他們少走彎路。而銅川市一中作為一所省重點高中，有大批優(yōu)秀學(xué)子，有些人仍為選擇學(xué)校而迷茫，通過這次回訪母校活動，讓他們多了一份選擇。
對西北農(nóng)林科技大學(xué)：向母校宣傳西北農(nóng)林科技大學(xué)，展示西北農(nóng)林科技大學(xué)的風(fēng)采，讓母校學(xué)子對西農(nóng)有一個更深入的了解，讓母校的學(xué)子將西農(nóng)作為他們自己新夢想的起點，增加西農(nóng)在他們心中的影響力。
三.活動時間
四.活動地點
五.活動開展
1.前期準(zhǔn)備
（1）關(guān)于“西農(nóng)印象”的素材征集與制作
準(zhǔn)備西農(nóng)的宣傳資料，包括西農(nóng)校旗校徽，西農(nóng)校園，西農(nóng)招生以及西農(nóng)各個專業(yè)的宣傳資料
（2）拍攝真實的西農(nóng)校園景觀，食堂，教師
（3）將來自五湖四海的同學(xué)們對西農(nóng)最真實的感受錄制成視頻
（4）準(zhǔn)備宣講材料，制作宣講PPT
（5）提前與母校取得聯(lián)系，并征求他們的意見
2.活動中期
（1）探望老師，并送出我們準(zhǔn)備的禮物與明信片，與他們交流我們在西農(nóng)的心得體會
（2）班主任帶領(lǐng)我們走進班級，介紹本次回訪活動，調(diào)動班級氣氛，并對我們活動小組進行成員介紹
（3）進行高考及高考過后填志愿的各種方面進行答辯，并談?wù)勎覀儍?nèi)心最真實的感受與經(jīng)驗
（4）用PPT對西農(nóng)進行全方位的介紹，并播放學(xué)校宣傳視頻
（5）進行夢想簽字，并送出我們準(zhǔn)備的小禮物和西農(nóng)明信片
（6）發(fā)放調(diào)查問卷，了解學(xué)弟學(xué)妹們最真實的內(nèi)心想法和他們在本次活動中所得到了什么
3.活動后期
（1）了解母校對本次回訪活動的反饋情況，為下次的活動做準(zhǔn)備，也為下一屆回訪母校活動積累經(jīng)驗，讓這個活動越來越有意義
（2）對現(xiàn)場所拍攝的照片進行篩選，并以DV，PPT，F(xiàn)LASH的形式展示活動成果，撰寫新聞稿與活動總結(jié)，并向當(dāng)?shù)貓笊绲让襟w進行投稿
（3）在母校開據(jù)證明，為本次活動劃上圓滿句號
六.經(jīng)費預(yù)算
問卷的復(fù)印
照片的洗印
西農(nóng)明信片
車費
七.活動中應(yīng)注意的問題
（1）若與學(xué)生們的考試時間沖突，則可以適當(dāng)進行調(diào)整
（2）電腦或相機的備用
（3）PPT，視頻，西農(nóng)資料的備份
（4）注意自己的言行舉止，防止與學(xué)生發(fā)生沖突
（5）有耐心進行講解，對學(xué)弟學(xué)妹們所提問題經(jīng)過大腦的思考
回訪母校的策劃書 4
一、活動主題：
訪恩師母校傳夢想希望樹品牌形象
——回訪高中母校20xx寒假社會實踐活動
二、活動背景：
江南大學(xué)，位于江蘇省無錫市，原為中國輕工業(yè)部唯一的直屬大學(xué)，1998年國務(wù)院部委改革后，劃歸教育部直屬。在生物工程、食品科學(xué)和工業(yè)設(shè)計等學(xué)科領(lǐng)域享譽業(yè)界。20xx年1月，由無錫輕工大學(xué)、江南學(xué)院、無錫教育學(xué)院合并組建而成，是全國“211工程”重點建設(shè)高校之一，國家“985平臺高校”。然而，在全國眾多名校高校群中，尤其是在北方學(xué)校中，江南大學(xué)的知名度并不是很高。很多考生在填報高考志愿時，對江大學(xué)校概況及專業(yè)設(shè)置情況了解甚少。一所大學(xué)品牌知名度提高的主要原因，除了專業(yè)學(xué)科綜合實力名列前茅、科研創(chuàng)新成果顯著、就業(yè)率高、校友成就突出、學(xué)生競技成績優(yōu)異等方面以外，還取決于良好的校風(fēng)校德以及學(xué)校所樹立的品牌社會形象。因此，我們在努力提高科研創(chuàng)新能力，增強學(xué)校自身綜合實力的同時，更應(yīng)該積極地樹立并推廣學(xué)校形象與特色。
三、活動目的：
為回訪母校，增強高三學(xué)生對大學(xué)專業(yè)設(shè)置情況的了解，同時讓即將踏入大學(xué)校門的學(xué)弟學(xué)妹們更加了解精彩的大學(xué)生活，我們將組建多支充滿活力、獨具特色的大學(xué)生寒假社會實踐團隊，結(jié)合自身大學(xué)生活的經(jīng)歷和感想，用自己獨特的方式展現(xiàn)當(dāng)今大學(xué)生活的真實面貌，讓學(xué)弟學(xué)妹們對自己的未來有一個清晰的認識，走出迷茫，并激發(fā)廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗。
