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團日活動主題策劃書

時間:2022-06-27 11:09:39 策劃書 我要投稿

團日活動主題策劃書(精選9篇)

  主題團日活動要來了,大家知道如何策劃了嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于團日活動主題策劃書,希望大家喜歡!

團日活動主題策劃書(精選9篇)

  團日活動主題策劃書 篇1

  一、 活動目的:

  為了讓同學(xué)們盡快適應(yīng)大學(xué)生里繽紛多彩的生活,發(fā)掘自己的潛能和才藝,更好的融進(jìn)周圍的環(huán)境,同時加深同學(xué)們之間的相互了解,與身邊的人搞好關(guān)系。

  二、 準(zhǔn)備工作:

  盡可能的搜集一些展示同學(xué)們風(fēng)采的照片,并作出一份詳細(xì)地計劃書,與團委、班干部和同學(xué)們商量活動地具體步驟,準(zhǔn)備好活動用具。

  三、活動地點:

  鐘樓廣場

  四、活動用具:

  帳篷、桌子、宣傳板、簽字筆、宣傳條幅

  五、活動時間:

  20xx年10月30日星期五

  六、活動負(fù)責(zé)人:

  班長:閆國棟、團支書:亓丹丹、組織委員:郭寒西、宣傳委員、董偉偉

  七、參加人員:

  法學(xué)院0902班全體同學(xué)以及任何對此次活動感興趣的同學(xué)

  八、活動方式:

  舉辦一次簽名活動,本著自愿原則,同時回答同學(xué)們的疑問

  九、活動內(nèi)容及流程:

  向同學(xué)們宣傳大學(xué)生活的豐富多彩,鼓勵同學(xué)們盡可能地參加各種活動,回答同學(xué)們提出的疑問。屆時將邀請一些學(xué)長作為我們的顧問。本著自愿的原則讓同學(xué)們在條幅上簽名,并做好記錄工作。

  十、活動預(yù)期效果:

  可以增加同學(xué)們對大學(xué)生活的了解,鼓勵同學(xué)們更多的參與學(xué)校的活動,發(fā)掘才能,更好地建立自信,更好的與人相處,同時積累一定的經(jīng)驗。

  十一、經(jīng)費預(yù)算:

  條幅 20元、記錄本1元、簽字筆3元 共計24元

  十二、安全預(yù)測:

  為了保證活動期間的安全,避免發(fā)生擁擠,阻塞交通等時間的發(fā)生,我們將安排人維持活動現(xiàn)場的秩序,及時疏通道路。

  團日活動主題策劃書 篇2

  一、活動背景

  共青團組織為了進(jìn)一步貫徹落實“三個代表”重要思想,切實加強新世紀(jì)新階段團的建設(shè),全面提高團員隊伍整體素質(zhì),充分發(fā)揮廣大團員的模范作用,帶領(lǐng)廣大青年為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)力量,特在全團廣泛開展增強團員意識主題教育活動。

  二、活動開展

  為了響應(yīng)組織,為了在剛?cè)氪髮W(xué)就能在思想上追隨先進(jìn)旗幟,本團支部安排了兩次活動,首先在十月中期舉行一次班會,在十月下旬舉行一次大的活動,活動主要是本支部和朝暉七區(qū)的假日雛鷹小隊結(jié)隊進(jìn)行財院一日游,主要是第二次活動。

  三、活動目的和意義

  1、通過班會讓來自五湖四海的同學(xué)加深彼此的了解,并借此機會培養(yǎng)班級的團體凝聚力。

  2、隨著歲月的流逝,我們這一代大學(xué)生對自己一路走過來的成長經(jīng)歷或許已經(jīng)淡忘,借這次機會不僅可以在未來共青團員中樹立共青團員的形象,為他們以后的道路奠定基礎(chǔ),讓小朋友們明白作為祖國主人翁的責(zé)任,而且通過這次活動可以讓大學(xué)生回頭看看自己的一路風(fēng)雨,很多同學(xué)覺得自己已經(jīng)進(jìn)入了大學(xué)就一切無憂不能清醒的辨明以后要走的路,這是一個危險的警告,或許是許多大學(xué)沉淪的開始,所以我們也希望每一個團員都能借此機會對自己有一個更深的認(rèn)識,能夠樹立遠(yuǎn)大抱負(fù),立志成材報效祖國,和下一代的小雛鷹們一起共創(chuàng)祖國的明天。