在回訪母校的過程中，我們也可以通過宣傳片、宣傳手冊等方式讓更多的高考生了解我們的學(xué)校，了解我們的強勢專業(yè)學(xué)科，為學(xué)校爭取高質(zhì)量的生源打下堅實的基礎(chǔ)；同時幫助學(xué)院學(xué)校做好宣傳推廣工作，擴大知名度和影響力。
此外，這項活動也可以為大學(xué)生提供回報恩師母校以及社會實踐鍛煉的機會，有助于提高大學(xué)生組織協(xié)調(diào)、解決問題等諸方面的能力，同時為社會教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻，增強社會責(zé)任感。
四、活動時間：
20xx年12月——20xx年3月
五、活動創(chuàng)意點：
當(dāng)你重回高中母校，那里的一草一木是否依然熟悉？
回想起三年的.苦樂酸甜，一定感慨頗多。
高中，是個容易迷茫的階段，
我們也曾站在人生的十字路口，不知該去向何方，
那時也許就是學(xué)長學(xué)姐的一席話，讓我們倍受鼓舞、茅塞頓開。
如今，作為一個過來人，你一定也有很多話想對學(xué)弟學(xué)妹說。
來吧，加入我們“回訪高中母校”活動！
讓我們一起來為母校做出力所能及的貢獻，
同時也讓更多優(yōu)秀的學(xué)弟學(xué)妹了解江大，了解精彩的大學(xué)生活！
作為一個過來人，回報母校恩情我們義不容辭；
作為一名江大學(xué)子，推廣和發(fā)揚母校文化底蘊我們責(zé)無旁貸。
六、活動內(nèi)容策劃：
一、與昔日母校恩師對話交流，匯報自己在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活情況，表達問候感恩之心。
二、與即將面臨高考的高三學(xué)生進行面對面的溝通和交流，通過講座、展示圖片、發(fā)放資料等形式展示江大校園風(fēng)光和校園文化；介紹江大各專業(yè)設(shè)置情況，讓他們更加了解自己感興趣的專業(yè)。
三、通過分享學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗教訓(xùn)，幫助高三學(xué)生更好地奮戰(zhàn)高考，解答他們關(guān)于學(xué)習(xí)和生活的其他疑問。
七、活動具體方案：
（一）人員招募（時間：20xx年12月15日——20xx年12月22日）
此次活動可以作為寒假社會實踐的一部分，以江南大學(xué)大一、大二學(xué)生為主，要求責(zé)任心要強；大三學(xué)生可能工作繁忙，不作為主要考慮對象，當(dāng)然如果有時間參加的話，熱烈歡迎。
（二）分頭搜集資料，制作宣傳片（ppt或電子書）、宣傳冊、祝福卡等（時間：xx年12月23日——20xx年1月10日）
宣傳片主要包括兩部分：一是介紹江南大學(xué)整體概況，包括校園風(fēng)光、校園文化活動、學(xué)校特色等，內(nèi)容豐富多樣，形式靈活；二是介紹江大各專業(yè)設(shè)置情況，包括各專業(yè)的特點、與相近專業(yè)的區(qū)別、學(xué)習(xí)內(nèi)容、發(fā)展前景、院校推薦等等。
宣傳冊主要介紹學(xué)校下設(shè)專業(yè)、主要課程、培養(yǎng)目標(biāo)、適合職位、強勢院校推薦等等，主要在分組交流時發(fā)放。
祝福卡分兩種：一是送給昔日恩師，表達感恩問候之情；二是送給學(xué)弟學(xué)妹們，表示鼓勵祝福之心。
注：宣傳冊及祝福卡數(shù)量根據(jù)報名學(xué)生名額制作分發(fā)。
（三）回訪母校（時間：20xx年1月11日——20xx年3月5日）
由參與實踐同學(xué)自行組織開展回訪母校活動，鼓勵形式自由多樣。
要求：回訪結(jié)束，每小組同學(xué)完成實踐報告，包括實踐具體內(nèi)容、回訪母校總結(jié)、交流會圖文資料等內(nèi)容。
注：如有未盡事宜，根據(jù)具體情況，由團隊成員商議決定。
（四）活動總結(jié)（時間：20xx年3月6日——20xx年3月16）
將所有回訪記錄資料整理成冊，評選優(yōu)秀實踐團隊，并舉辦座談會或晚會等分享體驗，交流活動感受。
八、媒體安排：
（一）新聞媒體：江南晚報、揚子晚報、中國青年報等（具體情況待議），主要對活動開幕、實踐團隊出征活動做前期宣傳。
（二）校園電視、廣播等：利用校園宿舍園區(qū)電子滾動屏、校園廣播等詳細介紹活動開展情況。
（三）網(wǎng)絡(luò)宣傳：在活動準(zhǔn)備階段，通過江南大學(xué)網(wǎng)站、江大青年、聽雨bbs等活動專用網(wǎng)頁以及相關(guān)網(wǎng)站對活動進行宣傳推廣；活動過程中，將有關(guān)活動的新聞動態(tài)、圖文資料等級是上傳網(wǎng)絡(luò)，力求及時通告共享。
（四）宣傳海報：活動期間，在校園中張貼精美海報、制作發(fā)放宣傳單等。
九、經(jīng)費預(yù)算
回訪母校的策劃書 5
一．活動背景
時光匆匆流逝如流水，想起一年前這時得我們也在為高考而努力，當(dāng)時得我們也會有迷茫，也會有無助，正是由學(xué)長學(xué)姐們得回訪母校活動激發(fā)了我們學(xué)習(xí)得熱情，而如今想到學(xué)弟學(xué)妹們同樣也會和我們當(dāng)時一樣，所以我們有義務(wù)讓他們擁有更清晰得夢想，為他們明確努力方向，向他們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗，幫助他們消除各種無助，各種迷茫。另一方面，西北農(nóng)林科技大學(xué)作為一所國家“985工程”和“211工程”院校，卻因人們對這所農(nóng)林院校得不了解，使更多人不愿意來到這里，因此我們由這次回訪母校，向母校學(xué)子推廣西農(nóng)文化，宣傳西農(nóng)文化與歷史特色。
二．活動目得
對個人：鍛煉個人社會實踐能力，提高自己語言表達能力，協(xié)調(diào)工作能力，與人合作得能力等。
對母校：通過回訪，讓學(xué)弟學(xué)妹們對自己有一個清晰得認識，走出迷茫，并激發(fā)廣大同學(xué)得學(xué)習(xí)熱情，為實現(xiàn)自己得夢想而奮斗，通過分享自己得學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗教訓(xùn)，提高高三學(xué)生學(xué)習(xí)能力，讓他們少走彎路。而銅川市一中作為一所省重點高中，有大批優(yōu)秀學(xué)子，有些人仍為選擇學(xué)校而迷茫，通過這次回訪母校活動，讓他們多了一份選擇。
對西北農(nóng)林科技大學(xué)：向母校宣傳西北農(nóng)林科技大學(xué)，展示西北農(nóng)林科技大學(xué)得風(fēng)采，讓母校學(xué)子對西農(nóng)有一個更深入得了解，讓母校得學(xué)子將西農(nóng)作為他們自己新夢想得起點，增加西農(nóng)在他們心中得影響力。
三．活動時間
四．活動地點
五．活動開展
1．前期準(zhǔn)備
（1）關(guān)于“西農(nóng)印象”得素材征集與制作
準(zhǔn)備西農(nóng)得宣傳資料，包括西農(nóng)校旗校徽，西農(nóng)校園，西農(nóng)招生以及西農(nóng)各個專業(yè)得宣傳資料
（2）拍攝真實得西農(nóng)校園景觀，食堂，教師
（3）將來自五湖四海得同學(xué)們對西農(nóng)最真實得感受錄制成視頻
（4）準(zhǔn)備宣講材料，制作宣講PPT
（5）提前與母校取得聯(lián)系，并征求他們得意見
2．活動中期
（1）探望老師，并送出我們準(zhǔn)備得禮物與明信片，與他們交流我們在西農(nóng)得心得體會
（2）班主任帶領(lǐng)我們走進班級，介紹本次回訪活動，調(diào)動班級氣氛，并對我們活動小組進行成員介紹
（3）進行高考及高考過后填志愿得各種方面進行答辯，并談?wù)勎覀儍?nèi)心最真實得感受與經(jīng)驗
（4）用PPT對西農(nóng)進行全方位得介紹，并播放學(xué)校宣傳視頻
（5）進行夢想簽字，并送出我們準(zhǔn)備得小禮物和西農(nóng)明信片
（6）發(fā)放調(diào)查問卷，了解學(xué)弟學(xué)妹們最真實得內(nèi)心想法和他們在本次活動中所得到了什么
3.活動后期
（1）了解母校對本次回訪活動得反饋情況，為下次得活動做準(zhǔn)備，也為下一屆回訪母校活動積累經(jīng)驗，讓這個活動越來越有意義
（2）對現(xiàn)場所拍攝得照片進行篩選，并以DV，PPT，F(xiàn)LASH得形式展示活動成果，撰寫新聞稿與活動總結(jié)，并向當(dāng)?shù)貓笊绲让襟w進行投稿
（3）在母校開據(jù)證明，為本次活動劃上圓滿句號
六．經(jīng)費預(yù)算
問卷得復(fù)印
照片得洗印
西農(nóng)明信片
車費
七．活動中應(yīng)注意得問題
（1）若與學(xué)生們得考試時間沖突，則可以適當(dāng)進行調(diào)整
（2）電腦或相機得備用
（3）PPT，視頻，西農(nóng)資料得備份
（4）注意自己得言行舉止，防止與學(xué)生發(fā)生沖突
（5）有耐心進行講解，對學(xué)弟學(xué)妹們所提問題經(jīng)過大腦得思考
回訪母校的策劃書 6
一、活動目的：