  四、活動的前期準(zhǔn)備

  1、班級同學(xué)組織簡單的節(jié)目,以及班會的現(xiàn)場布置。

  2、聯(lián)系位于朝暉七區(qū)的朝暉七區(qū)小學(xué),和小學(xué)的老師取得共識,安排行程以及接送的車輛,最后是定學(xué)校的校車。

  五、活動的行程安排

  10月31號上午

  10月31號下午

  8點45分:接小朋友從朝暉七區(qū)到財院,在車上向小朋友介紹團旗團徽各個部分的意義,并簡單介紹了團組織的情況。

  9點40分:到財院,開始參觀校園,從學(xué)院樓出發(fā)到行政樓,在圖書館留影,向西到教學(xué)樓,并看了學(xué)校在建中的學(xué)生活動中心,然后到了體育場。

  11點:結(jié)束參觀,各自到寢室休息。

  12點:在寢室開展交流,團員向小朋友介紹自己以前的一些學(xué)習(xí)情況和自己曾遇到的困難,并回答提問。

  2點:到體育場,和小朋友進(jìn)行互動活動,男生玩籃球,女生玩小時侯的游戲。

  3點:舉行“追隨先進(jìn)旗幟,成材報效祖國”的橫幅集體簽名。

  3點 30分:校車送小朋友回校。

  六、活動過程中需要注意的問題

  活動中朋友的安全問題,包括途中和到校后兩塊,到校后,參觀過程中避免危險荒蕪的地方,團員一路兩人負(fù)責(zé)一個小朋友,保證安全,游戲運動中要減輕活動量,避免受傷。

  以上是我團支部的一個簡單的團日活動的策劃書,希望在全體團員努力之下可以取得圓滿成功!

  團日活動主題策劃書 篇3

  一、活動前言

  中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,而中國社會主義青年團是中國共產(chǎn)黨的后備軍,我們當(dāng)代許多大學(xué)生都處于從共青團員向共產(chǎn)黨員過渡的階段。為進(jìn)一步加強國際教育學(xué)院各班級團支部建設(shè),激發(fā)各團支部的生機與活力,發(fā)揮好主題團日活動在加強共青團員思想政治教育、提高黨組織和團組織吸引力、凝聚力等方面的重要作用,我院團總支特向我院13和xx年級各班級團支部發(fā)出將繼續(xù)開展主題團日活動的通知,并開展一系列評比工作。同時,為了更好地增進(jìn)團員同學(xué)的相互交流,搞好黨團建設(shè),激發(fā)我院學(xué)生對于黨團知識學(xué)習(xí)的興趣,使廣大共青團員們積極向黨組織靠攏。同時為鍛煉同學(xué)們的團隊合作意識、反應(yīng)能力與上臺講話能力。在保持黨員先進(jìn)性活動,與我院黨總支開展第三十九期黨課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),能使我院廣大團員更上一層樓地學(xué)習(xí)與宣傳黨和團的知識。我院團總支繼6月開展的“永遠(yuǎn)的先鋒”黨團知識競答活動之后,特舉辦第二屆“國教杯”黨團知識競答及優(yōu)秀主題團日活動頒獎典禮。

  二、活動目的

  此次活動旨在表彰辦有優(yōu)秀團日活動的團支部,增加同學(xué)們對黨團知識的進(jìn)一步了解,希望更多的團員團支部參加到優(yōu)秀團日活動中來。不僅增加了整個團支部的凝聚力,而且同學(xué)們還可以學(xué)習(xí)到更多的黨團多方面的知識,為其以后的學(xué)習(xí)、生活提供幫助,擴大國際教育學(xué)院的影響力。也為了以后更好的做好在黨建方面的工作。