西北工業(yè)大學(xué)在國內(nèi)外是知名院校，是我國唯一一所以同時發(fā)展航空、航天、航海工程教育和科學(xué)研究為特色，以工理為主的國防型大學(xué)，但是在全國可能并不是那么為人所熟知，這次活動的開展可以使雙方都有更多的選擇機會，也讓我們在交流中提高自我，在實踐中鍛煉自我。
二、活動背景：
商南縣高級中學(xué)是一所省重點高中，有大批優(yōu)秀學(xué)子，而西北工業(yè)大學(xué)是國內(nèi)著名重點大學(xué)，目前卻面臨著在個別地區(qū)不為人所熟知的尷尬局面。
三、活動意義：
提高西北工業(yè)大學(xué)生源質(zhì)量，為商南學(xué)生提供更好的選擇大學(xué)的機會，鍛煉我們自己。
四、活動時間：
2月9號~2月10號
五、活動大概流程：
擺點宣傳——班級調(diào)查——宣講會——為夢想簽字——領(lǐng)導(dǎo)交流。
六、具體活動策劃：
前期準(zhǔn)備：
（1）參加出征儀式以及領(lǐng)取資料。
（2）商討具體的'宣傳方式以及購買西工大紀念品，橫幅。
（3）聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班主任，租借擺點宣傳場地，租借宣講會場地。
（4）準(zhǔn)備演講的材料，以及搜集適合的音樂，視頻等
等。
（5）準(zhǔn)備好音箱，簽字筆等宣傳必備物品，準(zhǔn)備相機，要有專人負責(zé)拍照。
活動中具體事務(wù)：
1、聯(lián)系學(xué)校租借場地，聯(lián)系各實驗班班主任。
（1）擺點宣傳的場地及電的提供。
（2）宣講會的場地——禮堂，確保設(shè)備一切完好。
2、擺點宣傳和簽名：
時間：2月9日中午12:00~12:40；下午16:50~17:30。.
地點：花園，噴泉廣場
所需物品：筆記本，相關(guān)視頻、音樂，音箱、桌子、電源（插線板）、橫幅、簽字筆、透明膠，招生簡章、相機。
注意事項：
1、一定要確定物品都帶齊。
2、在宣傳時最好講普通話，對同學(xué)熱情，有耐心。
4、去各實驗班交流和調(diào)查：
時間：2月10日下午他們最后一節(jié)自習(xí)課。
地點：高三各實驗班及部分補習(xí)班。
注意事項：
1、跟班主任商量好后最好在該班主任的陪同下宣講。
2、在班級中的講話最好不要超過10分鐘，一組的兩個人要盡可能的表現(xiàn)出關(guān)系很好，和諧。
5、領(lǐng)導(dǎo)交流——2月10號上午,主要是從學(xué)校那拿一份對我們活動肯定的證明。
額外的就是：我建議我們一起在一中拍照或者視頻，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)拍照留念。邀請他們在海報，橫幅上簽名。
6、宣講會：
時間：2月10日下午16:50~18:00
地點：禮堂
所需物品：講稿，ppt，西工大紀念品。
實踐成果。
1、實踐成果總結(jié)。
2、照片整理
3、視頻剪輯。
回訪母校的策劃書 7
為豐富學(xué)生的假期生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，增進我院在校學(xué)生與中學(xué)母校的聯(lián)系，讓更多的高中老師和學(xué)生了解我院辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置及辦學(xué)條件，展現(xiàn)我院學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。學(xué)院決定開展“優(yōu)秀大學(xué)生暑假回訪母校”社會實踐活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、活動時間
20xx年7月10日至8月30日（暑假期間）
二、活動內(nèi)容
組織優(yōu)秀學(xué)子走訪高中母校開展交流會、宣講會或其他形式活動，與高中母校師生分享大學(xué)學(xué)習(xí)生活情況，與中學(xué)生分享對大學(xué)及專業(yè)的認識、開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流、介紹我院相關(guān)情況等，幫助高中生了解我院，提高我院的社會知名度，吸引更多優(yōu)質(zhì)高中生報考我院，進一步提升我院生源質(zhì)量。在活動過程中需要對經(jīng)歷的'點點滴滴進行記錄（拍照、攝影、文字等形式），撰寫簡要新聞稿。
三、招募對象及要求
1、我院20xx級學(xué)生，均可自愿報名參加。學(xué)生干部、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異者優(yōu)先；
2、熱愛學(xué)院，熟悉學(xué)院情況，有較強的責(zé)任心、組織能力和語言表達能力。
四、日程安排