  三、活動名稱

  第二屆“國教杯”黨團知識競答暨優(yōu)秀主題團日頒獎典禮

  四、主題形式

  知識問答活動包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式,對同學(xué)們的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。作為新時代的大學(xué)生,知識的擴展,思想的進(jìn)步,為其在今后的發(fā)展有著積極的貢獻(xiàn)。當(dāng)然也不乏趣味性啊,在輕松的同時也學(xué)到了很多東西,也對自己來說是一次鍛煉。

  五、活動時間:

  12月2日晚六點半

  六、活動地點:

  一號樓101教室

  七、活動流程

  (一)參賽人員:比賽隊伍共四支,由14級的9個專業(yè)自由組合組成,分別是:由10級營銷專業(yè)組成的先鋒隊,會計紡織隊,材料建工汽車攝影隊,環(huán)視隊。(隊名已定,事先抽簽確定)各組領(lǐng)隊由13級同學(xué)擔(dān)任。每個比賽隊內(nèi)分成各個參賽環(huán)節(jié)的代表小隊,全隊共8人,每個環(huán)節(jié)每隊可派2人參加環(huán)節(jié)比賽,中途不能換人,已上場的隊員可循環(huán)參賽,但需保證本隊所有成員參與比賽。

  (二)比賽

  比賽分八個環(huán)節(jié),具體規(guī)則如下:吉他表演開場。

  環(huán)節(jié)一、入場及賽前抽簽

  首先請主持人做開場白。介紹參賽隊伍,各位一一入場,做自我介紹。嘉賓致辭。為以示公正,各參賽隊伍在比賽現(xiàn)場以抽簽的形式?jīng)Q定座次,答題順序按抽簽的結(jié)果進(jìn)行。每對基準(zhǔn)分100分。

  環(huán)節(jié)二、牛刀小試

  此環(huán)節(jié)為必答題環(huán)節(jié)。每組隊伍按抽簽的順序答題,依次派出2位同學(xué)參賽,主持人宣布題后10秒必須答出,每隊這一環(huán)節(jié)答題為3個選擇題,3個填空題,答完后主持人宣布各隊成績。(每題10分,答對得10分,答錯不扣分)

  環(huán)節(jié)三、激流勇進(jìn)

  此環(huán)節(jié)為連續(xù)答題環(huán)節(jié)。參賽隊員選PPT上一組題,根據(jù)題目序號進(jìn)行答題,題目難度逐步增加,答對第一題加10分,第二題20分……依次類推。答錯或超時不扣分且不能參與下一題答題。每組題量為3題,時間2分鐘。本環(huán)節(jié)結(jié)束后主持人宣布各隊成績。(題分別為文字、圖片、聲音)

  環(huán)節(jié)四、我型我秀

  此環(huán)節(jié)為加分環(huán)節(jié)。各參賽隊伍,可進(jìn)行才藝表演加分,上臺表演即可獲得10分加分,也可選擇放棄不加分。

  心有靈犀互動環(huán)節(jié)

  現(xiàn)場觀眾自由組合,每組五人,共三組。

  十佳團日活動展出方式:

  展出時間:第十三周周二周三

  展出地點:北苑餐廳門口

  展出方式:一個團日活動用一塊畫板展出,設(shè)立投票箱和留言簿,即可投票,也可留下意見或建議

  宣傳安排:

  1、通知各班團支書進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),并讓各班同學(xué)參觀。

  2、第十三周周一進(jìn)行海報宣傳,地點為國教樓前以及國教各宿舍樓樓前。

  團日活動主題策劃書 篇4

  主辦單位:

  xx班

  活動目的:

  在這特殊的時間段里,為了追尋和發(fā)揚雷鋒精神,讓我們繼續(xù)弘揚互助和樂于奉獻(xiàn)的良好品行,加強班級同學(xué)的團結(jié)與協(xié)作,以飽滿的精神面貌和集體迎接新一輪的挑戰(zhàn)。

  活動時間:

  20xx年x月x日

  活動地點:

  枚乘路、楚秀園、蘇皖邊區(qū)革命遺址

  宣傳方式:

  橫幅、板報

  基本情況簡介:

  通過幫助他人、撿垃圾、進(jìn)行思想洗禮,讓所有同學(xué)們弘揚和學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神,以及學(xué)習(xí)黨的艱苦奮斗精神。

  執(zhí)行對象:

  xx班全體同學(xué)

  組織部門:

  淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電系組織部

  開展原因:

  我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約,把工作當(dāng)成自己的職責(zé),做一個有利于班級,有利于學(xué)校,由利于社會的人。

  影響:

  只要我們堅持深入持久地開展學(xué)習(xí)雷鋒活動、弘揚雷鋒精神,也就是在弘揚中華民族精神。

  活動目標(biāo):

  讓同學(xué)們夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽 。

  活動意義:

  雷鋒的一生是平凡而偉大的一生,雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。反映了社會主義核心價值觀念和行為準(zhǔn)則,代表了當(dāng)代青年成長進(jìn)步的正確方向。因此,我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。

  活動經(jīng)費:

  200元左右。

  注意問題:

  注意安全、聽從安排、注意自身形象。

  活動細(xì)節(jié):

  具體由班級干部認(rèn)真負(fù)責(zé)和執(zhí)行。

  活動主要負(fù)責(zé)人:

  團支書

  活動負(fù)責(zé)人:

  班級干部

  主要參與者:

  班主任及全體同學(xué)

  團日活動主題策劃書 篇5

  一、活動主題:

  我和春天有個約會放飛你的夢想

  二、活動目的:

  感受春之氣息領(lǐng)悟生活之美放飛韶華之夢

  三、活動意義:

  春天是美好的季節(jié),正值青春年華的我們,應(yīng)學(xué)會感受春天氣息,善于用發(fā)現(xiàn)的眼睛,感受并發(fā)現(xiàn)生活中的動人之處,領(lǐng)悟生活之美;同時身處大學(xué)校園的我們,也應(yīng)該樹立人生夢想和遠(yuǎn)大志向,立鴻鵠之志,讓自我的青春綻放最美麗與動人的光彩!春日,是美的季節(jié),是放飛夢想的季節(jié)!讓我們和春天有個約會,將青春之夢放飛!

  四、活動時間及人員安排:

  (一)活動時間:xx年3月22日(周四)下午七、八節(jié)課

  (二)活動人員:管理q1041班全體同學(xué)

  (三)活動地點:教室

  (四)活動主持及策劃:覃證伊陸珣

  五、活動流程

  (一)團體成員進(jìn)場

  (二)唱團歌

  (三)由活動主持人介紹本次活動的目的及意義

  (四)發(fā)現(xiàn)春天之美:播放提前拍攝的多組校園的春日風(fēng)景照片,風(fēng)景照片拍攝角度各異,囊括學(xué)校的邊邊角角,然后由活動主持人以向觀眾拋灑紙團的形式,選擇被紙團砸中的同學(xué)同學(xué)來辨認(rèn),辨認(rèn)出的頒發(fā)獎品;答錯者有嚴(yán)厲的懲罰(相信不會有人認(rèn)不出吧)。

  (五)春天,放飛你的夢想:會議主持人為每位同學(xué)發(fā)放便利貼一張,給同學(xué)們5分鐘的時間寫下自己曾經(jīng)、現(xiàn)在的夢想,然后將夢想卡片收集,然后讓同學(xué)們抽取其中的一張卡片,并在全班同學(xué)們面前大聲念出,念完的同學(xué)將紙條貼到提前準(zhǔn)備的夢想之心中,以此種形式讓大家分享自己的人生之夢。

  (六)說出你的故事:會議主持人抽取提前準(zhǔn)備的學(xué)號編碼紙條,被抽中的同學(xué)將走上講臺和大家一同分享自己的夢想故事(如夢想確立的原因,自己已作出的努力有哪些,一路所經(jīng)歷的事情等)