1、報名階段（20xx年6月30日截止）：填寫相應(yīng)報名表，于報名日期截止前交至學(xué)院招生就業(yè)處朱老師。
2、準(zhǔn)備階段（20xx年7月2日）：組織報名成功的學(xué)生進行相關(guān)培訓(xùn)，并發(fā)放各類物資。
3、實施階段（20xx年暑假）：到各地開展社會實踐活動。
4．總結(jié)階段（20xx年9月）：參與學(xué)生將總結(jié)材料上交學(xué)院招生就業(yè)處，學(xué)院將適時召開總結(jié)大會，對本次活動進行總結(jié)。
五、考核及獎勵
招生就業(yè)處和院團委對今年暑假回訪母校社會實踐活動的總結(jié)材料及參與學(xué)生進行考核評選。
1、對在本次社會實踐活動中表現(xiàn)突出的個人予以表彰獎勵，
2、本次活動作為學(xué)生社會實踐活動的重要組成部分，將按照學(xué)院相關(guān)規(guī)定計算學(xué)生實踐時長。
六、聯(lián)系人及聯(lián)系電話
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
回訪母校的策劃書 8
為了加強我校學(xué)生與高中母校的聯(lián)系，加深大學(xué)生的母校情感，展示優(yōu)秀學(xué)子風(fēng)采，增強學(xué)生感恩之情、愛校之情；提升學(xué)校的美譽度和影響力，向高中學(xué)生傳遞正能量，學(xué)校擬借寒假契機開展以“感恩母校、助力高考、鍛煉自我”為主題的百名學(xué)子寒假回母校宣傳實踐活動。
1、招募對象
全校在校學(xué)生。
2、報名條件
1.熱愛學(xué)校、品行端正、成績優(yōu)良；具有一定的宣傳組織能力，語言表達能力良好；
2.在校期間表現(xiàn)良好，曾擔(dān)任過學(xué)生干部、參與過科研項目、社會實踐的同學(xué)優(yōu)先考慮；
3.曾參加過本校“三位一體”考試的同學(xué)優(yōu)先考慮。
3、時間安排
1.活動報名：20xx年1月9日-14日
2.專題培訓(xùn)：20xx年1月19日左右（具體時間另行通知）
3.活動時間：寒假期間
4.活動總結(jié)：3月初
4、活動內(nèi)容
拜訪高中老師
通過拜訪高中的班主任、任課老師，表達對老師的感激之情，匯報自己在xx醫(yī)科大學(xué)的學(xué)習(xí)生活情況。
開展主題宣講會
以感恩母校、助力高考、鍛煉自我為宗旨，開拓新思路，籌劃新形式，并結(jié)合所學(xué)專業(yè)特長和自身興趣愛好，開展主題宣講會，如：優(yōu)秀個人事跡宣講、大學(xué)專業(yè)漫談、大學(xué)生活座談會、高中學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等，與學(xué)弟學(xué)妹分享大學(xué)生活。
發(fā)放招生宣傳資料
通過在中學(xué)校園內(nèi)張貼我校招生宣傳海報、發(fā)放招生宣傳資料等，介紹我校的辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置、畢業(yè)生就業(yè)去向等信息，鼓勵優(yōu)秀高中畢業(yè)生報考我校。
個性化定制服務(wù)
為有意向報考xx醫(yī)科大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生提供個性化的學(xué)業(yè)及報考指導(dǎo)，通過微信、QQ等方式建立一對一或一對多的個性化服務(wù)，從返校宣傳活動為起點，與學(xué)弟學(xué)妹們保持持續(xù)性溝通和關(guān)心輔導(dǎo)，幫助其完成高考志愿填報及入校歡迎。
5、報名方式
1.本次活動采用網(wǎng)上報名方式，可通過關(guān)注 “xx醫(yī)科大學(xué)本專科招生”微信平臺公眾號，點擊“寒招報名”按鈕，填寫相應(yīng)信息進行。
6、組織形式
1.招生辦將根據(jù)學(xué)生報名情況組建宣傳團隊，并于1月中旬組織專題培訓(xùn)，寒假期間宣傳實踐活動以團隊為單位進行，每個團隊成員2～5名，推選隊長1名；實踐地點集中在浙江省范圍內(nèi)。
2.招生辦將統(tǒng)一印制宣傳材料，學(xué)生也可根據(jù)母校具體情況自行設(shè)計制作具有良好宣傳效果的視頻或PPT等宣傳材料，并向招生辦公室備案。
3.各團隊須在開學(xué)后一周內(nèi)向招生辦提交活動總結(jié)和活動相關(guān)資料（照片、視頻等）。
4.請學(xué)院要認真做好此次活動的'宣傳動員和組織工作，積極動員學(xué)生踴躍報名參與，擴大活動的覆蓋面和影響力，確保活動效果。活動中要提高安全意識，嚴防安全事故的發(fā)生。各實踐團隊在活動中應(yīng)遵紀守法，時刻注意維護學(xué)校的聲譽和大學(xué)生的良好形象。
7、獎勵措施
1.參加活動的學(xué)生根據(jù)勤工儉學(xué)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放補助。
2.寒假結(jié)束后，招生辦將組織召開活動總結(jié)與展示報告會，根據(jù)團隊提交的實踐材料和各地高中的反饋情況，對表現(xiàn)優(yōu)秀的實踐團隊給予相應(yīng)的表彰和獎勵，具體時間另行通知。
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直到快要離開母校，才發(fā)現(xiàn)對母校的留戀是如此的深沉，留戀同學(xué)間的歡聲笑語，留戀老師的諄諄教導(dǎo)，留戀四年里的蹉跎歲月，留戀激情燃燒的大學(xué)生活??這其中，有說不出的酸甜苦辣，有道不明的人生體會。再次環(huán)顧母校，一切都是那么的熟悉，那么的親切。一草一木，都牽動出綿綿不絕的回憶；一磚一瓦都激起了內(nèi)心深處的感動。
有一種銘記在心的記憶，是懷念！有一種心靈深處的悸動，是感恩！有一種跨越時空的祝福，是歌頌！懷念母校，我們因為有母校而驕傲；感恩母校，愿母校因我們而自豪；歌頌?zāi)感＃孕淖８Ｄ感５拿魈旄篮谩?/p>
一、 活動時間：
20xx.4.20-20xx.5.30
二、 活動主題：
感恩母校，且行且珍惜
三、活動目的：
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，又是一年畢業(yè)季，又是一年離別時。轉(zhuǎn)眼間，本科生活已經(jīng)到了尾聲，4年的時間里，我們學(xué)會了很多，成長了很多，結(jié)識了五湖四海的同學(xué)，培養(yǎng)了各方面的能力。在母校的呵護下，我們度過了愉快而又難忘的四年。
通過此次活動的開展，希望儲運10-7班29名兄弟姐妹能進一步加深感情，不管是就業(yè)還是讀研，我們不拋棄、不放棄，永遠團結(jié)在一起。另外，對給予我們培養(yǎng)的母校，我們也應(yīng)做一些力所能及的事
來回報母校。
四、 活動組織及參與人員：
組織者：儲運1007黨支部
參與人員：儲運1007全體成員
五、 活動內(nèi)容：
1.青春紀念冊（4.10-5.10）
四年的大學(xué)生活，四年的青春時光，不管過的充實還是空虛，不管是好是壞，都已然接近尾聲。再過幾個月，我們29個人或者工作，或者讀研，再也不能像以前那樣說聚就聚，說去哪玩就去哪玩。為了保留我們美好的記憶，為了以后能經(jīng)常想起我們在一起的點點滴滴，大家利用半個多月的時間寫一篇關(guān)于自己大學(xué)生活的文章，這篇文章這篇文章不關(guān)乎自己取得的榮譽，不關(guān)乎比誰的大學(xué)過的好，而是你回顧大學(xué)生活時，認為最應(yīng)該留住和可以和大家分享的事。
29篇文章，29份回憶，在大家都完成后，編輯一下，打印成冊，做成儲運1007的青春紀念冊，每人發(fā)一本，也是班級為大家每一人準(zhǔn)備的最好的畢業(yè)禮物。
2.時光播放機（4.10-5.20）
自從儲運1007班成立以來，我們一直在成長，一直在努力，29個兄弟姐妹為了班級的發(fā)展，都在默默貢獻著自己的一份的力量。還記得第一次的班級活動，去敬老院，大家冒著雪，給老人們帶去一份溫暖；第一次過元旦，大家一起吃餃子，其樂融融，親切如一家人；共同為老師制作感恩視頻，猶記得大家發(fā)自肺腑地對老師的感謝；騎
行去銀沙灘燒烤，大家自給自足，吃著自己串的烤串，不亦樂乎；關(guān)注留守兒童，每個人都送出自己的一份愛心；慶祝班級的.第一個生日，大家圍坐一圈，共同祝愿送出對班級的祝福；每年綜合測評，班級合格率與優(yōu)秀率，位居學(xué)院第一；社會實踐，班級組建4支實踐隊，體會著社會的酸甜苦辣；捧著省級先進班集體這份沉甸甸的榮譽，我們內(nèi)心激動不已??3年的朝夕相處，3年的點點滴滴，讓我們用視頻來承載我們最珍貴的回憶，用一次次的活動照片來寫下我們永遠的記憶。
通過對活動視頻和照片的編輯，做成微視頻，見證儲運1007的成長，記載每個人的珍貴回憶！
3.感恩母校，義務(wù)勞動（4.10-5.20）
馬上就要離開母校，我們應(yīng)當(dāng)利用好畢業(yè)前這段時間，為母校做一些力所能及的事，報答母校四年的培養(yǎng)。
（1） 打掃教室
還記得每次晚自習(xí)結(jié)束時，桌洞里到處都是垃圾，一個教室，一個人打掃起來非常費勁，通常一個教室能打掃出一大袋垃圾，故我們儲運1007班打算利用周末時間，進行幾次教室義務(wù)打掃活動，盡一份自己的綿薄之力。
（2） 圖書館整理書籍