  (七)播撒春天的種子:我們常說,秋日之美,在于它帶給人的豐收之喜,而春日之美,則在于它帶給秋日收獲之希望,希望之播撒。生活之種子,要在這美麗的春日里播撒;夢想之種子,同樣要播撒在我們的春日時節(jié)。活動主持人給同學(xué)們分發(fā)提前準(zhǔn)備好的花種,向同學(xué)們傳播春天的種子,鼓勵同學(xué)們親身體驗自然,接近自然,也要愛護(hù)自然。播撒春日之種,播撒下自己的夢想之種。

  (八)影片觀賞:觀看勵志與愛國影片《錢學(xué)森》,同學(xué)們一起學(xué)習(xí)如何立高遠(yuǎn)之志,學(xué)習(xí)前人的宏偉之夢及在祖國春日之初所播撒的愛國之種。

  (九)結(jié)語:活動主持人總結(jié)本次活動,宣告活動結(jié)束。

  團日活動主題策劃書 篇6

  一、活動背景

  和諧之風(fēng)吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認(rèn)為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的,那么如何構(gòu)建和諧校園呢?

  二、活動主題

  構(gòu)建和諧校園我勞動我快樂

  三、活動目的

  為了讓同學(xué)們在大學(xué)生活中得到更多的鍛煉,我們特地策劃了此次活動。在此次活動中,有許多的東西是我們在學(xué)習(xí)生活中所學(xué)不到的。大家都知道,在當(dāng)今的社會中,知識固然很重要,但能力同樣重要。在這次活動中,我們精心策劃了許多能夠提升同學(xué)們的團結(jié),動手能力,鍛煉大家不怕苦不怕累的精神。通過這次活動,同學(xué)們能夠真切的體會到提升自身素質(zhì)以及團隊精神的重要性,做一名好大學(xué)生,這是我們在以后的生活中所必需的!

  四、活動對象:

  xx級信息與計算科學(xué)二班全體同學(xué)

  五、活動時間:

  20xx年x月x日

  六、活動地點:

  食堂圖書館教室

  七、具體流程

  (一)全體同學(xué)按一定的順序站齊,合唱《光榮啊,中國共青團》團歌。

  (二)給同學(xué)們講述團的規(guī)章制度和注意事項,如何做一名合格的共青團員。

  (三)活動開始分成三組、選出組長。

  第一組:本組是由十人組成,是幫助我校圖書館整理館內(nèi)圖書的擺放。

  第二組:本組由二十人組成,擺放部分宿舍和食堂門口前的自行車,并要求同學(xué)們有序停放,以方便大家的行往。

  第三組:本組有三十五人組成,發(fā)放垃圾袋及手套進(jìn)行清掃后山的部分垃圾,并在山頂進(jìn)行集合,然后再原路返回。

  1、將所有隊員劃分3個小組。

  2、各組自行選出自己的小組長(組長),分別進(jìn)行安排本組活動的主要事項。

  3、各組在組長的帶領(lǐng)下認(rèn)真的完成本組派發(fā)的'任務(wù)。

  4、各組的組長在任務(wù)中要幫助需要的同學(xué)并協(xié)助一起完成并匯總結(jié)果。

  5、小組在規(guī)定的時間內(nèi)完成后回到原地點進(jìn)行集合。

  八、活動前期

  1、團支部準(zhǔn)備好活動期間所需的材料:團旗、系旗、旗桿、手套、垃圾袋、水、紙等。

  2、活動前向所有同學(xué)進(jìn)行講解注意事項。確保活動進(jìn)行順暢、安全。

  3、宣傳委員畫好宣傳板并在食堂和人口密度大的地方張貼海報。

  九、注意事項

  1、本著安全第一的原則,嚴(yán)格按規(guī)定的內(nèi)容行事,發(fā)揚團隊協(xié)作精神,服從統(tǒng)一安排;

  2、著裝要求:所有同學(xué)必須穿寬松的運動裝或休閑裝,須穿軟底運動鞋。

  3、如若遇到天氣因素的阻礙,此次活動的時間作出相應(yīng)的調(diào)整。

  4、注意保持活動場地場所的清潔衛(wèi)生,不亂扔垃圾,自己的垃圾自己帶走。

  團日活動主題策劃書 篇7

  一、活動主題

  我們的團支部,我們的家

  二、活動背景:

  無論何時何地,家,永遠(yuǎn)是向游子敞開大門的地方。家是我們?nèi)松捏A站,是我們生活的樂園,也是我們避風(fēng)的港灣。家的幸福,我們每個人都擁有著。我們每一個團支成員的家團支部,是共青團工作和活動的基本單位,是團的最基層一級組織,它同廣大團員青年有著最直接、最廣泛的聯(lián)系,是團的各項工作的顯示終端。一個團支部活動的展開需要各個支部成員的積極參與配合,在活動中需要我們?nèi)远ㄗ约旱男拍睢猿肿约旱牧觯瑥亩腥颈舜耍瑘F結(jié)一齊,增強我們支部成員的歸屬感、使命感,凝聚在一起讓團支部這個大家庭變得更為溫暖且優(yōu)秀,并為身邊的人增添溫暖與幸福。

  三、活動目的:

  在本次活力在基層的團日活動中,我們團支部大家庭通過形式多樣的活動,在關(guān)注團支部建設(shè)、關(guān)注成員個體的過程中,讓全體支部成員一起動員起來,真正參與到我們的團日活動,不斷推進(jìn)我們支部的建設(shè),真正有我們是一家人的感覺。支部成員自覺地為支部建設(shè)做出自己應(yīng)有的努力,提高我們團支部大家庭的凝聚力,形成團支部和諧、溫馨家的氛圍。通過豐富團日活動內(nèi)容,增強團日活動的教育性、思想性、知識性和趣味性,促進(jìn)團日活動的全面展開,進(jìn)一步增強團員青年的參與熱情和積極性,煥發(fā)基層團支部的生機與活力,促進(jìn)學(xué)院共青團思想政治工作的整體活躍。

  四、活動宗旨

  從小家到大家的培養(yǎng)是需要循序漸進(jìn)的,從參與家的活動到融入家為一體。我們要發(fā)揚為家,愛家,勇往向前的錘子精神。把團支部這個大家發(fā)揚壯大,動員廣大團員青年深入學(xué)習(xí)家的集體精神,弘揚新時期家的精神,增強團員意識。

  五、活動內(nèi)容:

  Ⅰ活動時間

  Ⅱ活動地點:從化溫泉鎮(zhèn)、仲愷機電學(xué)院

  Ⅲ主要負(fù)責(zé)人:李馥燕、郭倍銘

  六、活動形式:

  1、金工實習(xí)錘焊相隨,錘子精神家相伴

  2、團支部大家庭討論交流會

  3、從化別墅體家感

  4、我們的歌、我們的家

  七、活動步驟:

  (1)班委分工,咨詢意見搜索地點。

  (2)宣傳工作:宣傳委員曉林重新修飾了班級公告欄,組織委員錦超設(shè)計了海報并貼于院公告欄加以宣傳;回顧去年班里的點滴,團支書馥燕把去年的團日活動的視頻以及經(jīng)典照片并加上金工實習(xí)錘焊照上傳至新浪,以及班級微博與博客,由班里博客管理員健斌進(jìn)行全方面家性化管理。

  (3)動員班級成員轉(zhuǎn)發(fā)班級微博,利用微博宣傳的力量,以及自己的人脈關(guān)系,對視頻進(jìn)行廣泛轉(zhuǎn)播以達(dá)到宣傳的效果。(注意:宣傳對象不僅班級成員,還要包括學(xué)院各個組織,以及學(xué)院其他班級其他成員)

  (4)活動開始后由團支書和班長負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持。

  (5)活動記錄:由團支書記錄本次活動中的激情部分和精彩片段。

  團日活動主題策劃書 篇8

  一、活動引言

  現(xiàn)代社會是一個競爭激烈的社會,心理緊壓抑成為現(xiàn)代社會最有代表性的心理壓力現(xiàn)象。高校學(xué)生作為社會人的一部分,同樣面臨諸多心理問題。體育運動不僅能健身,而且還可以達(dá)到理想的健心效果。

  二、活動主題

  運動你我,暢想生活

  三、活動目的和意義

  生命在于運動,運動讓壓抑的情感得到釋放,讓不快隨汗水流出我們的身體。雖然我們比不上那些運動健兒們的矯健身姿,但強身健體,享受運動的樂趣是我們每個人都可以做的。幾十年后可能你會突然發(fā)現(xiàn)擁有一個健康的'身體是如此幸福的一件事。

  我們10級會計學(xué)團總支通過這次為了運動而做的游戲不僅鍛煉了身體,更加深了同學(xué)們之間的相互了解,增進(jìn)友誼,加強班級團結(jié)。可謂一舉兩得!

  四、活動背景

  進(jìn)入大二,迎面來的是無盡的課程和六級考試,同學(xué)們出了平時一周上一次一個半小時的體育課可以鍛煉身體外,根本沒有機會鍛煉身體,也沒有這個自覺性。脊椎病、鼻炎、頭疼可謂是高校三大疾病。尤其是長沙天氣變化莫測,很多同學(xué)在換季的時候不慎生病。在這樣的背景下我們團支部決定策劃一次名為運動你我,暢享生活團日活動。

  五、活動時間

  20xx年x月x日

  六、活動地點

  三區(qū)小型運動場

  七、策劃主辦單位

  10級會計學(xué)團總支

  八、參加人員

  10級會計學(xué)全體成員

  九、活動流程

  第一部分:貼人游戲

  游戲規(guī)則:大家分站為一個大圈,面都向內(nèi)。圈外之人相當(dāng)于鼠,圈內(nèi)之人相當(dāng)于貓,貓要想法捉住老鼠,但不可跑出圈外;而鼠則在大圈外跑動,并在適當(dāng)時機迅速地鉆到圈內(nèi),并貼靠在站成一圈的任何一人的正前面,那么原鼠后面的人便成了新鼠。若原鼠在未來得及貼靠即被抓住,則鼠貓的身份互換;若原鼠身后的人未來得及反應(yīng)即被抓,則被抓之人便要在圈內(nèi)作為貓的身份了。

  第二部分:搶椅子游戲

  游戲規(guī)則:

  1、游戲用的椅子的數(shù)量要參加游戲的人數(shù)少一兩把。大家圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒,由一人在旁邊喊“停”,“停”字一出口,大家就爭搶著坐椅子。

  2、沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走一把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只剩兩個人搶一把椅子。

  3、大家圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒時,或一起唱歌,或放背景音樂。

  十、預(yù)算及活動總結(jié)

  經(jīng)費:xxx

  飲料:xxx

  十一、活動總結(jié):

  本次活動不僅鍛煉了身體,更加深了同學(xué)們之間的相互了解,增進(jìn)友誼,加強班級團結(jié)!像這樣更加貼近廣大團員生活和學(xué)習(xí)的活動,以后我們要更多的舉辦,以做到全心全意為廣大團員服務(wù)。

  團日活動主題策劃書 篇9

  一、活動背景:

  “我們”不全是80后,不全是90后,而是共同處在意氣風(fēng)發(fā)青春時期的年輕人。我們已經(jīng)成年,我們還未成熟,我們對世界一邊怕著,一邊愛著。

  我們認(rèn)為自己的“愛”特立獨行,我們認(rèn)為自己的“怕”與眾不同,但其實,無論我們是惆悵還是得意,都背負(fù)著時代在身上留下的情感。我們的“怕”和“愛”與時代同起同落,有著深入血脈的“共性”。

  媽媽說:年輕時的怕和愛,既宏大,又單純她們是我們這一代人的母親。她們生于上世紀(jì)五六十年代,長于七十年代,見證了熱烈而彷徨的時代——上山下鄉(xiāng)、知青返程、高考恢復(fù)……全部的青春一起上下起伏、進(jìn)退不定。

  那時候的她們——怕不能讀書、怕時代動蕩、怕未知的一切那時候的她們——愛學(xué)習(xí)、愛干活、愛廣闊天地、愛流行歌曲和隱藏著的小時髦媽媽們的提問:大學(xué)畢業(yè)后,我成了一名老師,二十多年過去了,一代又一代的年輕人在我身邊來了又走。她們根本不必?fù)?dān)心我當(dāng)年所害怕的事,他們有讀不完的書,可正因為不再害怕,于是往往不再熱愛。他們有很多的權(quán)利和選擇,去熱愛更多的事物,與之相應(yīng),他們怕的東西會不會更復(fù)雜、更多樣?