圖書館是石大的公共資源，我們已經(jīng)利用了四年，現(xiàn)在是我們應(yīng)盡一份義務(wù)的時候了。書籍的歸還與擺放是一項任務(wù)繁重與龐大的工作，除了圖書館工作人員，還需勤工儉學(xué)的同學(xué)幫助，才能完成
每天的書籍?dāng)[放工作。現(xiàn)在我們十分樂意做圖書館的志愿者，為圖書館的正常運轉(zhuǎn)貢獻自己的一份力量。
（3）宿舍前擺放自行車
隨著天氣回暖，校園里騎自行車的同學(xué)也漸漸多了起來。每次中午或者晚上大家上完課回到宿舍，自行車的擺放都不是特別規(guī)范，橫七豎八，還有未停放在規(guī)定位置的，這導(dǎo)致宿管阿姨的工作量倍增。我們儲七志愿小分隊希望盡自己的一份力量，為宿管阿姨分擔(dān)工作量，感謝她們?nèi)陙頌槲覀兊乃奚岜ｑ{護航。
4.捐贈書籍，快樂你我（5.20-5.30）
每年臨近畢業(yè)，跳蚤市場都會異常熱鬧。大家紛紛出售自己的生活用品和用不著的書籍。其實每年舊書賣不了多少錢，而且大部分都被廢品收購站收走，極大的浪費了這些資源。既然這樣，大家為什么不把書捐獻出來，畢竟咱們學(xué)校有自己的青協(xié)，有愛心書屋這些機構(gòu)。之前班級與校青協(xié)在“關(guān)注留守兒童”有過合作，大家都非常開心。這次，我想可以與校青協(xié)愛心書屋合作，把班級同學(xué)的舊書捐獻出來，留且行且珍惜主題團日活動策劃書)給學(xué)弟學(xué)妹，并號召大家一起捐獻，讓這些珍貴的資源能夠傳遞下去。
六、 宣傳方式
在活動完成后，我們會積極撰寫新聞稿，并與學(xué)院新聞工作者聯(lián)系，向薈萃青年、學(xué)院學(xué)工處、學(xué)校新聞網(wǎng)投稿進行宣傳！
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為加強我校與高中的聯(lián)系，搭建在校學(xué)生回報母校平臺，吸引更多優(yōu)秀高中學(xué)子報考我校，根據(jù)《xx信息工程大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)子母校行”社會實踐活動管理辦法（試行）》（學(xué)發(fā)[20xx] 號，附件1）文件精神，20xx年寒假繼續(xù)在全校范圍內(nèi)開展“優(yōu)秀學(xué)子母校行”社會實踐活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動時間
20xx年寒假期間
二、活動宗旨
感恩高中母校、展示學(xué)子風(fēng)采、弘揚大學(xué)精神
三、活動內(nèi)容
在校大學(xué)生在寒假返鄉(xiāng)期間，通過拜訪母校領(lǐng)導(dǎo)老師、與學(xué)弟學(xué)妹們座談以及舉辦講座或報告會等形式，匯報自己在大學(xué)的學(xué)習(xí)、發(fā)展以及取得的成績等情況，并就學(xué)習(xí)方法、志愿填報、個人規(guī)劃等方面與母校師生交流心得、分享體會。同時通過《我們的舞臺》宣傳片播放、“我的大學(xué)”PPT宣講等途徑介紹我校的發(fā)展歷程、專業(yè)特色、辦學(xué)條件以及就業(yè)去向等情況，解答高中學(xué)生關(guān)注的有關(guān)高考和大學(xué)生活的熱點話題，努力搭建起我校與相關(guān)高中學(xué)校之間的'橋梁，以吸引更多的優(yōu)秀學(xué)子報考xx信息工程大學(xué)。
四、組織單位
由學(xué)生工作處、校團委聯(lián)合主辦，學(xué)工處招生辦公室負責(zé)具體組織，各學(xué)院學(xué)辦、分團委負責(zé)在本學(xué)院范圍內(nèi)組織落實。
五、參加對象
全體在校普通本科生均可報名，以個人名義或自行跟老鄉(xiāng)、高中校友等一起組建團隊參加，學(xué)校鼓勵成績優(yōu)良、性格開朗、表達能力較強的黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部及曾獲校級獎勵的學(xué)生積極參加。
六、活動組織
1.策劃報名
請各學(xué)院通知對活動感興趣且有能力完成活動任務(wù)的學(xué)生，積極開展活動策劃，并于20xx年12月27日前到所在學(xué)院學(xué)辦輔導(dǎo)員處自愿報名，原則上參加活動的學(xué)生不可同時申報個人與團隊，請參加的學(xué)生填報《“優(yōu)秀學(xué)子母校行”社會實踐活動報名表（個人或團隊）》。團隊人數(shù)建議控制在3-5人范圍內(nèi)。
2.學(xué)院遴選