  姐姐說:二十出頭的怕和愛,既平淡又復(fù)雜她們生于1970年代,已過而立,她們是傳統(tǒng)和保守的中間體,比媽媽們多一點叛逆,又比我們多一點安穩(wěn)。她們的青春伴隨著上世紀(jì)九十年代所發(fā)生的最偉大變革。

  那時候的她們——怕高考、怕沒有糧票、怕自己落伍。

  那時候的她們——愛上學(xué)、愛照顧別人、愛畢業(yè)之后的工作分配。

  姐姐們的提問:不知道是沒有經(jīng)歷還是年代特征,我眼中的年青一代,彰顯自我過多,缺乏換位思考。當(dāng)一群華人在國外的時候,集體特征就反映得尤為突出。我想問問個性化是不是就缺乏“換位思考”的愛的能力那么,我們呢?

  二、活動目的:

  敞開心扉,暢談情感。加強團員之間的溝通交流,增進(jìn)團員間友誼,促進(jìn)團員的反思與展望,思考人生展望未來。

  三、建議形式:

  可動員同學(xué)用紙條的形式“說”出“我們”這一代的愛與怕,總結(jié),可穿插游戲、歌舞活動。可在網(wǎng)上搜羅“我們”這一代兒時的游戲,喚起童年記憶。可演繹給“我們”這一代留下深刻記憶的歌曲或其他節(jié)目。可觀看相關(guān)內(nèi)容的影片。有條件的可邀請不同年代的長輩參與此次活動溝通交流,聽取長輩的建議等。

  四、活動內(nèi)容:

  傾訴年輕時代的怕和愛,釋懷成長澀和甜。

  五、活動過程:

  1、各團支書接到主題通知后盡快制定出支部團日活動策劃,策劃一式兩份,一份班級留底備用,一份在活動進(jìn)行前上交組織部審核。

  2、各團支部的策劃經(jīng)組織部同意后即可開展,活動進(jìn)行時可向組織部正副部長發(fā)出邀請、需要通知負(fù)責(zé)的組織部干事到場監(jiān)督打分。

  3、活動結(jié)束后,各團支部即時將活動照片、新聞稿、活動總結(jié)、組織生活量化考勤表等相關(guān)資料上交組織部以作為每月最佳團日活動的評選參考(請在本月28之前將團日活動資料交給干事,逾期組織部將不再受理,并且相關(guān)考評以0分計,并公布給全院班級或輔導(dǎo)員處)。

  4、備注。

  (1)以上所有與團日活動的資料各團支部最好留底,為最后申請五四紅旗團支部或其他榮譽資料收集整理節(jié)省時間。

  (2)以上所有資料在上交組織部時均包括打印稿。另外,考慮到10級同學(xué)可能沒有電腦,可以只交手寫稿,但如果有條件最好能夠交電子稿。

  六、活動要求

  1、各團支部活動策劃書務(wù)必及時做好并上交組織部審核,策劃書格式嚴(yán)格按規(guī)定書寫。

  2、各團支部組織的活動應(yīng)著重加強團員思想的教育,調(diào)動同學(xué)們的積極性和創(chuàng)造性,力爭內(nèi)容深刻并符合“切合主題,力求創(chuàng)新”的原則,挖掘本班特色,盡量避免形式單一、內(nèi)容陳舊的團日活動形式,充分調(diào)動團支部成員積極性。

  3、鼓勵跨班、跨院系進(jìn)行活動。

  七、活動考核

  1、評選工作由組織部正、副部長及全體干事負(fù)責(zé)。

  2、主要參考組織生活量化考核表的評分細(xì)則及各支部上交的活動材料。

  3、各團支部書記在平時的團支書會議中的到會記錄也將作為評選參考。

  4、組織部將在月末評選2個優(yōu)秀團支部。

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