各學(xué)院匯總本院學(xué)生報名表后，在審查、遴選或面試的基礎(chǔ)上，確定推薦參加的學(xué)生名單（建議不低于本院本科生的4%），面向我校優(yōu)秀生源基地或省級重點中學(xué)的優(yōu)先，并填寫《xx信息工程大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)子母校行”社會實踐報名情況匯總表》（附件3），于12月29日下午16:00前將匯總表紙質(zhì)版（領(lǐng)導(dǎo)審批簽字、蓋學(xué)院公章）和電子版報送至學(xué)工處招生辦公室。
3.集中培訓(xùn)
寒假前，各學(xué)院負責(zé)面向本學(xué)院參加活動的學(xué)生開展院級層面培訓(xùn)，培訓(xùn)涉及安全教育、活動準(zhǔn)備、活動組織、活動總結(jié)以及學(xué)校介紹等內(nèi)容。
4.活動實施
寒假期間，參與活動的學(xué)生（含團隊）根據(jù)活動策劃和學(xué)校學(xué)院相關(guān)要求，具體實施“優(yōu)秀學(xué)子母校行”社會實踐活動。
5.總結(jié)報告
下學(xué)期開學(xué)后兩周內(nèi)，請參與活動的學(xué)生（含團隊）向所在學(xué)院學(xué)辦提交活動總結(jié)報告。報告包括如下四項：
（1）“優(yōu)秀學(xué)子母校行”社會實踐反饋表（附件4，紙質(zhì)版）；
（2）圖片（與高中大門的合影，代表性圖片3-5張，電子版，JPG格式）；
（3）“優(yōu)秀學(xué)子母校行”活動小結(jié)（紙質(zhì)版）；
（4）媒體報道等其他有關(guān)支撐資料（原件或照片、截圖等，選報）。
6.成績考核
“優(yōu)秀學(xué)子母校行”社會實踐活動作為我校社會實踐領(lǐng)域的常規(guī)性內(nèi)容，納入學(xué)校的社會實踐成績考核與學(xué)分認定范疇，具體內(nèi)容以《xx信息工程大學(xué)社會實踐活動學(xué)分制管理暫行辦法》（校發(fā)〔20xx〕11號）規(guī)定為準(zhǔn)。各學(xué)院根據(jù)相關(guān)規(guī)定，及時做好成績考核與學(xué)分認定工作。
7.評獎推薦
根據(jù)《xx信息工程大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)子母校行”社會實踐活動管理辦法（試行）》（學(xué)發(fā)[20xx]45號，附件1）文件精神，活動設(shè)置先進個人、先進團隊、優(yōu)秀實踐報告、優(yōu)秀指導(dǎo)教師以及優(yōu)秀組織獎。
請各學(xué)院在開學(xué)后兩周內(nèi)，匯總學(xué)生提交的總結(jié)材料，進行考核鑒定和評獎推薦，根據(jù)文件規(guī)定的評選標(biāo)準(zhǔn)，按比例推薦先進個人、先進團隊、優(yōu)秀實踐報告、優(yōu)秀指導(dǎo)教師，并填報《“優(yōu)秀學(xué)子母校行”社會實踐活動總結(jié)匯總表》（附件5）。推薦名單須在學(xué)院范圍內(nèi)公示三天，無異議后通過奧藍將電子版材料報送學(xué)工處招生辦公室。優(yōu)秀組織獎由學(xué)院按規(guī)定自行申報。
8.總結(jié)表彰
學(xué)工處匯總后，組織復(fù)核、公示、發(fā)文，適時開展全校表彰活動。
七、工作要求
1.“優(yōu)秀學(xué)子母校行”社會實踐活動是落實思想教育、專業(yè)教育和社會實踐的有效載體，各學(xué)院應(yīng)高度重視，依據(jù)通知要求，結(jié)合學(xué)院特色進行招生宣傳，明確專人負責(zé)，統(tǒng)籌策劃，精心實施，在宣傳南信大的同時，使學(xué)生在實踐中“受教育、長才干、做貢獻”。
2.活動前，各學(xué)院要加強安全教育和培訓(xùn)指導(dǎo)，為每位學(xué)生（團隊）配備活動指導(dǎo)教師，確保活動全過程安全、文明、有序，真正展示出我校優(yōu)秀學(xué)子的風(fēng)采，同時努力做到“學(xué)生有收獲、活動有成果、媒體有聲音”，積極發(fā)揮微博、微信、QQ群等傳播平臺，宣傳活動的開展情況。
3.活動后，各學(xué)院要及時總結(jié)活動開展情況、具體成效、存在問題以及下一步改進措施（總結(jié)文字部分要短、實、精）。下學(xué)期開學(xué)兩周內(nèi)，總結(jié)紙質(zhì)材料、申報優(yōu)秀組織獎報告、附件5評獎材料等（無須報送學(xué)生紙質(zhì)申報材料）經(jīng)學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)簽字并加蓋學(xué)院公章后報送學(xué)工處招生辦公室，電子材料通過奧藍系統(tǒng)或電子郵箱報送。
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